彬州市第二幼儿园
发布时间：
2022-04-02 10:24
| 单位名称 | 彬州市第二幼儿园 | |
| 宗旨和业务范围 | 为学龄前幼儿提供保育和教育服务。幼儿保育、幼儿教育。 | |
| 住所 | 彬州市新平街 | |
| 法定代表人 | 成永花 | |
| 开办资金 | 143.65万元 | |
| 经济来源 | 全额拨款 | |
| 举办单位 | 彬州市教育局 | |
| 资产损益情况 | ||
| 年初数（万元） | 年末数（万元） | |
| 152.89万元 | 275.56万元 | |
| 网上名称 | 彬州市第二幼儿园.公益 | 从业人数 40 |
| 对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 2021年度能遵守国家有关法律法规和《事业单位登记管理暂行条例》及其《实施细则》的规定，按照宗旨和业务范围开展相关活动，没有涉及变更登记的事项，没有违法违规等情况。 | |
| 开展业务活动情况 | 本年度,我园以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻落实党的十九届六中全会及全国全省教育大会精神，紧紧围绕市局提出的“提升管理、深化五育、优化队伍、强化保障、协调发展、守住底线”的思路，以咸阳市市级“示范园”、“文明校园”和县级“平安校园”创建为核心目标，统筹推进园所各项工作增量提质，圆满完成了学初制订的各项工作任务。现将本学期工作总结如下：一、主要工作(一)学理论，强教育，确保了支部政治作用发挥。本年来，我支部严格规范党内政治生活，落实“三会一课”制度，通过开展“组织生活会”、“廉政教育”、“谈心谈话”、“批评和自我批评”等扎实有效的活动，落实了党建重点工作任务，提高了党员教育管理质量。（二）抓管理、重规范，促进了园所内涵特色发展。我园扎实落实“五个一”管理，努力实现园所现代化管理目标。一是制定了办园章程，为我们依法自主办园，完善内部治理结构，制订内部管理制度与规范性文件，履行办园基本职能和开展社会交流合作的提供了依据。二是完善了管理制度、岗位责任机制、园所民主决策机制、民主管理和监督机制，健全了内部管理制度，为园所科学管理提供了保障。三是细化了园所规划，我园以师幼全面发展为出发点和落脚点，确立了园所发展三年规划。做好了分工，明确了责任，制定了工作标准和流程，扎实推进和落实了各项工作。四是修订了评价标准，建立了科学有效的评价体系作用。优化了考核的基础性指标，特别是幼儿评价体系要体现多元评价、鼓励评价、发展评价的理念，为幼儿终身发展奠基。科学制订了自主发展增量指标，形成了自主发展的工作局面。五是明确了办园特色，录制了园歌，设计了园标，确定了润心社团，逐步形成了自己的办园特色、保育教育特色、教学特色、管理特色、社团特色、文化特色。（三）促融合，同聚力，确保了保育教育高质量发展。1.大力开展了教育联盟，帮扶引领卓有成效。10月初我园选派教师代表一行四人赴经开一幼跟岗学习，交流研讨，对照分析我园不足，提出改进措施，返园后大刀阔斧进行改进，使园所各项工作质量得到了大幅提高。2.加强了大学区管理，实现了城乡教育均衡发展。一是大学区教研扎实有效。本学期开展了“集体备课专题研讨”、“幼儿行为观察与分析案例研修”和“精彩课堂同课异构暨电子白板观课议课”等活动，提高了各园的科研能力。二是名师送教送培资源共享。本学期景文娟、李云、田阿鹏名师工作室成员来园送教送培，同时我园名师工作室分别赴城关幼儿园和太裕中心幼儿园送教送培。通过双向互动，研学交流，达到了城乡优质资源共享的目的。三是大学区活动丰富多样。10月份开展了线上“户外体育游戏晨操的组织与实施策略”观摩学习活动，11月份开展了“精彩课堂同课异构暨电子白板大赛”和“教师专业技能大赛”，促进了教师专业能力成长。二、取得成绩本学期，在各级领导的指导和支持下，在全体教职工的团结协作，共同努力下，取得了丰硕的成绩，全园实现了安全零事故，为咸阳市2021年第四季度重点项目观摩成功提供了观摩点；编印了《润心启蒙快乐成长》宣传画册、《家访印记--孩子们的故事》、《咸阳市民生工程第四季度观摩点幼儿活动成果集》；在2021年“我的书屋·我的梦”农村少年儿童阅读实践活动中小二班程帅颐小朋友的绘画作品获国家级优秀奖；在陕西省第二届中小学、学前教育和特殊教育教育教学成果评选活动中，12名教师的教科研成果分别荣获二等奖和三等奖，获奖率百分之五十五；王玉哲等3名教师在市局组织的“教师专业技能大赛”中分别荣获二等奖和三等奖，聂楠、张萌和介小花3名教师的自制教玩具《百变小鹿》在市局组织的“自制教玩具大赛”中荣获一等奖，孙婷、王宇2名教师在市局组织的“精彩课堂同课异构暨电子白板大赛”中荣获二等奖。三、存在问题1.保教工作考核不够细致。平时只注重常规保育教育工作开展，对于班级保育教育工作考核不及时，发现问题不处理、不解决。2.幼儿评价机制不够健全。班级教师在幼儿需要评价时，不能很好的做出细致全面客观的评价。3.社团活动组织不够规范。虽然社团建立多，但开展的社团内容没有充分考虑每个幼儿的特点。4.师德师风学习不经常，正视和重视师德师风问题不够。5.教师示范引领还需跟进，需请知名专家对我园教师进行专业培训，提高教师保教质量。6.需要将教师大批量带出去，参观学习知名园所和名师教学风采，提高教师执教能力。7.对后勤人员的考核有待进一步加强。后勤人员工作中有随意性，要每周召开一次后勤人员会议，健全管理体制。8.园委会成员只注重了个人所包班级，对其他班级的安全专项检查、随机检查有些少，下学期要实行安全工作人人齐抓共管的局面。四、整改措施1.健全幼儿评价机制，能对幼儿做出全面客观的评价。2.加强教师培训，提高教师保教能力，提升我园教师保教质量。3.做好班级随机检查，做到安全工作齐抓共管。五、下一步工作计划下学期，我园将围绕“咸阳市示范幼儿园”这一目标，科学开展各项工作，努力实现保育教育工作高质量发展。主要从以下几点抓起。一是扎实落实“五个一”管理，努力实现决策科学化、管理民主化，全面建立适应新时代教育改革发展的现代幼儿园制度。二是不断规范办园行为，完善设施设备，为园所发展提供有效的保障。三是科学制订全园教职工队伍建设规划，开展师德教育活动，完善教师考核评价体系，扎实开展以新理念、新技能为重点的园本培训，促进教师专业素质不断提高。四是以问题为导向，转变管理人员作风，夯实班主任责任，狠抓保育教育管理，提高保育教育质量。五是探索教师、家长、社区从多维度对幼儿进行科学全面地评价，形成评价体系，科学促进幼儿发展。 | |
| 相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 | 无 | |
| 绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 无 | |
| 接收捐赠资助及使用情况 | 无 | |