延安市宝塔区第三幼儿园
发布时间：
2022-04-01 09:51
| 单位名称 | 延安市宝塔区第三幼儿园 | |
| 宗旨和业务范围 | 为学龄前儿童提供保育和教育服务。幼儿教育，幼儿保育。 | |
| 住所 | 延安市宝塔区中心街棉土沟 | |
| 法定代表人 | 贾桂梅 | |
| 开办资金 | 6.8万元 | |
| 经济来源 | 全额拨款 | |
| 举办单位 | 延安市宝塔区教育体育局 | |
| 资产损益情况 | ||
| 年初数（万元） | 年末数（万元） | |
| 103万元 | 97.27万元 | |
| 网上名称 | 延安市宝塔区第三幼儿园.公益 | 从业人数 9 |
| 对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 本年度,能遵守国家有关法律法规和《事业单位登记管理暂行条例》及其《实施细则》的规定，按照宗旨和业务范围开展相关活动，没有涉及变更登记的事项，没有违法违规等情况。 | |
| 开展业务活动情况 | 本年度，在主管部门延安市宝塔区教育体育局的关心和指引下，开展了如下工作：一、业务开展情况在办学过程中始终坚持师德师风教育，立足岗位学习，以全面提升师德水平和专业素养为核心，提高培训质量为主线，采取国家、省、市、区培训与单位培训相结合，面向全体、突出骨干、倾斜一线，对教师进行专业理论知识和技能培训。把骨干教师队伍建设作为幼儿园持续发展的重要举措。制定了明晰的骨干教师选拔、培养、考核制度，努力建构优质长效的培训机制，使骨干教师真正具备可持续发展的动力。为了保证保育教育工作的顺利实施，我园严抓教学常规管理，教学实施过程中优化幼儿园五大领域课程，结合我园幼儿保育教育情况，结合目前国家、省、市以及我区对幼儿教育要求，制定可行性的保育教育计划，全年根据保育教育计划开展教学活动，2021年全面完成了保育教育计划目标。开展丰富的亲子游戏体育运动，利用校园边墙角构筑边角区域，让幼儿在幼儿园玩乐中学习，体验中学习，学习基本生活知识、基本礼仪，让幼儿园成为孩子的乐园。鼓励教师开展继续教育学习培训，培养青年教师骨干力量，由教学经验丰富的副高级教师带新入职的年轻教师，全园形成了学习型的教师队伍。积极参加区市级园级课题，课题组深入班级，调查和观察研究课题内容，收集记录幼儿行为，透过现象挖掘深层次的本质，学校课题取得了高质量效果，以点带面，起到了学习研究的引领作用，全体教师形成了良好的研究和学习氛围。我们根据幼儿的年龄特点，每层楼选用不同的主题进行环创，既体现了积极向上的文化气息，也使我园的环境达到了美化、儿童化和教育化。网络化教学工作、保证在疫情期间做到停学不停课利用微信、腾讯QQ，等网络平台，开展疫情宣传，配合国家及延安市委市政府、区委区政府，及时对幼儿家长、老师及家属开展疫情政策宣传，对相关人员进行登记，进行动态管理，做到不漏一份的网格化管理，做好单位消杀，配合社区搞好单位疫情防控。园领导带头参加宝塔区2021年12月我区抗疫公益活动，积极履责，教师积极勇于参加抗疫，并利用有限资源回馈社会，积极履责。保健管理与消毒制度。我园非常重视幼儿生理和心理卫生保健工作，认真执行《托儿所幼儿园卫生保健管理办法》，建立健全了卫生保健工作人员的规章制度，定期检查各项工作的完成情况，并将检查结果公布于众。食堂管理。为防止食物中毒，我们严把食品卫生质量关，幼儿食堂无鼠无蝇。实行定点采购，索证索票，层层复验，拒绝三无产品，做到无合格证食品不买，无保质期不买，并严格按操作规程制作可口饭菜。要求货从源头来，减少中间环节，开源节流，保证质量。炊事人员在操作、加工、储藏食品中严格执行生熟分开、防止食物中毒。严格消毒制度，认真做好饭菜留样工作，努力为师幼创造安全、卫生的工作和生活环境。健康教育。《幼儿园教育指导纲要》明确要求“幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位，树立正确的健康观念，在重视幼儿身体健康的同时，要高度重视幼儿的心理健康。”因此，幼儿园的“健康教育”要以实现幼儿的身心健康为目标。我们邀请专家对家长、教师开展健康保健知识讲座，普及健康教育；通过主题活动对幼儿进行健康教育，提高幼儿自我保健和自我保护的意识和能力，培养其形成良好的生活和卫生习惯；同时采用游戏或课程，组织远足、郊游、运动会等多种形式对幼儿进行身体锻炼，全面协调地发展幼儿的体能，增强幼儿体质，培养幼儿勇敢，不怕困难等良好的心理品质。家长是幼儿园的教育合作伙伴，我园非常重视家长工作。成立了家长委员会并定期召开会议，充分发挥家委会职能作用，促进幼儿园与家庭、社会的密切联系。二、取得效益通过政府举办幼儿园，解决了南门坡附近居民幼儿入托问题，通过家园互动，利用现代融媒体宣传教育方针政策，消防安全，取得了良好的社会效益，帮扶工作带动了宝塔区幼教事业整体提高。三、存在的不足；办学条件需进一步改善单位基础设施，解决幼教老师老龄化，公办幼教专业教师配置不足的问题。四、整改措施及今后打算1、积极协调上级部门进行校园基础设施完善，聘用专业幼儿教师，提高幼儿教师理论培训，提高幼儿教师教学能力。2、坚持保教结合，规范办园，科学育人；不断加强师资队伍建设；不断总结、探索，打造属于自己的品牌。 | |
| 相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 | 无 | |
| 绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 无 | |
| 接收捐赠资助及使用情况 | 无 | |