宁强县燕子砭镇中心小学
发布时间：
2022-04-02 10:33
| 单位名称 | 宁强县燕子砭镇中心小学 | |
| 宗旨和业务范围 | 宗旨：实施小学义务教育，促进基础教育发展。业务范围：小学学历教育（相关社会服务）。 | |
| 住所 | 宁强县燕子砭镇新街 | |
| 法定代表人 | 黎天宏 | |
| 开办资金 | 1186.57万元 | |
| 经济来源 | 全额拨款 | |
| 举办单位 | 宁强县教育体育局 | |
| 资产损益情况 | ||
| 年初数（万元） | 年末数（万元） | |
| 1193.25万元 | 1193.48万元 | |
| 网上名称 | 宁强县燕子砭镇中心小学.公益 | 从业人数 48 |
| 对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 2021年度，我单位严格执行《事业单位登记管理暂行条例》及其《实施细则》规定，按照宗旨和业务范围开展工作，无违反《条例》和实施细则的情况. | |
| 开展业务活动情况 | 本学期我校以2021年县教体局工作要点为指导，以习近平新时代中国特色社会主义思想为引领，以“让师生过一种幸福完整的教育生活”为目标，认真落实新冠肺炎防控工作要求，大力推进新教育实验改革，积极探索理想课堂模式，严格执行“双减”要求，稳步推进“五项管理”扎实开展课后服务，减负增效，努力办好人民满意的教育。现将2021年度工作总结如下：一、2021年业务工作开展情况（一）抓好党建工作，发挥党员先锋示范作用。1、加强党建工作，提升党建质量始终把党的政治建设摆在首位，高度重视党史学习教育，充分发挥党组织作用，持续巩固“不忘初心，牢记使命”主题教育成果，坚持落实三会一课制度，主题党日+活动，多措并举提升党建质量。2、推进教师队伍党风廉政建设。坚定不移遵守维护党的纪律，特别是政治纪律和政治规矩。召开师德师风建设民主生活会，加强党员教师廉洁自律教育。坚决整治和查处教育违规违纪行为，严格监督执纪和问责。（二）丰富德育教育途径，促进良好品德形成。1、加强德育队伍建设，提高德育工作实效。2、强化行为规范训练，培养学生良好习惯。3、重视活动引领，促进素养提升。每周进行了周习惯之星的评比活动，每月评选各类小明星（如九月文明礼仪之星，十月孝亲敬老之星，十一月学习习惯之星，十二月生活习惯之星）并在全校进行表彰。9月份举行了“朱砂启智鸣鼓迎新”一年级入学礼仪式，引导新生尽快适应新的学习环境。10月份开展了“缔造完美教室”活动。11月份举行了“聆听窗外音.雅石绘全运”校园实践创作活动。学校以全运会精神内涵图文为主导结合传统文化元素为素材，发挥学生艺术特长，利用燕子砭地处嘉陵江畔得天独厚的地理位置及嘉陵奇石文化浓厚、取材便利等条件，让学生亲自动手美化校园、营造浓厚的书香氛围。4、丰富德育渠道，发挥“三结合”教育优势。学校进行了家庭教育指导。一是建立家长委员会、家长会等工作机制。二是通过家长会、家访、家长开放日等，向家长传达科学的教育理念，开展“优秀家风”为主题的征文活动，促优良家风的形成；三是通过家长学校、网络培训、qq群、微信群等，对家长进行系统的培训，不断提升家长素质。5、扎实推进乡村少年宫社团活动。本学期我校共有23个社团，学生参与活动积极，兴趣浓厚，目前我校上传成绩排名居全市前列。6、积极开展“省级文明校园”创建活动。严格按照省级文明校园创建要求，细化分工，夯实责任，努力推进“省级文明校园”创建活动。（三）聚焦常规，落实双减，抓好五项管理，努力提高教学质量。1、扎实做好常规工作一是加强了集体备课的管理。二是大力进行课堂改革，将学习单运用到课堂中，注重学生的预习检查和课堂效果评价。提倡教师精讲多练，注重学法的指导，真正做到提质增效，落实双减的目的。三是立足校情，夯实常规。2、积极推荐教师参加各种培训，广泛开展教学交流活动，更新教育理念，提升施教能力。3、为教师搭建展示平台，促进教师专业成长。一是加强青年教师的成长。启动了青蓝结对工程；二是以课堂为主阵地开展教学研讨活动，提高教师教学水平；三是督促教师狠练基本功，提升教师素养；四是坚持每两周一次的教研活动，做到定时间、定地点、定主题、定中心发言人。聚焦课堂与双减，解决教师困惑的问题，提升教师的专业能力。4、立足校情、紧扣三大行动，扎实推进“新教育”实验工作。5、开展学科素养研究，促进学生全面发展6、落实“五项管理”及“双减”工作一是制定了“五项管理”“双减”工作方案和相关的作业管理、睡眠管理、手机管理、体质管理、读物管理制度。深化课堂改革和优化作业设计，切实达到“减负增效”目的。二是科学统筹安排作业，切实减轻作业负担。为了减轻学生作业负担，严格控制作业总量，一、二年级不布置家庭作业，三到六年级作业平均完成时间不超过60分钟，各班班主任对所有的书面作业进行统计规划，保证时长上符合规定，教导处每天对各年级的作业都要进行监督和公示。