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宁强县燕子砭镇中心幼儿园

发布时间: 2022-04-02 10:26
单位名称 宁强县燕子砭镇中心幼儿园
宗旨和业务范围 宗旨:为学龄前儿童提供保育和教育服务。业务范围:幼儿保育;幼儿教育;相关社会服务。
住所 宁强县燕子砭镇沈家坝村六组
法定代表人 徐敏
开办资金 189万元
经济来源 全额拨款
举办单位 宁强县教育体育局
资产损益情况
年初数(万元) 年末数(万元)
233.2万元 220.6万元
网上名称 从业人数  15
对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 2021年度遵守国家有关法律法规和《事业单位登记管理暂行条例》及其《实施细则》的规定,按照宗旨和业务范围开展相关活动,没有涉及变更登记的事项,没有违法违规等情况。
开展业务活动情况 一、2021年业务工作开展情况2021年度,我单位在教育局的领导下,认真贯彻《事业单位登记管理暂行条例》和《事业单位登记管理暂行条例实施细则》及有关法律、法规、政策,按照核准登记业务范围开展活动,主要做了以下几个方面的工作:(一)、加强党建工作,提高党组织凝聚力。1.抓示范,支部成员率先垂范。党建工作中,我园党支部身先士卒,做群众的表率,努力做到领导端庄正派,使教职工信任组织;领导办事公道,使教职工产生公平感觉;领导管理内行,使教职工心服口服;同时,坚持党的民主集中制,领导班子勤沟通勤商量,形成了全园求真务实、团结协作、开拓进取的良好风气。2.抓制度,增强党员使命意识。党支部特别注重落实学习制度、“三会一课”制度、党风廉政建设制度和民主评议党员、领导干部制度等,坚持党员组织生活每周一次、坚持每学期至少一次高质量的党课教育及民主评议党员,突出了工作的针对性、实效性。3.抓学习,不断壮大党组织力量。为推动我园党建工作的开展,增强党组织的凝聚力,提高教职工对党的认识,积极向党组织靠拢,积极宣传党的教育方针政策,激励教职工用党员标准严格要求自己,踏踏实实做好本职工作。(二)、加强德育工作,提高德育效能。通过每周一例会时间组织教师学习党的教育方针和政策,增强教师的使命感和责任感。加强职业道德教育,规范从教行为,要求教师爱孩子、尊重孩子、坚决杜绝体罚和变相体罚幼儿。评优树模,榜样引领,营造团结协作,积极进取的工作氛围。(三)、加强常规管理,注重细节落实。1、加强卫生保健管理。一方面加强幼儿饮食及食堂卫生管理工作,科学合理安排幼儿膳食,成立营养膳食委员会,加强监管督导,落实好食品安全制度、留样制度、消毒制度、炊事员操作要求等,另一方面落实各类卫生保健制度,把好幼儿体检关,晨午检工作,做好日常消杀工作和传染病预防工作。2、落实幼儿园课程要求,加强保教常规管理。按照《3—6岁儿童学习与发展指南》和省市县关于规范幼儿园保教工作防止纠正“小学化”现象的要求,从培养幼儿的良好习惯出发,另外,根据各段幼儿年龄特征细化一日保教工作,明确一日流程,加强基础性综合课程的检查与指导,确保规范。3、重视家长工作,促进家园共育。开展家长开放日、亲子互动活动,充分听取家长对幼儿园工作的意见和建议;建立家园班级微信群、上传班级保教活动动态以及育儿心得,定期开展家访、电访活动,聘请法制副校长来园讲解安全法制知识等。(四)强化校园安全,打造平安和谐校园。坚持安全工作常抓不懈,积极落实每天记录学校安全日志和班级安全管理日志,每周召开一次安全专题会议,每月开展一次安全隐患排查,层层夯实安全管理责任。严格规范公物财务管理我园进一步建立健全后勤规章制度。定期对学校资产进行了摸底清查,所有资产全部登记、建账。同时按照财政部、教育部有关要求,严格执行财经纪律,规范财务管理,坚持民主、透明、规范、节约的原则,园内管理日趋完善。二、取得的主要效益(一)教育振兴工作1、抓好精准核查,全体教师参与摸底核查,不遗漏一个建档立卡户幼儿,达到“应享尽享”的教育扶贫政策。2、建好教育扶贫专项档案,并将幼儿与教师建立“一对一”帮扶,认真开展好“扶贫日”专项活动,做好幼儿及家庭的生活学习帮扶。3、认真落实本园幼儿贫困生活费补助工作,按文件要求层层开展评选工作,本学期享受资助幼儿116名,发放生活费补助金43500元整。(二)校际结对帮扶认真对待我园对中坝幼儿园、新城幼儿园的教育教学帮扶工作。本学期我园分别从教学、技能(弹唱、绘画)两个方面对以上两个园所实施帮扶活动。每次前往帮扶之前,我园教师都要通过园内磨课、技能展示做好准备,尽量展示帮扶人最优质的活动;被帮扶园的教师在活动开展中也受益良多,还结成了相互学习的伙伴。三、存在的问题及改进措施(一)存在的问题是:1、师资力量薄弱。一是教师数量严重不足,其中一半为临聘教师,且其中2名为年龄50岁以上教师;二是临聘教师由于工资较低,难请到专业人才且流动性较强,严重制约幼儿园保教质量的提高;三是教师专业化水平和综合素质不高,培训不系统,缺乏长效性机制。2、由于幼儿人数增长快,班额较大,需加快幼儿园二次扩建进程,另外,由于幼儿园本身债务较大,扩建后的装修及内配无经费来源。3、管理科学化、精细化程度不高。领导班子队伍配置尚不完备,团队素养需进一步提高,幼儿园制度建设还需要不断修订完善,并在工作实践中抓好落实。4、党建工作开展中存在认识不足,组织活动开展形式单一。5、教职工的自主学习意识不足,缺少积极主动性。(二)整改措施1、在提高保教质量上,继续加强教师和保育员专业培训,引导全园教职工参加各类培训、提高自学能力。2、在幼儿园管理上,继续不断学习其他幼儿园的办园经验,努力构建我园自身管理特色和教学特色,在严格、高效、科学上下功夫,争取早日取得省级示范幼儿园资格。3、在今后的工作中加强学习与思考,切实提高党组织生活的质量,丰富活动内容。4、幼儿园可根据学前教育特点为教师定制一定的学习计划,并引领教师专业成长。四、下一步工作计划1、下学期,我园计划一方面指导家长科学育儿,一方面大力挖掘家长中的教育资源,真正做到家园共育,促进幼儿全面发展。让家长们对我园的办园理念、办园条件及本学期活动的开展情况等方面有一个概括了解;定期召开家长委员会,广泛听取家长们的意见和建议,利用家访、校讯通及时反馈幼儿在园的学习生活情况;通过家园宣传专栏、致家长一封信、告家长书等形式,向家长宣传一些育儿知识,提高家长的育儿水平。2、各班认真制订教学计划,有效地防止教师在教学工作中的主观性和随意性。采用集体备课的形式,整合教育资源,以年级组为单位,集体讨论教材,并根据幼儿实际情况对教材内容进行增加和删减。落实一日教学常规,加大对一日常规各个环节的监督和调控。3、我园计划继续沿用分层管理,层层负责的管理模式,做到分工明确,责任到人。要求教师对所有工作做到有计划、有实施、有总结、有反思,并由班主任、部门负责人、园领导对其工作进行考核评价,日常考核、月反馈、学期末汇总并与教师绩效挂钩,由于制度严格,管理到位,我园各项工作有序、高效、顺利地开展。
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