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延安市宝塔区第九幼儿园

发布时间: 2022-04-01 10:07
单位名称 延安市宝塔区第九幼儿园
宗旨和业务范围 贯彻落实国家学前教育方针、政策、法规,规范办园行为和保育教育行为。实行保育和教育相结合,对幼儿实施德、智、体、美诸方面教育,促进其身心和谐发展。
住所 延安市宝塔区马家湾原塑料厂片区
法定代表人 杨继梅
开办资金 197万元
经济来源 全额拨款
举办单位 延安市宝塔区教育体育局
资产损益情况
年初数(万元) 年末数(万元)
50.88万元 50.88万元
网上名称 延安市宝塔区第九幼儿园.公益 从业人数  14
对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 2021年,能遵守国家有关法律法规和《事业单位登记管理暂行条例》及其《实施细则》的规定,按照宗旨和业务范围开展相关活动,没有涉及变更登记的事项,没有违法违规等情况。
开展业务活动情况 本年度,在教体局的领导下,认真贯彻《事业单位登记管理暂行条例》和《事业单位登记管理暂行条例实施细则》及有关法律、法规、政策,按照核准登记业务范围开展活动,主要开展了以下活动业务:一、业务开展情况(一)加强师德师风建设1.教师签订师德师风承诺书为提高教师师德水准,我园中层及全体教师于每学期开学初期统一签订师德师风诺书,承诺不忘初心,爱国守法;勇于担当,爱岗敬业;敬畏生命,关爱幼儿;为人师表等。2.师德师风培训安排每月一次,利用周五的园本培训时间,进行《新时代幼儿园教师职业行为十项准则》、《幼儿园教师违反职业道德处理实施细则》、《未成年人保护法》、《宝塔区教职工管理办法》及违反师德经典案例等集体学习。3.开展师德教育培训系列活动为深入贯彻关于教师队伍建设重要指示精神,进一步教育引导教师依法执教、依规立学,增强以德立身、以德施教、以德育人的观念,我园于2021年11月开展了师德教育培训系列活动。(1)立德树人学习2021年11月15日,全体教师在杨继梅园长的带领下,共同学习了《新时代幼儿园教师职业行为十项准则》(以下统称准则)。在学习过程中,每位教师认真阅读全面落实“十项准则”、争做“四有”好老师承诺书,对照承诺书内容进行自我反思、自我学习。(2)学习教育楷模2021年11月26日,由后勤李慧园长组织开展了以“守初心,铸师魂”为主题的师德师风交流培训。(3)师德警示教育2021年11月27日,由保教处张巧燕园长组织开展了师德师风警示教育活动。(4)教师宣誓活动11月29日,全体教师重温教师誓词,始终牢记初心使命,弘扬高尚师德,潜心立德树人,立足本职岗位,在今后的教育教学工作中,努力践行自己的誓言。3.“三乱”治理目标责任书制定教育“三乱”专项整治方案,并与每位教师签订“三乱”治理目标责任书保证不乱办班、不乱补课、不乱收费。4.师德师风考核按照《宝塔区师德师风建设实施细则》相关要求,每学期在园内进行师德师风考核,并结合我园实际情况,每学年对教师再进行一次师德师风考核,并将考核结果进行公示,上报教体局。(二)加强幼儿教育“小学化”倾向治理1.严禁任何班级提前教授小学课程内容开学前,在全体教师大会上提出严禁任何班级提前教授小学课程内容,并在平时的保教检查中,随时进行检查和监督。2.禁止教师开办培训机构、补课班,或在下班后或节假日利用空闲时间在校外培训机构带课,如有发现,将立即上报相关部门严惩。并引导幼儿和家长不参加校外各种培训机构、补习班。3.坚持以游戏为基本活动,科学合理安排一日活动1.教育内容:我园认真严格遵循《幼儿园工作规程》《幼儿园教育指导纲要(试行)》进行保教工作计划的制定和实施,不提前教授汉语、拼音、识字、计算等小学化的内容,没有发现布置完成小学内容的家庭作业,也没有组织小学内容的相关测试,幼儿园课程以游戏、活动为主。课程设置方面多以开发幼儿智力为主,让幼儿在“玩中学、学中玩”。2.保教方式:我园每天按照幼儿年龄特点,安排不少于2小时的户外游戏活动。分别开展传统游戏、自主游戏、混龄游戏等游戏形式活动,以落实活动为基础的的基本活动要求。除此之外,我们还在晨间进餐准备环节以班级为单位每天开展晨间谈话活动,确保一周一主题、人人都参与,从而促进幼儿的语言发展及社会性的培养。每周四上午,全园幼儿以自主选择的方式参加创意美术、非洲鼓、舞蹈、口才等丰富多彩的社团活动,培养幼儿多方位的能力及兴趣,进一步加强并规范幼儿园科学保教行为。4.整治“小学化”教育环境(1)区域活动创设多种活动区域(区角),有童画室、童阅室、多功能厅、戏水池、饲养区、沙池等不同的公共部室、区角;每班创设4个小区域,为幼儿提供符合年龄特点的玩教具、游戏材料和图书,创设让幼儿能够自主游戏的教育环境。(2)游戏设计载体与实施充分利用我园各种资源,开发和设计适宜各年龄阶段幼儿的安吉游戏活动,大、中、小各15个,利用户外活动时间进行活动及观察,并填写观察记录表。5.教师培训本学期除每周对教师进行政治、业务(简笔画、钢笔字、业务学习)、安全等培训。我园继续加大教师培训力度,拓宽培训项目,明确培训职责。6.师资力量我园目前有27名专职教师及12名保育员。所有教师均为大专以上学前教育专业。根据教师的实际教育工作能力,每周进行一次园本培训和一次教研活动,积极组织教师参加各项外出学习培训活动,努力提高教师的职业能力。取得的社会效益在全体教师的协同合作中,我们以幼儿发展为本的教育理念为宗旨,以深化减负增效,整合优效的管理思想为目标,全面贯彻与落实本园园务工作计划和业务工作计划,聚焦绿色生活特色项目在共同性课程之游戏课程中的渗透与研究,强化队伍建设,整体提高课程领导力和执行力。2021年度被宝塔区政府授予文明校园,被延安市政府授予平安校园,并且得到了广大社会各界和家长的一致认可和支持。三、目前学校存在的问题1.教学环境创设不够完善,功能区划分模糊,教室布置没有体现幼儿天真、活泼的个性化特点,图书玩具相对较少,活动材料不足,没有办法完全开展全班游戏及活动。2.育儿宣传不够全面,宣传比较片面,针对性不强,对宣传的效果没有一个有效的跟踪验证,致使科学的育儿宣传没有达到预期目标,部分家长的意识仍然没有得到根本性的转变。四、整改措施1.关于进一步改善教学环境创设,功能区划分模糊,图书玩具相对较少,活动材料不足,没有办法完全开展全班游戏及活动的问题。我园将根据陕西省中小学幼儿园环境创设要求,争取资金投入,足量配置。我园将加强对教室布置,加强教师培训,做好督促和检查,尽可能的体现幼儿天真、活泼的个性化特点。同时,幼儿园争取资金,尽早补充部室活动材料和图书数量。2.关于育儿宣传不够全面,宣传比较片面,针对性不强的问题。加强教师培训,向家长进行宣传,对宣传效果进行有效的跟踪验证,逐步使家长有意识、有行动、有改变。
相关资质认可或执业许可证明文件及有效期
绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 被宝塔区政府授予文明校园;被延安市政府授予平安校园。
接收捐赠资助及使用情况