岚皋县城关镇六口小学
发布时间：
2022-04-01 15:59
| 单位名称 | 岚皋县城关镇六口小学 | |
| 宗旨和业务范围 | 实施小学义务教育，促进基础教育发展：小学学历教育 | |
| 住所 | 岚皋县城关镇水田村一组 | |
| 法定代表人 | 田曙丽 | |
| 开办资金 | 400万元 | |
| 经济来源 | 全额拨款 | |
| 举办单位 | 岚皋县教育体育局 | |
| 资产损益情况 | ||
| 年初数（万元） | 年末数（万元） | |
| 494.2万元 | 500万元 | |
| 网上名称 | 无 | 从业人数 22 |
| 对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 本年度，我单位严格执行《条例》及其实施细则相关规定，按照宗旨和业务范围开展工作，无违法《条例》和实施细则的情况；无变更登记事项。 | |
| 开展业务活动情况 | 一、引言本学年学校根据上级主管部门工作部署，立足本校实际，坚持党的教育方针,全面贯彻落实党的十九大精神，按照“提高治理水平，促进内涵发展，努力办好让人们满意的教育”的工作思路，以“加强学校管理，提高教育质量”为主线，以“追赶超越”作为全体教师的工作作风，围绕着“打质量翻身仗”的奋斗目标，全力以赴、全面推进学校的综合实力，学校各项工作较之以往取得了良好的进展和阶段性的成果。现总结如下：二、具体业务开展情况1、德育工作成绩显著。德育工作我校充分利用本地教育资源，拓宽校内外教育渠道，优化德育载体，突出道德体验、道德实践，抓住德育关键，使学校的德育形成“制度育人“活动育人”、“环境育人”、“真情育人”的特色。2020年5月我校被市德育研究中心确定为立德树人项目研究基地，并以名为“小学阶段学校、家庭、社会三融合德育共育的策略和路径研究”的子课题参与“三重融合、三全育德”的市级课题。在市级德育先进集体的基础上，2021年2月我校被安康市人民政府授予立德树人优秀学校，2021年6月我校五年级学生胡廷安被评为县级十佳美德少年，为全校学生树立了德育楷模。2、校务管理。树立科学的管理理念，营造务实的管理队伍。加强常规管理，提高教学质量。在继续完善各项规章制度的同时，为提升教育教学质量，首先成立了教学质量提升领导小组，明确责任分工，落实监督机制。质量提升领导小组成员由校委会成员和教研组组长组成，每人分别包挂一个到两个年级，按照学校教学奖惩制度同奖同惩。领导小组责任人定期检查包挂班级各学科教师的常规工作，对课堂教学工作采取推门听课，每听一节课必须对教师进行反馈并提出建设性的意见。为统一思想，明确目标，要求每月由教务处组织教学质量提升领导小组定期进行质量研讨会，群策群力，找到提高教学质量的症结和根源，探寻提高的方法和措施。确立管理重心下移的策略，充分发挥语数教研组的阵地作用，定期对教师的各项常规业务进行检查，并在教师例会上予以通报。坚持月考、期中考试制度，及时监测教学质量，考试结束后对成绩进行分析，并开展了期中质量检测分析研讨会。3、密切家校联系，关爱“三生”。本学年我校注重“三生”（贫困生、学困生、留守儿童）的教育与培养，“三生”均建立的有关爱帮扶体系，采取老师一对多的关爱形式，贫困生突出生活关爱，学困生突出学业关爱，留守儿童全方位关爱。通过全体教师的努力，“三生”关爱成果显著，其中留守儿童“四三二一”关爱体系经过七年实践已成熟，并形成了我校的一个鲜明特色，得到上级部门及社会的赞誉；学校全员参与的以“学困生转化策略与方法的研究”为题的国家级课题今年即将结题；2021年3月在市电教馆组织的赴汉阴参观学习中我校就题为《用心触碰、情系三生》的三生关爱的工作做了经验交流发言。三、取得的主要社会和经济效益1、本学成立了12个社团，扎实开展活动，提升了学生的各项素质；成功举办了我校的“两会两节”（春、秋及运动会、校园科技节、校园艺术节）；开展了以“学雷锋”为主题的社会实践活动；各学科组按计划开展了各类丰富多彩的学习竞赛活动；积极组织师生参加了各级各类组织的竞赛活动，本学年我校师生共有16人次获得市县级奖励。2、落实安全措施，创建平安校园。学期初与教师、学生及学生家长签订《安全责任书》，层层夯实安全责任；利用教师例会、晨会、校会、国旗下讲话、班会等各种渠道广泛开展安全教育，普及安全知识，提高学生的安全意识；聘请政法工作人员到校开展法制教育专题报告会，提高我校师生知法守法的意识；完善各项安全档案，积极创建省、市各类安全示范校。在市级“抗震减灾”示范校的基础上，积极申报省级“抗震减灾”学校；、扫黑除恶专项斗争，我校做到了广泛宣传，彻查摸排，规范建档，教职工中无涉黑涉恶对象，校园周边无治安乱象，无校园欺凌的发生。3、严格按政策落实教育扶贫及个人精准扶贫。我校贫困学生秋季92名，春季93名，做到了“不漏一生”，“无一辍学”,“资助全覆盖”,教师对所有贫困生进行“一对多”的帮扶。教师个人扶贫，坚持党员、校领导带头积极配合驻村工作队再次摸清贫困户的基本情况，制订贫困户脱贫计划并开展扶贫工作，为精准扶贫释放强大“正能量”。4、树立正面典型，强化模范引导，利用宣传报道提高学校的知名度和美誉度。本学年学校教育宣传报道工作要紧紧围绕学校的中心工作，积极主动、及时高效地宣传学校的工作动态，展现学校的崭新风貌，扩大学校的影响，为学校发展营造良好的舆论环境。在省教育新闻网报道5篇，市级教育网报道9篇，县政府网站报道23篇，美篇篇。四、存在问题1、师资力量不均衡，缺乏音乐、科学、信息技术专业教师，学生全面发展的问题始终制约着我校素质教育改革的进程。2、缺乏课堂典型案例的研究和探讨，教师主体发展意识不强，有点被动应对。五、整改措施1、要本从严、从细、可行的原则，进一步完善各办公室的各项制度。2、改善教学环境和学习环境。绿化美化，校园文化，对教学起了有效的辅助作用。3、加强检查，及时整改。4、加强教师成长专业化。六、下一步打算以所取得的成绩为起点，积极探索教育教学规律，多层次开展教师培训，更新教育观念，提高业务水平。加强内涵发展，提升办学品位，为办人民满意教育贡献一切力量。 | |
| 相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 | 无 | |
| 绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 无 | |
| 接收捐赠资助及使用情况 | 无 | |