单位名称 | 宁强县学生资助管理中心 | |
宗旨和业务范围 | 宗旨:为经济困难学生完成学业提供资助。业务范围:生源地信用助学贷款及贷后管理;国家有关助学金管理及发放;资助政策宣传及其它相关资助管理;相关社会服务。 | |
住所 | 宁强县西大街 | |
法定代表人 | 付祥武 | |
开办资金 | 3.6万元 | |
经济来源 | 全额拨款 | |
举办单位 | 宁强县教育体育局 | |
资产损益情况 | ||
年初数(万元) | 年末数(万元) | |
3.73万元 | 3.59万元 | |
网上名称 | 宁强县学生资助管理中心·公益 | 从业人数 6 |
对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 2021年度,我单位严格执行《事业单位登记管理暂行条例》及其《实施细则》规定,按照宗旨和业务范围开展工作,无违反《条例》和实施细则的情况,无变更登记的事项。 | |
开展业务活动情况 | 一、2021年业务工作开展情况1.精准确定资助对象:从2021年春季学期开始,把全县边缘易致贫户学生也纳入享受资助范围,实施“顶格资助”。2021年秋季,重点做好边缘易致贫户学生、脱贫不稳定户学生、城乡低保家庭学生、特困救助供养家庭学生、孤儿、残疾学生及残疾人子女、突发严重难户学生、脱贫户学生等重点保障人群的资助工作。我们严格执行《关于做好防止返贫致贫动态监测有关事项的通知》要求,及时建立了防止返贫致贫动态监测机制,建立了“三类人群”涉学前至高中(中职)学生监测台账,并及时与镇(办)对接,实行动态更新,确保了建档立家庭学生和重点保障人群对象精准、资助优先。2.规范过程,精准发放。严格按照《陕西省学生资助管理办法》(陕财办教【2020】206号)文件精神落实政策。今年我县教育资助政策依据中省市有关标准除资助对象有上述调整外,另有两个方面的调整优化。一是中职国家助学金从2021年秋季学期起,分特困生和一般贫困生两档执行。这样做既严格执行了国家资助政策的调整,也更好推动了教育脱贫攻坚精准资助与乡村振兴的有效衔接,确保家庭经济困难学生应助尽助。二是政策性金融助学贷款提标,全日制普通本专科(含第二学士学位、高职学生、预科生)学生、全日制研究生每人每年申请贷款额度分别提高至不超过12000元(原来是8000)、16000元(原来是12000),切实减轻了因大学学费而带来的家庭经济负担。二是把好评审关。按照资助条件对提出申请补助学生的家庭贫困程度集体审核,拟定受助学生名单。三是办好签领手续。资助金的发放登记按照规定要求实施,春季发放义教及以上学段全部实现银行卡兑现,部分幼儿园实现银行卡兑付。对重点监测家庭子女应助对象通过宁强县教育救助专项资金和学校资助等途径实施“特别困难”档资助。二、取得的主要社会效益或者经济效益1.学前教育:兑现了2021年学前教育资助4346人次,资金162.975万元。2.义务教育:兑现了2021年义教教育资助15847人次743.54375万元。3.普通高中:兑现了普通高中国家助学金4976人次550万元;普高免学费10296人次资金811.265万元;免住宿费2794人次73.12万元。4.中职教育:兑现了中职国家助学金2493人374.1万元,免学费3773人603.68万元,免住宿费914人35.808万元,发放国家奖学金3人1.8万元。5.中央彩票公益金教育助学项目:滋蕙计划资助181人11万元,励耕计划资助困难教师43人45万元。6.宁强县政府教育救助专项:资助学生477人95.4万元。7.资助新增动态监测户学生:69人2.3575万元。8.生源地助学贷款:已完成2021年1161人共计金额977.3128万元助学贷款办理工作。2021年贷款回收工作已经基本完成。9.实施西安市美信助学公益慈善基金会组织的“美信助学圆梦未来”资助项目,共计60人,资助资金9万元。10.实施2021年香港“智行教育促进会善缘广结助学金”资助项目。其中;大学生2021年项目已发放25人第一批资金20万,发放2020年受助大学生15人第二批资金6万元;普高助学金受助90人资金18万(较去年增加15人3万元)。11.金酒酒业正能量爱心公益助学行项目20人4万元12.配合开展国防科工局定点帮扶工作。组织学生20名参加了“国防科工局定点帮扶夏令营”,实施了国防科技奖学金项目,资助资金15万元,“钱学森书屋”项目(40万元)建设也正在实施中,三个项目总资助约60多万元。