彬州市成人教育服务中心
发布时间：
2022-04-02 08:49
| 单位名称 | 彬州市成人教育服务中心 | |
| 宗旨和业务范围 | 为成人教育提供保障服务。全县职业教育、成人教育、学前教育、民办教育、校园交通安全管理、农民实用技术培训、中小学教师继续教育培训工作。 | |
| 住所 | 彬州市青少年活动中心院内 | |
| 法定代表人 | 邹小平 | |
| 开办资金 | 48.57万元 | |
| 经济来源 | 全额拨款 | |
| 举办单位 | 彬州市教育局 | |
| 资产损益情况 | ||
| 年初数（万元） | 年末数（万元） | |
| 27.9万元 | 24.82万元 | |
| 网上名称 | 彬州市成人教育服务中心.公益 | 从业人数 5 |
| 对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 2021年,我单位能遵守国家有关法律法规和《事业单位登记管理暂行条例》及其《实施细则》的规定，按照宗旨和业务范围开展相关活动，没有违法违规等情况。 | |
| 开展业务活动情况 | 一、2021年主要工作职业教育工作协助指导职教中心重点工作，取得了可喜成绩。一是成立了彬州市乡村振兴学院。在咸阳地区首家挂牌成立了杨凌职业技术学院—彬州乡村振兴学院。二是教科研质量稳步提升。申报并立项各级各类课题21项，其中省级课题2项、市级课题4项、县级课题15项，发表论文17篇，参与科研成果征评3次，入围作品6个。三是德育工作成效显著。先后开展爱国主题教育、法制教育报告会、“反诈骗”专题讲座、家长开放日、“文明用餐•节约粮食”宣传教育等主题教育活动15次；组建学生特色社团35个，班级社团40个，丰富了校园文化生活，取得了良好的育人效果。四是学生技能竞赛硕果累累。今年6月，职教中心学生代表陕西省参加了全国职业院校学生技能大赛，学校获得网络布线项目比赛团体二等奖，名列咸阳市第一名，实现了有史以来学生获得国家级技能大赛奖项零的突破。五是招生就业实现突破。2021年秋季共招生1147名新生，比去年招生833人，多招生314名新生，并突破了千人大关。今年毕业学生650名，其中，升学510名，直接就业137名，毕业生安置就业率达到99.5%。教师培训本年度，,我市参加国家级培训78人、省级培训46人次、市级培训235人，共计359人的教师培训项目中的“访名校”、“浸入式”系列集中研修培训。本级集中培训共计5584人：高中九科教师上课能力提升培训334人；初中教师上课能力提升培训739人；小学教师上课能力提升培训1149人、全市幼儿教师集体活动组织能力提升培训472；中小学体音美兼职教师培190人训；全市师德师风及心理健康教育培训2700人。一是骨干培训持续推进。年内，我们先后遴选、推荐和组织全市345名中小学幼儿园学科骨干教师参加了中、省、市组织的骨干教师培训。二是县级培训紧扣需求。为了适应国家小学教材改革的新形势，我们在暑假先后组织全市中小学所有学科全员参与的上课能力提升培训。（三）骨干体系建设一是开展了县级以上名师2020年下半年和2021年上半年工作考核。二是开展了各级各类骨干教师评选活动。2021年共评选各级各类骨干名师173名，其中获得县级教学能手称号的104人，县级骨干班主任能手50人，获得市级教学能手称号的18人，获得省级教学能手1人。三是开展了名师示范引领送教活动。2021年以25个县级以上名师工作室为主体，各名师工作室成员参与的示范引领送教下乡活动，共计开展送教活动52场次，有力地发挥了名师的示范引领作用，提升了城乡学校帮扶效果。四是完成了2021年名师工作室考核任务。（四）民办学校管理2021年先后组织召开工作领导小组会议15次，制定出台了《彬州市规范校外培训工作的意见》、《彬州市校外培训机构专项治理工作方案》《彬州市学科类培训机构办学变更方案》等相关文件，进一步明确了目标，分解了任务，夯实了责任。组建了彬州市“双减”工作专班，设立了办公室，配备了必备的办公设施，建立了工作制度。抽调9个成员单位的11名工作人员负责开展日常“双减”工作。先后组织召开校外培训机构工作推进会8次，印发了《彬州市校外培训机构培训备案与监督制度》、《彬州市校外培训机构黑白名单管理办法》、《彬州市校外培训机构安全管理规定》、《彬州市学科类培训行为负面清单》等相关文件10余份，规范了校外培训机构举办者的培训行为。（五）学前教育管理工作一是抓常规工作视导。年内共开展常规视导检查13次，编发了检查通报，并就通报的问题的整改情况进行了跟踪问效。二是抓民办幼儿园办园行为的检查与矫正。深入民办幼儿园就办园条件、办园行为、师资队伍、安全管理等方面进行了对标对表检查。