延安市宝塔区王家坪小学
发布时间：
2022-04-02 09:21
| 单位名称 | 延安市宝塔区王家坪小学 | |
| 宗旨和业务范围 | 实施小学义务教育，促进基础教育发展。小学学历教育。 | |
| 住所 | 延安市宝塔区王家坪 | |
| 法定代表人 | 刘芳玲 | |
| 开办资金 | 579万元 | |
| 经济来源 | 全额拨款 | |
| 举办单位 | 延安市宝塔区教育体育局 | |
| 资产损益情况 | ||
| 年初数（万元） | 年末数（万元） | |
| 265万元 | 256万元 | |
| 网上名称 | 延安市宝塔区王家坪小学.公益 | 从业人数 31 |
| 对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 本年度,能遵守国家有关法律法规和《条例》及其《实施细则》，按照规定办理变更登记事项，依照宗旨和业务范围开展相关活动，没有违法违规等情况。 | |
| 开展业务活动情况 | 2021年度，我单位在教体局的领导下，认真贯彻《事业单位登记管理暂行条例》和《事业单位登记管理暂行条例实施细则》及有关法律、法规、政策，按照核准登记业务范围开展活动，主要做了以下几个方面的工作：一、主要开展的业务。（一）支部工作实施教育集团管理，在遵循集团总校长负责制的前提下，实行党组织领导下的校长负责制，用人上的教职工聘用制，管理上的岗位目标责任制、分配上的绩效结构工资制，逐步建立起以“共同愿景”为灵魂、以“制度体系”为框架、以“规则程序”为纽带的互利互惠的运行机制，确保集团内校区之间正常交流互动，实现互进共赢。学习教育常态化制度化，以提高党员素质，强化党组织战斗堡垒作用为目标，开展纪律作风大整顿活动，大力加强思想建设、组织建设和作风建设，认真落实党建工作的各项要求，为学校发展提供了强有力的政治保证。（二）德育工作学校坚持“德育为首，全面发展”的工作思路，以爱国主义和社会主义教育为主线，以集体主义为原则，以诚实守信为重点，以养成教育为抓手，不断突出德育教育的实效性。一是充分发挥延安三大教育基地的独特资源优势，定期组织学生到王家坪、枣园、杨家岭、凤凰山等革命旧址参观，并通过记写心得体会，召开主题队会等形式，使学生深刻领会老一辈无产阶级革命家艰苦创业的艰难历程，从而培养学生立志成才，报效祖国的理想和信念。二是以延安精神为主线，用延安精神办学育人，深入开展革命传统教育活动。组织学生到“八一”敬老院义务服务。听取老红军、老八路讲述革命故事，接受革命传统http://www.3edu.net/教育，教育学生珍惜今天，发奋学习，建设家乡，报效祖国。三是以重大节庆日为载体，开展“弘扬和培育民族精神”主题教育活动。激发学生对家乡、民族和国家的热爱之情。积极培育和践行社会主义核心价值观，使社会主义核心价值观进校园、进课堂、进头脑。四是以“红歌颂党”为主题，大力开展“三唱三颂”活动。学校要求全体师生观看红色电影、传唱革命歌曲，在全校形成了读红色经典，唱红色歌曲的热潮。五是以“养成教育”为重点，全面开展厉行勤俭节约、反对铺张浪费”的主题教育活动。让每一名学生都成为“反对铺张浪费，厉行勤俭节约”的实践者和推动者！六是把德育工作贯穿在学科教学之中，渗透在课堂教学的各个环节，落实在每一位教师的教学行为之中，要求科任教师在完成各门课程教学任务的同时，培养学生良好的思想道德品质。七是建立家校平台。以家委会、家长学校为载体，打造家庭、学校和社会有效衔接、相互促进的教育育人机制。（三）教学工作一是紧扣课堂教学主阵地，优化教学方式，深入开展师徒结对（中心校教师带动引领成员校教师11对）、骨干教师引领示范课（中心校引领课6节）、中青年教师赛讲课（32人次）、推门课（16节）等活动。强化课堂教学管理，提升学生在校学习效率。遵循学生认知与成长规律，加强“三个课堂”建设，“第一课堂”以课堂教学为重心，做好知识传授;“第二课堂”以课后服务为载体，培养学生兴趣爱好;“第三课堂”以研学等为渠道，发挥综合育人功能，将中心校的办学理念贯穿到分校的教育管理中，有效帮助和推进了分校教师与学科教学的快速发展，培养学生全面发展。二是积极组织领导和骨干教师到对口学校交流、参与教学观摩研讨活动，与官庄小学交流送教2次，结成帮扶对子3对；与杜甫川交流新课堂教学1次，交流课3节，研讨会1次，结成对子3对，参与领导共8人。有效了促进了学校课堂教学改革。三是组织大教研活动6次（语文3次、数学2次、英语1次）四是学校要求把作业设计、批改纳入教师专业素养和量化考核范围。教师每周至少检查一次学生错题修改本，学校每月检查一次教师批改作业情况。