吴起县周湾镇中心小学
发布时间：
2022-04-01 10:12
| 单位名称 | 吴起县周湾镇中心小学 | |
| 宗旨和业务范围 | 实施小学义务教育，促进基础教育发展。小学学历教育 | |
| 住所 | 吴起县周湾镇小学 | |
| 法定代表人 | 王明举 | |
| 开办资金 | 326.5万元 | |
| 经济来源 | 全额拨款 | |
| 举办单位 | 吴起县教育局 | |
| 资产损益情况 | ||
| 年初数（万元） | 年末数（万元） | |
| 223万元 | 83万元 | |
| 网上名称 | 吴起县周湾镇中心小学 | 从业人数 23 |
| 对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 2021年，能遵守国家有关法律法规和《事业单位登记管理暂行条例》及其《实施细则》的规定，按照宗旨和业务范围开展活动，没有违法违规等情况。 | |
| 开展业务活动情况 | 本学期，周湾镇中心小学在县教科体育局的正确领导下，在局属各事业单位的精心指导下，在镇各部门的大力支持下，学校认真贯彻落实上级教育工作会议精神，围绕“学校管理‘民主科学’，校园安全‘文明有序’，课堂教学‘开放高效’，教师发展‘专业专注’，学生生活‘快乐健康’，后勤服务‘及时保障’”这一目标，解放思想、聚力发展、规范办学行为，丰富学校内涵，不断推进学校稳步发展。全校上下同心同德，扎实工作，较好完成了各项工作任务。一、开展业务情况（一）加强党建引领，推进优良工作作风一是加强政治理论学习。组织教师深入学习党的十九届五中、六中全会精神，《习近平新时代中国特色社会主义思想》、总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话等精神。组织教师观看“党课开讲啦”专题节目，引导教师深刻理解党的伟大成就其背后的来之不易，坚定教师为党育人、为国育才目标，坚定教师立德树人职业理想。二是过好党内政治生活。认真落实“三会一课”制度、党费收缴制度、党员学习制度、党员发展制度等，以规范的制度管理，促进提高党内政治生活质量。三是大力开展竞赛活动。通过“学习强国”教育专栏，举行线上“党史”知识竞赛等方式，引导党员教师坚持天天学、跟进学、联系实际学，真正做到学有所思、学有所悟、学有所得。四是开展主题教育活动。通过“主题班会、主题演讲、观红色电影、唱红色歌曲、办主题手抄报”等多种形式教育学生深刻认识新中国来之不易，坚定学生对实现中华民族伟大复兴中国梦的信心。（二）注重德育实效，助力师生健康成长一是严格落实“学生体质健康管理”要求。大力开展阳光大课间、阳光体育活动，全面落实每周4节体育课，2节音乐课，每天三操（广播操、2次眼保健操）总体要求，从时间上保证学生有充足的活动机会，从形式和内容上保证学生的锻炼质量。定期开展学生视力监测工作，呵护学生健康视力。二是开展形式多样的竞赛活动，通过竞赛提升学生综合能力。组织全体学生参加“全国青少年禁毒知识竞赛”活动，召开“学宪法、讲宪法”主题班会课，开展“防火防震”疏散演练、“讲红色故事、唱红色歌曲”、“释放激情、放飞梦想”体操等比赛活动。（三）优化过程管理，提高教育教学效益一是严格执行教学“六认真”要求，强化教学过程每个环节的实效。坚持每月进行一次教学常规检查，督促教师把思想放在教育上，把精力放在教学上，把行动放在课改上，通过抓实教学管理，促进教学质量的提高。二是全面开展“六个一”活动，促进教师专业成长。要求教师每人辅导一个社团、撰写一篇论文、上一堂公开课、研究一个课题、读一本业务书籍、辅导一名学困生。三是深入开展教学研究活动，努力提高教师业务素质。组织召开了“双减”之下“如何布置作业既减量又提质，如何才能让课堂教学更高效，如何才能让“学困生”脱困”专题研讨活动。开展了新进教师过关课、汇报课，优秀教师示范课为主要形式的课堂教学活动。通过集体研修研讨活动集思广益，达到同伴互助、共同提高，促进教师综合能力提升。邀请县教研室到校指导《小学生自主学习实践探索》立项课题研究工作，提高课题研究成效，为研究工作顺利实施提供有力保障。四是积极宣传“双减”和“五项管理”的内涵意义与长期效应，统一教育理念。通过召开家长开放日活动，动员家长参与“中国教育督导问卷”，不定期推送专家视频讲座等方式，向家长普及“双减”和“五项管理”政策内容，提高家长的认识，缓解家长的焦虑，搭建家校和谐发展的桥梁，让家长成为落实“双减”和“五项管理”工作的参与者和支持者。