创新作业形式，注重作业的实践性和体验性，减少机械重复类作业，鼓励各备课组创新作业形式，并将成果纳入奖励范围。改善作业结构，分层布置作业，让不同层次的学生都能获得发展。教导处定期对各科作业进行检查，确保作业质量，达到减负增效的目的。7、切实提高课后服务水平。严格落实课后2小时的服务时间，精心编排课后服务内容，一方面进行学科课后答疑，让学生的作业不离校；另一方面，开展集体活动、兴趣小组活动、综合实践活动等，发展学生兴趣与爱好，增强学生体魄。同时，完善课后服务保障机制，提高学校教师参与积极性。（四）加强安全教育管理，营造平安和谐校园。1.领导重视优化管理机制开学初制定了《两案九制》，坚持主要领导亲自抓，分管领导具体抓，安保处部门重点抓，师生员工配合抓，实行“一岗双责”，细化责任区，构建“横向到边、纵向到底”的安全监管责任体系。2.制度保证措施有力到位一是学校建立安全稳定工作领导责任制和责任追究制。二是与全体教职工、与各位学生及家长签订安全责任书。做到职责明确，责任到人。三是不断完善学校安稳工作规章制度。3、深化渗透强化教育培训4、管理督导保安全护稳定5、加强安检及时整治隐患（五）、继续加强教育扶贫工作，全面巩固脱贫攻坚成果。1、抓好控辍保学工作。2、深入实施营养改善计划。落实《陕西省农村义务教育学生营养改善计划管理办法（试行）》和《陕西省教育厅贯彻落实〈陕西省农村义务教育学生营养改善计划管理办法（试行）〉实施细则》，制定学生营养改善工作计划，做好营养改善计划工作，按照学生的年龄特点结合季节特点每周五前制定好下一周的营养改善食谱，同时加强食品安全管理，推进营养改善计划食堂供餐模式。3、严格按照上级文件要求认真落实贫困寄宿生一补工作，深入开展“进、知、解”家访帮扶活动。努力做好扶贫后评估工作。（六）细化后勤管理，服务教育教学。（七）充分发挥工会“桥梁、纽带”作用于元月12日成功召开第四届一次教职工代表大会，修改通过了学校的各项制度，为今后学校快速发展注入了新的活力。（八）认真做好了义务教育均衡县的迎验工作。认真做好义务教育优质均衡发展创建准备工作，建好档案，已初步通过市、县验收。(九)积极联系责任督学，加强教育督导工作。积极联系责任督学，指导学校各类教育教学工作，参加学校各类活动。按阳平关督导室的要求认真开展教育督导活动，建好教育督导专项档案。二、取得的主要社会效益或者经济效益本学期教学秩序井然，教学无安全责任事故，学校出色的完成了上级下达的任务。学校在2021年度创建“省级文明校园”上传达标。学校在荣获“2021汉中市优秀乡村少年宫”的基础上，创建效果良好，目前统计得分暂列全市乡村少年宫前列。义务教育优质均衡县创建工作已初步通过市、县验收。学校先进大量涌现，在“庆祝中国共产党成立100周年”大赛中，有7为学生获奖，有两位老师获“优秀指导教师”；在宁强县“一师一优课”中有四位教师获县级一等奖；在宁强县英语教师基本功大赛中，三位参赛教师全部获奖；在宁强县精品课大赛中我校一名教师活一等奖，三位教师获二等奖。学校教科研氛围浓厚，申报的三个县级课题已顺利结题。刘海英副校长主持的省级课题《微课在农村小学女生安全教育中的应用研究》已顺利结题。三、存在问题及改进错〈一〉、存在问题1、学校餐厅面积小，无法容纳全体学生同时用餐，增加了管理难度。2、师资力量不足，三位教师请病长假，教学岗位紧缺语文教师。3、后院操场外沿有裂缝，河堤施工未竣工，无法恢复，学生活动存在安全隐患，校门口靠近公路，学生上放学过往车辆频繁，易引起安全事故。4、教师住房紧张，部分教师离校远，来回奔波，影响工作效率。5、学生中留守子女和独生子女太多，学校安全工作的难度逐年加大。〈二〉、改进措施1、针对餐厅面积较小的问题，我校采取了分时段就餐管理，同时让班主任加强带队管护措施。2、老师请假较多，一方面让中学协助调配人员，一方面临时聘请了老师解决了燃眉之急。3、后院操场裂缝以及河堤未竣工，一方面不让学生跑操，只做早操，另一方面督促施工方加快进度，尽快修好河堤。4、争取上级部门修建教师住宅楼，解决教师住房问题。同时对在校留守儿童经常进行心理疏导教育。四、下一步工作打算1、继续强化师德师风建设，使教师树立责任胜于能力的担当意识。2、牢固树立质量立校意识，夯实双常规管理，深化课堂教学改革，努力提升课堂教学效率，使教学质量稳中有升。3、充分重视对骨干教师的再培养，争取涌现更多的“县级教学能手”。 | |
| 相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 | 无 | |
| 绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 无 | |
| 接收捐赠资助及使用情况 | 无 | |