三、存在的问题及改进措施1、存在的问题助学贷款清息还本工作难度大。一是联系学生难度大。二是个别贷款学生无工作,家庭经济确有特殊困难,虽然入户催收,但还是无力偿还本息。精准资助任务重。教育精准资助头绪多,事务繁杂,时间节点性强。各种信息的采集、数据的填报、信息的录入,档案的收集等,工作交叉,要求各异。虽然倾力付出、加班加点,但在应对各种检查时,仍存在难以应对的情况。资助队伍超负荷。每年都在开展资助人员培训,但普遍存在各学校幼儿园资助人员还兼任文化课教学工作,无法全身心投入。同时,总校资助人员工作量大,完小、教学点资助人员在信息采集、录入和数据填报上,与要求存在差距。长期应对各种数据填报和各种检查,工作责任大,影响了资助人员工作积极性,人员变动大,队伍不稳定,都影响教育精准资助工作的有效开展。2、改进的措施强化中职资助监管。按照陕西省教育厅的要求,加强对中等职业学校资助的监管工作,严格资助标准、评审程序和台账的建立及信息的录入等全程监管,落实好国家助学金、免学费、免住宿费和扶贫助学项目的实施。下半年开展一次中职资助专项检查。规范学前和义教资助。切实做好做好重点保障家庭学生的认定、审核、公示工作,严格工作程序。进一步规范资助资金发放,从2022年春季学期开始,学前和义教一补资金将继续通过直接发放至学生本人或监护人银行卡方式发放。县局积极探索打入银行卡统一发放的新途径。将继续组织开展学前和义教学生资助工作专项检查。四、2022年工作要点(一)继续扎实做好重点保障人群教育精准资助工作。严格落实“四个不摘”巩固提升目标和省市对教育帮扶的工作要求,县内在校重点保障户学生由学生就读学校负责落实资助,做到“籍随人走,人籍一致,100%资助”,确保不漏一户、不漏一人。我县户籍在县外就读的重点保障户学生摸清底子、建好台账,落实好生源地信用贷款、贫困大学新生入学路费资助等政策。(二)认真做好大学生生源地信用助学贷款工作。按照“应贷尽贷”的原则,认真做好大学新生及在校大学生家庭经济困难学生的信息采集工作,重点做好重点保障户大学生摸底工作;认真审核和填写《生源地信用助学贷款申请表》,实行重点保障对象家庭学生“一站式”办理,并做好贷款合同的签订复核、贷款发放等工作;认真做好贷款大学生的台账管理和档案建设工作,制定还本付息计划,按时完成到期学生贷款本息回收工作。(三)进一步加强中职学校助学金发放及免学费管理工作。加强中职资助管理,做好助学金、免学费新信息系统的管理维护,确保上报信息及时、准确;严格资助标准、评审程序和发放方式,认真做好中等职业学校学生资助金的发放管理及免学费工作,并做好资助资料的收集整理和归类存档工作。(四)最大限度地资助普通高中家庭经济困难学生。按照《陕西省普通高中家庭经济困难学生资助办法》,严格资格审核,做好普通高中家庭经济困难学生的申请、审核、公示等,严格按照标准要求做好资助金发放管理工作;不断提高新系统的应用操作水平,做好信息数据采集、完成数据上报工作;全面做好普通高中家庭经济困难学生资助的资料收集整理和分类存档工作。(五)全面做好学前、义务教育阶段学生资助工作。做好学前一年幼儿免除保教费、学前家庭经济困难幼儿发放生活补助金及义务教育阶段学生“免杂费、免教科书费”、补助家庭经济困难学生生活费工作,重点做好边缘易致贫户学生、脱贫不稳定户学生、城乡低保家庭学生、特困救助供养家庭学生、孤儿、残疾学生以及突发严重困难户学生等重点保障人群全部纳入补助范围,应助尽助,不让一名学生因家庭经济困难而辍学。(六)落实中央专项彩票公益金教育助学。按照专项彩票公益金教育助学项目,严格程序,强化过程管理,全面做好家庭经济困难大学新生资助工作,并向重点保障户学生倾斜。(七)切实做好其他资助项目。一是完善“教育救助专项”的实施。按照宁强县教育救助专项资助项目的工作要求,各学校必须最大限度地保障各学段特殊困难学生,把特殊困难学生纳入救助范围,落实好防止返贫致贫教育救助工作。二是积极做好各类社会资助项目。继续做好香港“智行教育促进会善缘广结助学金”普高大学新生助学金项目、国防科工局定点帮扶项目,积极配合做好县慈善协会等社会团体开展的助学活动,让社会资助成为学生资助的有效力量。 | |
相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 | 无 | |
绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 无 | |
接收捐赠资助及使用情况 | 无 |