开展业务活动情况 |
2021年,我单位在主管部门的领导下,认真贯彻《事业单位登记管理暂行条例》和《实施细则》及有关法律、法规、政策,严格按照单位章程开展工作,紧紧围绕年度工作目标任务,圆满完成了各项业务工作任务。现将开展业务活动情况报告如下:一、按照登记的宗旨和业务范围,开展业务活动情况2021年,我单位按照核准登记业务范围开展活动,主要完成了为我校辐射的学区范围内学生提供教育服务。二、取得的主要社会、经济效益(一)提升学校党建工作水平我校坚持党建引领学校一切工作。多次组织全体教师主动加强对政治理论知识的学习,通过网络资源、学习强国、书面资料等途径认真学习相关资料,增强了遵纪守法和廉洁自律的意识,加强了党性锻炼,增强了自我约束力和免疫力。培养入党积极分子,发展优秀教师入党,并建设党建文化长廊,让全体师生可以更为深入了解党的光辉历程。始终坚持将党建工作与学校工作有机结合,全体教师围绕“如何发挥先进性、提高学校教育教学质量”主题,对学校工作建言献策,并开展批评与自我批评。(二)规范办学、落实“双减”严格执行“双减”。我校成立了“双减”工作领导小组,组长由校长担任,副组长由教务主任担任。要认真贯彻执行上级有关“双减”工作要求和规定,完善各项督导制度,把“双减”工作纳入教师考核。建立通报制度,设立“减负”举报渠道。积极探索新的教学模式,提高课堂教学效率。创设良好的育人环境,减轻学生心理压力。规范办学行为,保障“双减”工作的实施。严格执行课程http://www.5ykj.com/Article/ https://www.5ykj.com/Article/zjbggcyj/_blank计划。开齐规定课程,开足规定课时,严禁教师私自调课。严格控制学生作息时间。严格控制学生课外作业量。一二年级不留书面家庭作业,三至六年级控制在一小时以内。提倡布置活动性、实践性家庭作业。严格按照要求,减轻学生课业负担,落实阳光运动一小时,综合防控近视,减少“小胖墩”“小眼镜”的出现。(三)德育在行动德育一直在行动。我校要求所有师生,将德育融入到日常的学习,生活中,在生活中学习、在生活中反思、在生活中整改。让全体师生认识到德育就在我们日常生活中。以教师节、中秋节、国庆、重阳节等节日为节点,通过组织学生参加民俗活动、网上祭英烈、中秋赏月诗会等系列活动,对学生进行爱国守法、尊敬师长、孝老爱亲、知恩感恩等行为养成教育,引导全体学生认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统,传承中华优秀传统美德,强化亲情友情、爱国爱家、孝敬父母、报效祖国等意识,提高学生道德素养。德育的主体是学生。我校设立“校园卫生监督岗”,培养学生的环保意识和卫生习惯;坚持国旗下演讲;禁毒、三节、消防、疫情防控、安全、国防等全方位德育活动,将德育工作细化到每一项工作中,教育效果好,成效显着。(五)校园体育学校开足体育课程,严格落实“两操两课”和阳光运动1小时,保证学生有足够的体育锻炼时间。开展了春季田径运动会和冬季球类运动会。11月份组织全体教师为学生进行了体质健康测试,并及时上报。(六)队伍建设与师能提升身正为师、学高为范。2021年9月份我校开展了师德师风整顿活动,大力提倡“依法治教,敬业爱岗,为人师表,教书育人”的师德规范,并将师德师风纳入绩效考核当中,全体教师通过学习、讨论及反思,签订师德师风承诺书,撰写“师德师风心得体会”、“师德师风个人问题台账”及“师德师风自查报告”等心得体会。我校进行了新分教师亮相课、青年教师成长课等一系列活动;参加教学能手送教下乡、“众行远”教学节示范引领活动;参与远程培训、国培项目、城乡教师学习、共同体名师引领行动等培训。通过一系列活动及培训,新分教师更快站稳讲台,青年教师的专业能力得到进一步提升。通过一学期的教学业绩和工作实绩,评选、表彰出各类优秀教师,树立模范,激发全体教师向模范学习,争取取得更优异的成绩。三、存在的问题及改进措施(一)存在问题1、课堂教学还存在不少问题,有效课堂的研究不够深入。2、学生的行为习惯、学习习惯有待加强,学生仍然存在知行不统一的现象。3、师队伍结构不均衡,新分青年教师多,成长速度较慢,周期较长。(二)改进措施1、严格学校常规管理。用制度实施全员全程管理,制度一经制定全体教师必须严格遵守,任何人不得凌驾于制度之上。3、加强校际交流,使青年教师的专业技能和教育教学能力尽快成长起来。4、加强专业学习,促进教师专业发展,每个教师都有自己的长处和短处,在使用教师时务必要了解清楚其长处和短处,以便能够扬长避短地使用之。5、向有效教研要质量。教导处和教研组长要加强指导,把发现的问题在研讨中得到解决,促进大家共同交流,共同提高。同时开展“走出去,请进来”等活动,为最终提升质量奠定基础。