宁强县胡家坝镇中心小学
发布时间：
2022-04-02 10:33
| 单位名称 | 宁强县胡家坝镇中心小学 | |
| 宗旨和业务范围 | 宗旨：实施小学义务教育，促进基础教育发展。业务范围：小学学历教育（相关社会服务）。 | |
| 住所 | 宁强县胡家坝镇 | |
| 法定代表人 | 李开飞 | |
| 开办资金 | 896万元 | |
| 经济来源 | 全额拨款 | |
| 举办单位 | 宁强县教育体育局 | |
| 资产损益情况 | ||
| 年初数（万元） | 年末数（万元） | |
| 912.65万元 | 912.94万元 | |
| 网上名称 | 宁强县胡家坝镇中心小学.公益 | 从业人数 35 |
| 对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 2021年度，我单位严格执行《事业单位登记管理暂行条例》及其《实施细则》规定，按照宗旨和业务范围开展工作，无违反《条例》和实施细则的情况，没有涉及变更登记的事项。 | |
| 开展业务活动情况 | 一、2021年业务工作开展情况（一）总体谋划，统筹兼顾，做好规划1、强化校领导班子工作职责。各主管的校领导，各行其责，扎实工作，在教师队伍中作表帅。2、学校依据新的三年规划，制定符合学校实情的工作计划，使各项工作有序开展，落到实处。3、学校团队通力协做，认真履行工作职责，完成学校的各项工作任务，确保学校工作有序开展。4、制定义务教育均衡县创建实施方案，开展新教育活动。修订、完善学校的各项管理、考核制度，提高全体教职工的工作积极性。（二）注重实情，扎实开展，富有成效1、开展义务教育均衡县创建工作，细化部室、档案建设。2、扎实做好新教育实验所选项目。3、学校派出任欢、谭婷婷等老师到外地名校交流、学习、培训，提高我校教学管理和教研水平。4、规划、布置校园的劳动实验基地，凸现学校特色。5、创建学校省级健康学校、市级文明学校。6、召开开学典礼、教师节表彰大会、法制报告会、新冠疫情（传染病）预防讲座、家长会，宣传“五项管理”、“双减”政策、课后服务、教育精准扶贫政策、开展“进万家门、知万家情、解万家难”活动，宣传学校建设、发展理念和学校近几年取得的成绩，得到社会、家长的好评。7、成功举办春季、秋季达标运动会、师生乒乓球赛、献爱心教师捐赠等活动。8、顺利通过省、市、县等上级各部门的工作检查、安全督导检查、回头望检查，新教育开展检查等。9、我校组织青年教师参加联盟学校开展的英语大赛教研活动各镇总校举办的青年教师基本功比赛，极大的促进提高我校青年教师的成长。10、各班加强“1530”安全教育，不定期进行安全隐患大排查，举行安全知识讲座活动，提高师生安全意识。11、学校筹备充足的防疫情物质，宣传新冠肺炎、季节性传染病知识，发放新冠肺炎、季节性传染病知识等宣传单，提高学生、家长的防范意识。12、规划、调整老师办公室，完善功能部室。13、规划、更换学校宣传栏，建设校园、部室墙面文化等；坚持每周升国旗和国旗下讲话规范学生行为。（三）加强管理、强化教研，提质增效1、学校注重教学过程管理：⑴、狠抓常规教学管理：教师按照“六环十二步”备课，设计教学，提高课堂质量。⑵、课程设置：学校按上级规定开齐课程，开足课时。⑶、开展全员上公开课、青年教师研讨课、骨干教师示范课等校本研修活动。⑷、大力宣传“五项管理”，严格执行“双减”政策，安排、实施课后服务，规范教学行为。⑸、注重课题研究:本学期争取俩个县级课题和多个校级课题。2、注重抓毕业班工作、青年教师的培养⑴、学校注重抓毕业班教学和学生思想工作，召开毕业班教师座谈话，使毕业班的精神面貌发生大的变化。⑵、加强教师校本研修、业务学习和培训。⑶、开展教学交流：新教师汇报课、教师公开课、骨干老师示范课、外出学习教师汇报课等活动。⑷、安排教师网络培训、学习等教研活动。⑸、鼓励先进，注重过程。本学期举办学生书法比赛，促进学生书写能力的提高。（四）加强各科室融合，统筹兼顾，协调开展工作1、加强了师德建设，提高了教师的职业道德素质和敬业精神。2、组织教师认真学习贯彻上级关于依法执教的文件精神，严格执行教师的“十不准”，严禁体罚、变相体罚学生，做好“五项管理”、“双减”和课后服务工作。3、坚持了每周五召开校委会会议、周日全体教师例会，落实工作安排。校党支部每月定期召开“党日十”活动，加强组织工作建设。4、每月召开班干部和少先队督导岗人员培训，提高班干部工作能力，当好老师小助手。5、每学期召开班主任交流会，提高班主任的管理班级能力。7、学校组织秋季体质达标运动会、师生乒乓球比赛、红色故事演讲活动活动。8、积极开展农村少年宫活动和兴趣活动，丰富住校生课余活动。9、注重学生良好学习行为习惯的养成教育。学校德育处通过宣传、教育、强化管理、少先队督导岗检查督导，取得了显著的成效。10、工会协助学校开展送爱心活动，组织教师为生病学生捐款；年末慰问十九名离退休教师和困难教师活动。（五）长远规划，文化建设，实效满满1、学校根据校园格局，布局、规划校园文化，更换校园板报12面和文化墙，制做我校新的教风、学风等文化墙；规划、布局劳动实验基地，宣传学校建设和发展。2、学校德育处、少先大队、工会等积极安排、更换班级、宿舍黑板报内容并举行评比。