（四）加强后勤管理，发挥服务保障功能一是坚持“预防为主、防治结合”的工作原则，努力构建平安校园。建立健全各项安全制度，层层传导压力，靠实责任。狠抓学生课间纪律、三饭纪律、晚休纪律、上下学纪律，落实安全主体责任，做到不留盲点。二是严格落实疫情防控措施，把师生生命安全和身体健康放在第一位。在做好晨午检、卫生清洁、日常潇洒等常规工作的同时，学校及时配合卫生部门对流动师生进行核酸抽检，动员全体师生主动接种新冠疫苗，本学期参与核酸抽检人员27人次，学生接种新冠疫苗163人，做到了“应检必检、能种尽种”。三是建立健全各类安全机制，有效预防校园欺凌、道路交通、各类传染性疾病及意外事故的发生，经常性的进行有目的防范教育，定期举行各类主题培训讲座和演练活动、开展有针对性的排查整改工作，切实做到防范于未然，全力保障校园财产和师生健康安全。四是全面提升后勤服务水平，强化后勤人员的政治思想、职业道德、工作规范等教育，定期召开业务和职业道德专题培训会、管理人员总结会，及时掌握工作动态，针对工作中的不足及时制定改进提高措施。二、存在的不足一学期以来学校下大气力抓管理、抓队伍、抓质量，取得了一些成绩，但与教育发展的形势要求，与上级部门的工作要求，与学校发展的目标要求，与广大家长的期待还有一些差距和不足：一是教育教学质量还不够高，新进教师教学方式方法不够丰富，实践经验较少，教学能力和水平亟需提升。二是公共基础设施老化，教学配套设备数量不足、陈旧过时，难以满足日常教学需求，教学环境和教学条件还需进一步改善。三是家校协同育人功能还未得到真正体现，家长缺少家庭教育观念，缺乏参与学校教育的意识，在孩子的教育上重智力因素培养，轻非智力因素的开发和发展。三、整改措施 1、加强农村师资队伍建设，真正实现教育公平、均衡发展。建议上级选派优秀教师、专业型教师到农村任教，或实行轮岗制。特别是英、体、音、美教师。从真正意义上实现素质教育。学校要注重老师培训的经常性，经常创造条件促使农村中小学教师参加各种形式的学习，通过学习和培训了解最新教学理念，熟悉全新教学方法，掌握现代教学手段，在知识的广度和深度上有所完善，从而提高教师的整体素质。教师本身要不断提高自身的教学技能和教育责任感，根据学生的不同特点和素质教育要求，不断改进教法，以适应现代社会对人才的需要,要关心、帮助、激励农村孩子，特别是留守儿童，学困儿童，多关注其学习完成和变化情况，多与他们谈话和交流，及时了解他们在学习中存在的问题和困难。2、充分挖掘乡镇中心学校资源优势,加强学校内涵建设。充筹安排优质人力资源，开展各类教育科研活动中，如公开课、研讨课、示范课、校本研修、课题研究等，实现资源共享,增加学习机会,感受先进的课程理念，为教师提供实现个人价值的平台，锻炼的机会。为农村教育发展奠定基础。四、下一步工作计划主要工作:为了美化校园环境、创造良好的学习环境，开学之前制定各项卫生，划分包干场地，督促各班责任到位。建立学校卫生检查小组，对各班教室、包干区、学生个人卫生进行突击检查，并且记入班级星级考核之中。对学生进行卫生习惯的规范教育，找好材料、备好课，利用校园板报、广播、等形式多样健康教育宣传阵地。同时根据我校具体情况和当前形势以及不同季节等变化，针对性地开展健康促进工作。抓好学生眼保健操，尤其是抓好新版眼保健操的教学，开学初一一个月作为爱眼月，对学生重点进行指导，并进行眼保健操比赛。抓好卫生员队伍，对学校的各项卫生检查要及时反馈，做好星级评比工作利用各班卫生角，学校黑板报开展常见病传染病等防治宣传。做好爱牙宣传及正确刷牙方法宣传。常见病的防治:加强学生常见病和传染病防治工作。结合传统卫生月、卫生周、进行卫生宣传教育。对病人做到早发现、早诊断、早治疗、早隔离。开学初对新生进行查漏补种工作。对于查出有问题的学生及时告家长。做好每日晨检，及时上报，重点抓好学生传染病防治工作，发现病情及时上报。 | |
| 相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 | 2020年3月24日至2025年3月24日 | |
| 绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 无 | |
| 接收捐赠资助及使用情况 | 无 | |