四、2022年工作计划(一)、指导思想以“推动教育高质量发展”为目标,以推进两项创建为抓手,突出三个重点,做好五项工作。全面贯彻落实区局和镇教育组要求,结合本校实际,进一步实施教师专业成长工程、学生好习惯培养工程,为实现教育现代化的目标奠定坚实的基础,促进学校健康、协调、创新发展,实现西冯小学新跨越。(二)、安全工作1、安全目标。紧紧围绕实现安全校园的工作目标,将预防新型冠状病毒肺炎贯穿其中,坚持“安全第一,预防为主”的工作方针,全面加强学校安全工作。全校教师要充分认识学校安全工作的重要性,提高安全工作意识,牢固树立“珍爱生命、安全重于泰山”的思想,夯实责任,确保师生和校园安全。2、全面落实学校安全工作责任制。学校要与班主任、任课教师、食堂工作人员、各部门管理员、学生及家长签订《安全工作责任书》,全面检测在校师生的身体状况,一旦出现异常及时进行处理并在第一时间上报上级管理部门;明确学校安全工作的职责和要求,每学期进行安全工作专项考核,并将履行安全工作职责的情况列入教职工学期绩效考核范围,使学校各项安全制度、安全措施落到实处。(三)、抓好德育工作1、切实增强中小学德育工作实效。持续开展“学习新思想,做好接班人”主题教育活动。进一步加强思政课建设,提高思政课教师专业化水平,宣传展示思政课教师和班主任基本功活动优秀成果,增强中小学思政课吸引力感染力。进一步充实心理健康教育专题资源,强化学生心理辅导。2、深入劳动教育。制订劳动教育清单,落实劳动教育指导纲要,切实保障劳动教育时间,创新劳动教育载体,拓展劳动教育实践场所,推动劳动教育常态化有效开展,充分发挥劳动教育综合育人作用。3、发挥学校德育的主体作用。继续完善德育制度管理机制,以严格的制度进行常规管理和教育。在全校范围内创设“全员育人”的氛围,树立“人人都是德育工作者”的意识,促进和推动学校德育工作。4、结合本学期学校工作重点,进一步加强班主任队伍建设,培养一支素质优良、精干实效、开拓进取的班主任队伍。首先继续做好班主任、辅导员的培训工作,加强跟踪指导,开展优秀班主任的带头、辐射、指导作用,通过班主任例会学习、经验交流、班队会的参观等,促进班主任管理班级的工作水平和能力的提高。其次做好学困生的思想教育工作,通过三心(爱心、耐心、恒心)一访,与家长常沟通,形成施教合力,严禁有体罚和变相体罚学生现象。5、要发挥科任教师队伍的德育作用。全体教师要以社会主义核心价值观为指引树立正确的德育观念,用自己高尚的道德情操感染熏陶学生。6、加强少先队组织建设。深入开展增强少先队员意识的主题教育活动,提高少先队员的道德素养和政治思想素质。开展少年服务队服务社会、服务学校、服务师生活动,弘扬助人为乐的社会风尚。加强队伍建设,把优秀学生团结在少先队组织的周围,增强组织的凝聚力和号召力。(四)、抓好队伍建设,全面提高工作效率1、抓好领导班子队伍建设。校级、中层领导要以身作则,率先垂范,要做全校师生的榜样,全校教职工要有政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,形成强大的凝聚力和合力,齐心协力开展工作。2、抓好班主任队伍建设。班主任是班级管理的核心和灵魂,班级是学校的细胞,班级管理的成功决定着学校管理的成功,本学期,我们要花大力气加强班主任队伍建设,加强班级管理,我们将开展多途径,多层次的班主任培训工作和班主任经验交流工作。3、抓好教师队伍建设。教师队伍是学校发展的中流砥柱,抓好教师队伍建设是学校发展的根本途径。本学期,在教师队伍建设方面,我们将以师德建设为前题,引导教师精研业务,自觉提升自己的素质和指教能力、执教水平。我们将建立良好的教学环境,建立激励机制满足教师的工作、生活需要。(五)、制定教学计划,全面提高教学质量1、学校正式开学后,指导教师制定新学期教学工作计划。2、除完成上级安排和本校设计必要的教学业务活动外,为了教师能集中精力完成新学期教学任务,尽量减少教师的非教学类活动,以免冲淡教学。4、严格执行课程计划。开足、开齐、开好每一门规定课程。教师专课专用,不得任意更改课表,随便减少综合课课时,促进学生全面发展。5、抓实教学常规。重视课前准备,提高课堂教学效率;课堂练习时间不少于10分钟。要做到堂堂清、日日清。作业做到“发、做、收、批、改、评”六到位,要保证批改的正确率,培养学生认真作业的习惯;强化课前侯课制度,认真、高效的完成40分钟课堂教学任务.切实向课堂40分钟要质量。6、加强辅优转困工作。进一步加强优秀生、边缘生辅导和学困生转化工作,要本着“轻负担、高质量”的思路,从培养学生兴趣入手,让学生想学,会学,乐学,促进学生整体发展。要认真组织好学科兴趣小组,从学校实际出发,精心组织,做到定目标、定时间、定地点、定内容。 |