开展业务活动情况 |
本年度,按照登记的宗旨和业务范围,在宝塔区教育体育局的领导下,主要开展了以下业务活动:一、业务开展情况。具体工作。(1)党建与政治建设。我校党建工作以“习近平新时代中国特色社会主义思想”为指导,深入贯彻党的十九届六中全会精神,围绕我校党建工作要点及学校工作思路,突出思想建设、组织建设和作风建设三个重点,全面完成教体局党委部署的各项工作任务,推进学校的规范化管理,进一步提升教育水平,进一步推动学校持续、稳定、健康发展。一是结合建党百年,扎实推进党史学习教育;二是积极开展“我为群众办实事”主题活动,切实解决群众急难愁盼问题;三是抓党建促改革,发挥党组织战斗堡垒和党员先锋模范作用;四是履行第一责任人职责,抓班子带队伍形成工作合力。五是深入推进党组织领导下的校长负责制工作。加强疫情防控,确保师生身体健康。按照省、市、区关于做好疫情防控和开学准备工作的文件要求,我校秉承“要求严、措施细、工作实”的工作思路,聚焦重点、统筹安排、精准施策、狠抓落实,扎实开展疫情防控,坚决做到疫情防控和教育教学两手抓、两手硬。根据市、区疫情防控工作安排,学校调整并完善了《延安市宝塔区北关小学突发公共卫生事件应急处置预案》、《延安市宝塔区北关小学新冠肺炎疫情防控工作实施方案》,夯实防疫工作责任,明确具体防控措施,把疫情联防联控的工作要求细化到每一个教育教学环境,落实落实到每一位师生员工,做到疫情防控“八个到位”:宣传教育到位、分工安排到位、师生摸排到位、物资储备到位、人员培训到位、卫生整治到位、隐患整改到位、师资调配到位,确保疫情防控工作有序推进、有效落实。脱贫攻坚工作。认真落实教育扶贫政策,动员全体教师积极开展结对帮扶工作,对我校建档立卡58人,低保户29人,残疾2人,送教上门1人,一共90人。从学习、思想、生活等方面进行全面帮扶,不让任何一名学生因贫困而辍学。我校积极响应省、市、区关于精准扶贫的相关精神,把精准扶贫与学生全面成长相结合,采取一对一、一对多的自愿互助模式,从关心贫困生学习、生活、思想等方面进行帮扶,教师通过沟通、家访、慰问等形式与贫困生形成长效帮扶机制,随时关注贫困生的需求,及时给于帮助和解决。使学校形成教师帮,学校促的良好氛围。强化德育工作,注重安全教育,促进学校文体活动热烈开展。抓好安全工作,为教育教学保驾护航。在全体师生的共同努力下,一是做到学校安全无空隙的防患与排查,从校园建筑物立体或排查到师生的课堂、课间排查;二是根据学校实际情况,利用班会、升旗仪式等时间,开展安全预防教育,自护教育,提高广大学生的安全意识、防范能力和自我保护能力,不定期举行消防安全演练;三是积极组织开展各项活动促进学校发展。发挥“教书育人、管理育人、服务育人”德育网络功能,营造有利于学生身心健康发展的校内环境;四是加强德育骨干队伍建设,重视对新班主任的培训;五是不断完善校园文化建设,加强班集体建设,铸就良好班风。继续强化教学工作,进一步狠抓课堂教学和教科研工作,尽力突出本校特色。一是切实做好开学常规教学工作的精心准备,保障开学工作井然有序;二是教学常规管理全程监控;三是不断加强青年骨干教师业务的培训工作;四是根据教育局关于认真组织开展校际交流和岗位练兵要求;五是强化教师业务培训,为教师搭建学习平台;六是为了全面了解新聘教师业务素质和课堂教学水平;七是严抓学生考风考纪;八是切实做好中期阶段评估工作;九是狠抓教学常规检查,使教学常规得以更好地贯彻落实。加强教科研工作,创建本校特色。一是注重课题研究,提升研究质量;二是提倡教师阅读,提升教师素质。加强教师继续教育的组织和管理,创设浓厚的学习氛围,构建学习型组织,培育专家、学者型教师队伍,使教师在实践积累的同时注重理性思考,并在学习与实践中不断更新教育观念,树立全新的教育理念;三是加强教师培训,转变教师观念。(7)努力加强队伍建设,设法提升教师素质,重新树立北小教育集团教师新形象。一是着力基础设施和校园文化环境建设;二是整体提升教职员工思想道德素养;三是提升办学品位,努力缩小两校区教育软差距。加强政风行风管理,开展效能行动。坚持优化服务流程,实现服务效能大提升。以党员学习为契机,促进教师比学赶超。(8)双减工作。一是学校认真组织行政班子成员学习领会中央文件精神,全面准确把握双减内涵和要义,提高政治站位,强化责任担当;二是提升课堂效能,减轻作业负担;三是通过作业的有效管控及分层性弹性要求,进一步控制了作业布置的总量和时长,有效减轻了学生的课业负担,在对学生作业检查中发现,不论是书写质量还是正确率都比原来有了显著的提高。二、取得的社会效益。在这一年中,我校获得2021年度综合考评工作先进集体;发挥队刊作用开展“传承红色基因,争取新时代好队员”主题教育活动工作优秀单位;延安市第十届少年儿童绘画大赛优秀组织单位;延安市第二届“风翼杯”中小学轮滑比赛小学组第五名等奖项。办学取得了明显的效益,特别是师生的思想政治水平和环保意识取得了进一步提高,我校形成了良好的教风、学风,赢得了广泛的社会赞誉,受到了上级的肯定和老百姓的高度欢迎。三、存在问题。1、教育发展还需加大投入,我校建校历史不长,正处在发展阶段,教学设施配置虽然各班实现了班班通多媒体,但校舍及设施仍然不足,还有待进一步完善配备。2、教师竞争意识不强,大多教师不愿展示自我,新的教育理念还渗透不深,按步就班。部分中青年教师工作刻苦、踏实,但大部分还是不愿意主动承担公开课。3、教师职业道德水平还需再提升,学校教师职业道德总体情况较好,但有极少数教师急功近利,片面追求教学质量,学校将加大教育力度,遏制此类事态发生。4、学生和学校安全工作压力仍然很大,家长的接送车辆时常拥堵在校门口,造成交通隐患。食品卫生、疾病传染给学校带来极大的安全压力。四、整改措施。1、坚持正确的办学理念和工作思路,以“让每一个孩子闪光、做最真的我、做最棒的我”为办学理念,坚持“以文化引领方向,向课堂寻求质量,用活动创建特色”的工作思路,坚持以人为本,科学管理,走自主发展道路,确保学校的可持续发展。2、注重综合发展,创新人才培养新模式,注重德育特色活动。发动学生自主管理。密切家校联系,推进民主管理。依托网络加强宣传。3、注重教师专业发展,致力时代教育新要求。一是重视师德师风教育,树立教师良好形象。二是提升教师综合素养,促进教师专业成长。三是重视班主任队伍建设,提高德育工作质量。4、突出教学发展,再创质量提升新格局。学校始终将教学工作作为工作重心,狠抓教学常规管理,深入开展校本教研活动,更新教师教学观念,不断构造有效课堂,提升教学质量。5、促进和谐发展,打造平安校园新动力。学生和学校安全工作责任重如泰山,直接关系到广大师生的生命安全,关系到社会和谐稳定。一是加强安全教育。二是加强安全隐患排查和周边环境整治。 |