三是抓学前教育骨干体系创建。按照年初目标年内创建了1所星级民办幼儿园，创建1所实际示范幼儿园。（六）校园安全管理工作一是举办了3次校车安全工作及校车驾驶人、跟车教师培训会；二是下发了《关于进一步加强校车安全管理的通知》等4分文件，规范了校车管理，确保校车安全运行；三是开展校车周巡查制度，有效纠正了巡查违法驾驶行为。二、取得的主要成效1、职业教育方面：申报并立项各级各类课题21项，其中省级课题2项、市级课题4项、县级课题15项，发表论文17篇，参与科研成果征评3次，入围作品6个。在我市举办的教学能手比赛中，有2名职教教师获得“彬州市教学能手”称号，2名职教教师获得“彬州市优秀执教者”称号。2021年秋季共招生1147名新生，比去年招生833人，多招生314名新生，并突破了千人大关。今年毕业学生650名，其中，升学510名，直接就业137名，毕业生安置就业率达到99.5%。2、教师培训方面：2021年我市参加国家级培训78人、省级培训46人次、市级培训235人，共计359人的教师培训项目中的“访名校”、“浸入式”系列集中研修培训。本级集中培训共计5584人。4、骨干体系建设方面：2021年共评选各级各类骨干名师173名，其中获得县级教学能手称号的104人，县级骨干班主任能手50人，获得市级教学能手称号的18人，获得省级教学能手1人。三是开展了名师示范引领送教活动。5、学前教育方面：年内共开展常规视导检查13次，编发了检查通报；按照年初目标年内创建了1所星级民办幼儿园，创建1所实际示范幼儿园。三、存在的问题与不足一是工作主动性不强，创新精神不够。习惯于按部就搬，上级布置什么工作就做什么工作，主要领导安排什么工作就做什么工作。二是工作还不够扎实，细心。遇到工作压力大、事务多时，对工作的质量要求降低，只求应付过关、把关不严，有时存在走过场、走形式的问题；有时工作方法简单、急躁、与同志间的交流不够。三是沟通汇报不够及时。与局主要领导的沟通交流做的还不够，汇报的少，请教少，工作主动性有待进一步提高。四、整改措施1、加强对职教中心日常工作监管力度。我单位将定期深入县职教中心进行常规管理检查与督导，就学校在职教招生、教育教学管理、学生安全管理、就业安置等方面存在的问题进行现场矫正和指导，全面提升学校教育教学水平。2、创新教师培训工作模式。探索教师培训的新模式，大大压缩集中培训的人数和规模，着力减轻教师参加集中培训的负担，缓解工学矛盾，充分调动教师积极参加培训的热情，增强教师教育教育能力。3、狠抓幼儿园保教管理。以幼儿园区域活动开展为突破口，规范幼儿园一日保教活动，竭力遏制幼儿园“小学化”现象。五、下一步工作计划1、职业教育方面：聚焦提质增效，全面推进职业教育高质量发展。一是引进紧缺人才，使各专业至少有1名高技术的专家带头人。二是加快实施“1+X”证书制度试点，颁发职业技能等级证书，实现“零”的突破，推动职业教育类型化。三是升级改造现有的机电技术、幼儿保育、平面设计专业，开设医学美容、无人机、汽车钣金喷涂专业。2、培训及骨干体系方面：聚焦素质提升，全面加大教师培养力度。一是继续壮大名师工作室队伍，在现有的23个名师工作室的基础上，再打造10个名师工作室，实现各学段、各学科全覆盖。以名师工作室为平台，带动培养三级三类骨干教师100名。持续开展送教下乡，促进城乡教育质量协同提升。二是实施国培、省培、咸培项目，完成培训人数400人以上。完成县级中小学教师分层设计作业和差异化辅导技能提升全员培训任务3000余人。3、民办教育方面：聚焦社会关切，全面规范学科类校外培训机构管理。一是持续深入推进校外培训机构治理，下势立茬压减学科类培训机构数量。二是充分发挥“双减”工作专班作用，针对工作中出现的新情况、新问题，进行分析研判，出台硬性措施，同心协力，攻坚克难，确保“双减”工作取得实实在在的成效。三是进一步加强舆论宣传。形成全社会齐抓共管的良好局面，努力营造健康向上的教育生态。学前教育方面：聚焦民生期望，全面提升办园质量。一是开展办园行为视导检查，规范办园行为，提高办园质量；二是加强民办幼儿园治理，取缔办园条件差、师资队伍不达标、保教质量不高的民办幼儿园，提升公办园占比；三是指导幼儿园招聘具有合格学历、合法资质的幼儿教师，加强教师培训培养，提升教师队伍整体素质。 | |
| 相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 | 无 | |
| 绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 无 | |
| 接收捐赠资助及使用情况 | 无 | |