洛南县三要镇中心小学
发布时间：
2022-04-01 09:58
| 单位名称 | 洛南县三要镇中心小学 | |
| 宗旨和业务范围 | 实施小学义务教育，促进基础教育发展。小学学历教育。 | |
| 住所 | 洛南县三要镇三要街社区 | |
| 法定代表人 | 李正锋 | |
| 开办资金 | 68万元 | |
| 经济来源 | 全额拨款 | |
| 举办单位 | 洛南县科技和教育体育局 | |
| 资产损益情况 | ||
| 年初数（万元） | 年末数（万元） | |
| 259.96万元 | 298.25万元 | |
| 网上名称 | 无 | 从业人数 39 |
| 对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 2021年能遵守国家有关法律法规和《事业单位登记管理暂行条例》及其《实施细则》的规定，按照宗旨和业务范围开展相关活动，没有违法违规等情况。 | |
| 开展业务活动情况 | 一、业务开展情况（一）、德育工作1、健全和强化德育领导机构。成立德育领导机构并夯实各负责人的职责要求，加强考核，促进德育工作的安排与落实，使工作扎实有效开展。同时，成立了关教工作领导小组，对困难学生进行帮扶，并走进他们的家庭进行教育指导，是他们感受到学校的关爱，实现德育教育多渠道并施。2、充分发挥班主任在德育工作中的主力军作用。一年来召开班主任培训会四次，经验交流会四次，班主任例会26次，班主任业务得到进一步提高，管理班级的方式和教育学生的方法明显转变，学生受到了教育，学习得到了提高。3、扎实开展德育常规工作。（1）开学初制定德育工作计划，主题活动安排和少队工作计划，学校按计划有条不紊地开展德育工作，避免德育工作开展的随意性和盲目性，（2）、坚持日检查周评比工作。学校一直把“值日检查”作为学校德育管理的一项重要内容，做到责任到人，分工明确，要求值周领导，教师切实履行好值周职责，对课间纪律、校园卫生、值勤巡查、放学路队和学生到校情况等方面加强检查，发现问题及时处理，促进学生文明行为习惯的养成。（3）、每周班务主题，开展各项班级活动，在班内以板报、演讲、召开主题班队会等做好宣传教育工作，转变了班风，促进了学风。4、强化落实德育考评工作。以卫生先进、文明班集体的评比为抓手，认真检查，严格考核，从而强化了班级管理，促进了班级进步，为学生的发展创造良好的氛围。加强教师师德的考评，学校通过家长、教师、学生、校委会等民意测评来考核教师，促使我校教师道德修养不断提高。5、加强校园文化建设。充分利用周四红领巾广播站对学生进行教育，学生踊跃投稿，每学期累计投稿一百余份；文化宣传板报共达30余期；利用每周一的国旗下演讲等活动，教育陶冶师生的品德修养；同时充分发挥公示专栏的作用，及时公示学校事务。（二）、教学工作1、首先从常规教学抓起。规范教案，定期抽查，坚持提前一周备课。一直要求教师对学生作业全批全改，一月一检查一公布，对不认真负责的教师在全体教师会上通报批评。每次考试，实行交叉监考，严肃考风考纪，促进良好学风的形成。2、教学为中心、管理是根本。在教学工作中，实行量化管理，科学评价教师的各项工作，从备课、课堂教学、早操、课间操、早晚辅导、作业(检测)的批改、教学成绩、教育效果、课外辅导、发表论文、后进生转化等方面对教师进行全面考核，作为教师评优的依据。通过考核，激励先进，鞭策落后，奖优罚劣，大大地提高了教师的工作积极性，为提高教育教学质量打下了坚实的基础。3、教研教改持续开展，促进了教学水平的提升。提升教研教改理论修养，拓宽教师教学视野。继续推行走出去，请进来的方法，加强业务学习和经验交流。本学年，积极组织教师在黄陵中学听专家报告三场，观摩优质课两节；赴延安参加语文作文教学展示，听报告，观摩教学；学科教师参加各类培训60余人次。围绕课堂深化教研，依托教研优化课堂。组织教学能手上观摩课，其余教师上公开课。组织进行了语文组、数学组的课堂竞赛活动。从课堂教学实际出发，找问题、找差距。对于个别教师实行重点听课解决存在问题；对于个别班级实行专项整改，彻底解决问题。教师的责任心强了，比拼精神足了，课堂效果较以前也有了明显的转变。4、贯彻落实好“双减”工作，确保取得实效。首先组织教师积极学习国家和各级有关双减政策，切实领会其精神。