单位名称 | 洛南县四皓街道代塬小学 | |
宗旨和业务范围 | 实施小学义务教育,促进基础教育发展。小学学历教育。 | |
住所 | 洛南县四皓街道代塬社区 | |
法定代表人 | 刘勃 | |
开办资金 | 7万元 | |
经济来源 | 全额拨款 | |
举办单位 | 洛南县科技和教育体育局 | |
资产损益情况 | ||
年初数(万元) | 年末数(万元) | |
143.78万元 | 145.14万元 | |
网上名称 | 无 | 从业人数 7 |
对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 2021年,我校能遵守国家有关法律法规和《事业单位登记管理暂行条例》及其《实施细则》的规定,按照宗旨和业务范围开展相关活动,没有涉及变更登记的事项,没有违法违规等情况。 | |
开展业务活动情况 | 一、开展业务情况:1、深入开展“转作风换脑子促管理”集中整顿活动。(1)成立了组织,明确了职责。组长刘勃,副组长闫小红,成员焦亚平、骆套山、曹亚军及各班主任。(2)加强宣传,明确任务。学校召开了教师会,传达市、县视频会情况、领导讲话和文件精神,让大家深刻认识开展集中整顿的重要性、活动内容和整改目标。(3)认真排查,建立问题台账。(4)任务到人,扎实整改,有序推进。学校整改活动首先从校容校貌入手,在整改中,我们新制疫情防控牌3块,清理了各处过时标语,擦洗了大门门柱、教学楼外墙瓷片,新换悬空标语牌21块、花园提示标语7块,修剪了花木,清理了花园杂草,刷新了教室、教学楼墙裙、所有门窗和围墙里外,更换校园文化布置12处,硬化了化粪池周边地面,整理了学校电线,更换了学校破旧玻璃,对所有教室进行了重新布置。组织班子成员和其他教师进行自查整改。完善了各类人员岗位职责、学校章程、安全管理制度、教学管理制度和食堂管理制度。2、坚持政治学习,狠抓师德师风建设。成立师德师风建设领导小组,明确了各成员职责。制定了《师德师风建设计划》,印发了活动内容安排表。学校把师德师风建设工作摆上重要的议事日程,召开专题会议10次,统一思想认识,增强了做好师德建设的责任感和紧迫感,提高了活动效率。坚持政治学习,采取集中学习与个人自学相结合、理论学习与联系实际相结合、开展学习活动与自身作风转变相结合的方式,先后组织教师学习了《改革开放简史》、《中共中央关于党的百年奋斗重大成就和历史经验的决议》、十九届六中全会精神等;学习党的路线方针政策,学习教育理论和教育法律法规,学习了《新时代中小学教师职业行为十项准则》、《商洛市教师“十不准”规定》等,组织集体学习35次,教师人均记学习笔记16805字,写学习心得体会8篇。确定了师德师风建设领导包抓教师名单,并定期开展谈心活动,认真了解和掌握教师思想动态和生活困难,及时化解其工作和生活中遇到的困难和困惑,消除不良因素的影响。学校与教师签订了《师德师风建设目标责任书》。实行了教职工师德师风承诺制度和宣誓制度。教职工师德师风宣誓活动9月26日午饭后进行。教职工制定了《个人师德师风建设计划》,并认真实施。我校于11月23-24日,通过召开座谈会、发放调查问卷、明察暗访等形式,组织了师德师风调查,及时纠正了存在问题。学校于11月1日和9日晚分别对全体教职工进行了师德师风警示教育。11月6日,组织教职工参加党史知识测试1次,大家均达到98分以上。11月8日下午办公时间,组织教职工观看了《生命重于泰山》专题片,教职工每人均撰写了观后感。组织教职工每人读一本红色经典书目,积极写读书笔记。12月6日,组织教师围绕群众反映强烈的入学入托难、乱定教辅资料、参与有偿家教、以教谋私“四项问题”开展自查自纠。经调查家长、学生,未发现教师中有违反“四项问题”的行为。扎实落实教育部手机管理、睡眠管理、读物管理、作业管理、体质管理“五项管理”。学校于12月8日,组织了师德师风量化考核。3、注重安全,狠抓学生良好行为养成教育和安全教育。针对新冠肺炎疫情,学校组织了教师、学生、家长培训。成立了六个班子、组织了六方面的演练,加强了消毒、通风、晨午检等日常防护环节,努力实现学校无疫情。为了促使学生良好行为习惯的养成,学校组织了《小学生守则》宣讲会,教育学生用守则来约束自己的言行,努力做一个人见人爱、开朗且身心健康的好少年。进一步完善了值班、安全教育、安全责任追究等34种安全管理制度及预案,进一步详细划分值班人员职责,杜绝教职工因因公出差或请假造成的安全空挡。重点对学生进行了防交通事故、森林防火、防食物中毒、传染病防治、防溺水等重点安全教育,未成年人保护法、预防未成年人犯罪法等4类法律知识教育。