3、召开家长会、举行教师大家访，宣传教育扶贫政策、“五项管理”、“双减”和课后服务工作。4、收集校内新闻、大事纪要并及时上报，宣传学校的正能量，激励了师生的进取心。（六）体育运动，活跃校园，健康校园1、坚持开展师生阳光体育运动、体育大课间，保证学生每天不少于1小时的体育活动时间。2、体育大课间组织学生开展跳绳、打乒乓球、打羽毛球等活动、“弟子规”操，成为我校一道亮丽风景，深受学生喜爱。3、继续开展好社团、课外兴趣活动，如乒乓球、跳绳等活动，丰富课余生活。4、本学年举行了春季、秋季达标运动会和师生乒乓球比赛。各班级开足并上好体育课，全面提高了学生身体素质，提高了学生的运动技术水平，培养了学生吃苦耐劳、奋勇拼搏、团结进取、热爱集体的精神。（七）加强安全，确保稳定，抓实抓细1、学校加强了安全教育，安保处定期召开教师安全培训，召开各班安全信息员会，及时了解、掌握学生思想动态；2、根据季节发送告家长书，宣传新冠肺炎、季节性传染病防控知识，学期末根据上级要求排查学生家属务工返家活动信息，及时上报师生、学生家长疫苗接种、核酸检测情况。3、本学年举行消防、防溺水、滑坡，防疾病、传染病、交通安全知识讲座，宣传安全用电、防煤气中毒知识，排查走读生家庭取暖情况，并发放有关知识宣传单与家长签到安全责任书；检修、更换学校灭火设施。4、学校、班级加强“1530”安全教育，重大节日放假实行家长签字接送学生制度。5、严格执行门禁制度，严禁陌生人进校园。制作安全须知警示牌，规画家长接学生区域等，执周组合协助门卫做好门禁工作，确保校园安全和稳定。6、组织师生接种新冠疫苗、核酸检测。教职工按上级要求进行三次疫苗接种和多次核酸检测，确保师生、校园安全。（八）后勤管理有条不紊，高效服务后勤处积极配合学校工作，保障学校各项活动的顺利开展。1、抓宿舍、食堂的规范管理工作，多方面改善设施设备，受到上级的好评。2、营养餐供应规范，加强进出食品的检查，每餐食品留样每周进行食谱调整，实行校领导陪餐制，确保食品安全。制做张贴节约、珍爱粮食、讲卫生等宣传牌。3、学校安装4台电热水器，继续每天给学生供应开水，供学生饮用。4、巩固市级示范宿舍，在市、县、镇等各级检查中获得好评。5、及时维修水电线路、照明、教师办公电脑、教室电器等，每周按时进行公共场所消毒工作，确保教学，为教学服务。6、署假期完成师生食堂的维修，安装师生食堂新灶具（烧煤灶换成烧油灶），为一年级配置餐车二台。7、学校聘请专业人员清洗师生厕所，优化校园环境。8、积极筹备、发放防控新冠肺炎物质，制做防疫情标语、健康二维码。9、协助各组织开展活动，保障后勤服务。二、取得的主要社会效益或者经济效益1、积极争取教育体育局局长项目年项目，对我校学生食堂操作间进行了维修更新，完成食堂煤改汽工程。更新了食堂部分设施设备，极大地改善了学生食堂环境，从而更好地为全体师生服务。2、按照上级要求，结合我校实际积极开展课后服务活动，有效地解决了农村学生放学后无人辅导及校外高价辅导的问题。极大地减轻了家长的经济负担。3、积极组织教师参加联盟学校举办的教学活动，金雅倩、许波老师分别获英语口语比赛、赛教一、三等奖。4、组织教师积极参加我镇举办的青年教师基本功比赛，金雅倩、王丽老师分别获得一、二等奖。5、学校先后获得“县级后勤管理先进单位”、“县级文明学校”、“市级十有十没有平安校园”、等多项荣誉称号。三、存在的问题及改进措施1、存在的问题⑴、学校有关制度、部室建设、档案归类需进一步完善。⑵、校本研修、研讨不够扎实有效，不能为促进、提升教师教学能力服务。⑶、部分教师的专业素养有待进一步学习，尤其是学科素养要加强学习，有待提高。⑷、学生的习惯养成教育有待进一步加强。2、改进措施⑴、进一步修定完善学校章程和相关制度，借助义务教育优质均衡发展创建完善档案建设。⑵、抓实做细教研工作，学校教研室牵头并指导、督促各教研组扎实开展教学研究活动。通过有效的教研活动促进教师成长。⑶、加强学生良好习惯的养成教育，由学校德育处牵头，少先队协助，通过形式多样的德育、少先队及少年宫活动发展学生特长，培养学生良好习惯。四、下一步工作打算1、进一步完善和健全学校管理制度，加大执行与落实的力度，注重过程管理的资料收集与研判，进一步完善档案的搜集和归类。2、加强学生的良好习惯养成教育，从细节入手。下学期力争从学生就寝、课间行为习惯、乱丢垃圾等三方面去抓，逐步养成良好习惯。3、继续加强教师的培训与学习，增加校与校的交流，同时加强本校教师间的协作与协调，行合力、共奋斗。4、加强教师基本功及个人能力的培养，尤其加强教师课堂驾驭能力和教学能力的培养。5、做好校园文化、班级文化和宿舍文化的规划，提升学校品位。6、多组织师生开展活动，给老师减减压，丰富师生课余生活。7、继续做好疫情防控（新冠病毒知识、季节性传染病的宣传。8、按义务教育均衡县建设要求完善部室，建好部室、完善好档案。 | |
| 相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 | 无 | |
| 绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 无 | |
| 接收捐赠资助及使用情况 | 无 | |