其次，教务处制定相关制度，促进教师规范实施双减工作，做好各项公示，接受家长和社会监督。同时，克服各方面困难，努力做好课后延时服务工作，为广大学生及家长服好务。（三）、安全工作1、建立健全安全工作机制。成立了安全工作领导小组。健全安全各种制度及防范应急预案，居安思危，开展防范措施的演练。建立安全监控台帐，对校园内外安全状况做到心中有数，对隐患的排查与整改及时到位。2、明确分工，夯实责任。明确安全分工，各负其责，做到管理到位。设定岗位专人负责，表册记录翔实，检查到位。签定安全责任书，发放告家长书，以此夯实了安全管理的责任。3、抓好安全常规工作。（1）、计划、安排、制度的落实。每学期开学初，学校制定出安全计划、安全活动周月主题活动安排、学校安全培训安排。按计划有条不紊的开展工作。（2）、安全课及活动宣传的开展。每学期召开安全例会，进行安全培训。要求各班上安全课，安全专项安排总动员活动10次，安全主题队会班不少于18次，主题板报班均办10期，教育健康课班均5节，学校还请法制副校长来我校做报告2次，少队利用红领巾广播站做宣传20次，这些既增强了学生的安全知识，也为我校创建平安校园打下了坚实的基础。（3）、抓好安全检查工作。本学年各班安全排查40次，共收缴小刀11把，易伤人的塑料玩具枪2把，打火机7个，校委会检查排查20余次，值周教师检查百余次。（4）、有效开展疫情防控工作。开学初我校就根据疫情变化制定了疫情防控计划，严格按照上级要求做好疫情防控工作，确保师生身体健康和校园安全。（四）、后勤管理工作1、强化管理，夯实责任。为了做好安全卫生宣传工作，向住校学生发放了告家长书，签订了安全目标责任书，组织学生学习了《食品卫生法》、《传染病的防治》。每周星期日下午召开后勤工作例会，总结安排工作，对学生进行安全教育和卫生知识的宣传。开学初，学校和后勤管理人员签定了严格的安全责任书，明确职责夯实责任。对宿舍坚持夜查制度，确保学生住宿安全。2、抓好食堂常规管理，确保师生饮食安全和身体健康。饮食安全是大事，我们坚持每周食堂消毒三次，卫生检查不少于三次，主管人员坚持每天至少检查一次。对食堂食品的采购，消毒，卫生进行严格检查，发现卫生不达标要责令其认真打扫，并根据情节进行适当的经济处罚。本学年，定期组织后勤从业人员学习《食品安全法》、《餐饮服务操作规范》等相关法律法规；和食堂承包者签订《安全协议书》，建立安全责任追究制。为了保证学生饮食安全，后勤坚持严格的食品留样制度并做好严格记录，确保学生食品安全，校委会和主管领导经常深入灶房，检查餐具消毒，操作间卫生，采购索证是否规范，是否有缺斤少两现象等。二、社会效益本年度，我校的办学水平和教育教学质量进一步提升。教师队伍建设取得一定成效，一批优秀的青年教师脱颖而出，教育教学水平明显提高。在各类竞赛及教育教学活动中，我校教师先后有16篇论文、教学设计等教育教学作品在省市县获奖或在县级以上刊物发表；有3人次受到市政府表彰，6人次受到县委县政府表彰。教学质量在2021年全县小学质量检测中排名有所提升。三、 存在问题及整改措施（一）存在问题1、体育、艺术专业教师缺，很难保证相关课程实施。2、教师队伍中，青年教师经验不足，教学水平参差不齐。3、学校教学用房严重紧张，教室紧缺，挤占功能部室，影响正常教学活动开展。（二）、整改措施：1、向上级争取分配或调入体育、艺术专业教师，增强师资力量2、加强青年教师的培养工作和校本研修，不断提高全体教师的教学水平。3、积极与上级政府部门沟通，争取政府立项改扩建校舍。四、2022年工作计划1、注重学校内涵发展，不断提升办学水平。2、加强教学常规管理和教研工作，继续提高教学质量。3、加强教师队伍建设，特别是青年教师的培养工作，不断提高教师的教学水平。4、坚持做好疫情防控工作和校园安全稳定等工作，为学生提供安全卫生、舒适温暖的学习环境。 | |
| 相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 | 无 | |
| 绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 无 | |
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