组织好每周一次校舍安全排查,进行了突发事件应急演练、食品安全应急演练、消防安全演练等6场演练。印发了《秋冬季安全告家长书》《疫情防控告家长书》《防溺水告家长书》《交通安全告家长书》,存根已收回归档。积极做好疫情防控、森林防火、交通安全进校园、平安校园创建四项重点工作。初步制定了学校安全精细化管理方案,并实施。本年度学校安全稳定,无任何不安全事故发生。4、强化质量意识,深化课程改革,扎实双减工作,努力提高教学质量。教学工作围绕一个重点(即优化课堂教学,提高课堂教学效率),抓好两项工作(即强化教学过程全程管理,强化校本教研)。组织教师开展新课程理论学习和网上研修,详细学习新课程标准,更新教育理念,改进教学方法。认真落实县《新课程教学常规要求》,抓好教学过程精细化管理,积极开展校本研修,以说课、评课、听课、教材教法研讨为校本研修的主要形式,提高教师专业水平,为提高教育质量奠定基础。开展学生体育、艺术、科技发明和师生教具、学具制作展评活动。积极开展广播操、眼保健操和跳绳“一校一品”体育特色活动建设。加强教育设施应用培训2次。鼓励教师积极练习粉笔字、钢笔字。保证适龄儿童都能按时入学,实现了入学率100%,且无辍学。积极组织迎国庆书画展、趣味运动会和优秀作业展评,并表彰获胜学生。强化学校体育卫生工作,保障学生健康发展。继续推行“先学后教,当堂检测”教学法研讨,取得了一定成绩。组织了“提高教学质量方法措施研讨会”和“培优帮困交流会”各一次。按规定,扎实做好课后服务工作。5、加强德育和少先队工作。(1)本年度我校少先队大队部组织升国旗及国旗下教育36次,开展大队活动8次,各中队活动18次,组织德育基地活动4次。(2)9月30日,少先队大队辅导员骆套山老师组织了迎国庆学生书画展和趣味运动会。(3)11月10日至12日,少先队大队部组织开展了阅读红色书籍,写读后感活动。(4)11月13日,由闫治鹏老师组织学生观看了宪法系列教育片,我校学生宪法注册、学习、答题活动合格率均达100%。6、扎实做好脱贫后评估的迎检工作。7、坚持校务公开,实行重大事项集体研究,教代会通过制度。本年度我校校务公开46次,召开教代会4次。及时做好师生矛盾纠纷排查和化解工作,加强学校民主化管理进程,确保了校园和谐稳定、健康发展。8、努力落实好“营养改善计划”这一党和国家的阳光惠民政策。7、保质保量完成了上级安排的各项临时性工作。二、取得的社会效益:1、通过“转作风换脑子促管理”集中整改活动,进一步改善了办学条件。2、通过教师培训,进一步提升了教师教育教学水平、计算机应用水平、粉笔字钢笔字书写水平,促使教师专业成长。3、学校安全、教学、德育、艺术教育工作开展情况,先后有7次制作成美篇。4、顺利完成了上级安排的各项工作。三、存在问题及整改措施:在肯定成绩的同时,我们经过细致分析找到了学校目前还存在的三方面突出问题:一是学校教学质量还有待提高,虽然总体情况较好,但还有一些薄弱学科。二是个别教师对自己要求还不高,工作中缺乏敢为人先的勇气和魄力,工作效率不高。三是学校安全、教学、营养改善计划精细化管理方案虽已制定,但还不够完善。针对以上问题,我们研究确定的解决思路是:一是坚持教学改革和发扬“三苦精神”并举,继续加强常规教学各环节管理,完善激励机制,促使教学质量进一步提高。二是进一步加强教职工思想教育,树立敢为人先新理念,树样板,促使工作效率整体提升。三是群策群力,发挥全体同志的智慧,进一步完善学校精细化管理方案,并加大奖罚,充分调动大家工作的积极性。四、2022年工作计划:1、重视思想政治建设,深化学校德育工作。(1)加强教师思想教育,促使良好师德养成。(2)加强德育、少先队工作,加强学生日常行为规范养成教育,将校园文化、经典文化、红色文化等渗透在学生言行中,突出抓好爱国主义、集体主义、孝道教育、感恩教育、理想教育,使学生从小树立远大理想志向。2、教学管理重过程、讲效益,促质量提高。(1)学校要制定出切实可行的提高质量方案、质量奖惩办法,并切实做好落实。(2)抓好常规教学各环节管理。(3)加强校本教研,改进教学方法。(4)确保适龄儿童入学率100%,且无辍学。3、规范学校管理,完善各精细化管理方案。4、抓好安全管理,创建平安、和谐校园。5、加强后勤管理,进一步改善办学设施。6、做好义务教育学生营养改善计划工作。7、按时完成上级安排的其他临时性工作。 | |
相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 | 无 | |
绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 无 | |
接收捐赠资助及使用情况 | 无 |