明确学校不得要求家长批改作业，学生自批自改作业。为了将作业管理工作落到实处，切实做到减负提质增效，开展了以“做好常规落实‘双减’”为主题的作业、教案常规检查五次、中期作业、教案评比活动一次。每次活动全体行政人员全部参与，深入一线及时发现解决教学工作中存在的问题，保证教学工作平稳运行，提高教师的业务水平，促进教师专业化成长。五是共同承担教科研省级课题2个，区级规划课题2个、微型课题1个、校本课题5个。（五）工会工作学校工会以创新的精神推进自身建设，强化能力建设，转变工作作风，提高工作水平，切实增强工会组织的吸引力、凝聚力和号召力。认真做好扶贫帮困工作。后半年召开了教代会，教师关心的热点问题得到了解决。一是精准扶贫，学校在认真调研、摸清底数的基础上，建立贫困生的资料数据库、贫困家庭劳动力数据库，使每一个贫困家庭、每一个贫困生都要有相应的信息资料，确保不漏一户贫困户、不漏一个贫困生，并根据实际情况进行动态管理，最大程度地发挥各种教育扶贫资源的作用，确保教育精准扶贫工作稳步落实教师保责任。落实“一生一责任人”的帮扶机制，实行包保责任制，确保每个贫困生都有帮扶责任人，定点跟踪，精准扶贫，一包到底。二是工会开展的各种文体活动提高了教职工综合素质，增强了体质，增进了交流，营造了校园和谐氛围，让广大教职工能以更加饱满的热情，更加昂扬的斗志，更加团结的精神为学校的建设、发展再立新功。二、取得的效益。本年度，我校在宝塔区教育体育局目标责任综合考评中获“优秀学校”奖励称号。在中小学运动会中取得了优异的成绩，教师都能认真工作、任劳任怨，为学生的发展不断奉献，学校工作开展顺利。相信，我校在今后的工作中会不懈进取，一定会取更加满意的成绩。三、存在的问题。集团化办学稳步推进，取得了一定成效，但在具体运行中发现，还存在以下问题亟待解决。一是集团发展章程规划推进有待完善。教育集团仅仅是建立了集团校长例会制度，定期召开会议，讨论集团内的各项教育教学活动，一线教师对发展规划的具体事项不太清楚。二是集团内教育教学融合有待加强。对集团内学校的德育工作、学科教学、考核评价、大型教学培训、教学质量监测评价、学生综合素质评价等还未能体现集团化办学思想。三是教育教学资源共享渠道不宽。集团内教育教学资源共享方面，仅开展了大型活动共同参与、中心校和成员校之间仍有较大差距。四、下一步工作计划。一是支部工作，根据宝塔区教育体育区局党委的总体部署，深入开展学习教育活动。召开民主生活会，充分发挥服务型党组织的所有作用，切实帮助师生解决学习、工作、生活中的实际困难。支部系列工作，要注重实效，脚踏实地，为北关小学王家坪分校的发展起到导向作用。二是教学工作，继续集团化办学工作，狠抓教育常规工作。提升教研教改理论修养，拓宽教师教学视野。继续推行走出去，请进来的方法，加强业务学习和经验交流。本学年，积极组织教师参加名师之路的培训；赴广州、北京、杭州等地参加培训学习。继续打造“书香校园”。坚持每天读书半小时，并做好学习笔记。教学质量组织四次月考包括期中和期末检测，保证学生学习质量踏踏实实一步一个脚印。教案和作业展评。在五月中旬，对全校教案作业放在大院，进行公开集中展评，邀请家长参观。全体教师从现在开始，要求学生一笔一画书写作业，自己工整的书写教案。三是德育工作，德育工作目标依然是：洁净校园。以“双创”工作为载体，培养学生的良好卫生习惯，带动各项工作的开展。将学雷锋轰动贯穿全年，学雷锋活动不是学一个人，而是我你、我、他，我们身边的每一个人，每一个助人为乐的人，每一个有正能量的人都能成为雷锋，成为我们学习的榜样。结合开学第一课、主题班会、演讲、广播、板报宣传等各种活动，培养学生的集体荣誉感和审美意识。四是后勤管理，灶房实行人工承包制，每学期签订一次合同有利于学校管理。加工原材料由我校采购，我们与有资质的供货商每学期签订一次合同并索取资质证明凭证，保证原材料都是大厂家大品牌。每月召开一次膳食会议，由学生代表，家长代表，班主任和学校领导组成的膳食委员会，共同商讨学校管理、饭菜质量等问题，发现问题及时整改。食谱提前两周制定，保证一个月饭菜不重复，每顿饭有肉吃，真正达到营养午餐的目的。五是工会工作，切实关心教职工，做好送温暖工作。认真踏实的搞好精准扶贫工作，特别要注意解决贫困教师和孩子生活困难的问题，让教师学生感受到王家坪小学这一集体的温暖。 | |
| 相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 | 无 | |
| 绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 无 | |
| 接收捐赠资助及使用情况 | 无 | |