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延安市宝塔区南泥湾镇松树林小学

发布时间: 2022-04-01 09:43
单位名称 延安市宝塔区南泥湾镇松树林小学
宗旨和业务范围 实施小学义务教育,促进基础教育发展。小学学历教育。
住所 延安市宝塔区松树林乡前马坪村
法定代表人 加金梅
开办资金 309.74万元
经济来源 全额拨款
举办单位 延安市宝塔区教育体育局
资产损益情况
年初数(万元) 年末数(万元)
649万元 582万元
网上名称 从业人数  29
对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 2021年,能遵守国家有关法律法规和《事业单位登记管理暂行条例》及其《实施细则》的规定,按照宗旨和业务范围开展相关活动,没有违法违规等情况。
开展业务活动情况 2021年度,我校在区教育局局的领导下,按照核准登记业务范围开展相关活动,学校做了一下几方面工作。一、业务开展情况。学校坚持育人为本、德育为先,把立德树人作为学校教育的根本任务,以创建“温馨校园、温馨班级”为基点,加强教师队伍建设和学生教育工作。紧紧围绕学校三年发展规划,不断改进工作方法,扎实开展德育工作。(一)健全和强化德育领导机构。成立德育领导机构并夯实各负责人的职责要求,加强考核,促进德育工作的安排与落实,使工作扎实有效开展。同时,成立了关教工作领导小组,对困难学生进行帮扶,并走进他们的家庭进行教育指导,是他们感受到学校的关爱,实现德育教育多渠道并施。(二)充分发挥班主任在德育工作中的主力军作用。一年来召开班主任培训会四次,经验交流会四次,班主任例会40次,班主任业务得到进一步提高,管理班级的方式和教育学生的方法明显转变,学生受到了教育,学习得到了提高。(三)扎实开展德育常规工作。1、开学初制定德育工作计划,主题活动安排和少队工作计划,学校按计划有条不紊地开展德育工作,避免德育工作开展的随意性和盲目性。2、坚持日检查周评比工作。学校一直把“值日检查”作为学校德育管理的一项重要内容,做到责任到人,分工明确,要求值周领导,教师切实履行好值周职责,对课间纪律、校园卫生、值勤巡查、放学路队和学生到校情况等方面加强检查,发现问题及时处理,促进学生文明行为习惯的养成。3、每周班务主题,开展各项班级活动,在班内以板报、演讲、召开主题班队会等做好宣传教育工作,转变了班风,促进了学风。(四)强化落实德育考评工作。1、以卫生先进、文明班集体的评比为抓手,认真检查,严格考核,从而强化了班级管理,促进了班级进步,为学生的发展创造良好的氛围。2、加强教师师德的考评,学校通过家长、教师、学生、校委会等民意测评来考核教师,促使我校教师道德修养不断提高。(五)加强校园文化建设。充分利用周四红领巾广播站对学生进行教育,学生踊跃投稿,每学期累计投稿一百一十余份。文化宣传板报共达30余期;利用每周一的国旗下演讲等活动,教育陶冶师生的品德修养;周二、周四下午开放图书室,每学期师生借书达300人次;同时充分发挥公示专栏的作用,及时公示学校事务。(六)组织学生活动,丰富校园生活。1、文体活动:先后举办庆祝“五一”趣味体育比赛,庆祝“六一”文艺表演。2、感恩教育活动:积极开展三讲两实践活动、四项德育实践活动和四心教育活动。(七)教学工作。1、教学工作是学校的中心工作,教学质量是学校工作的生命线。首先从常规教学抓起。规范教案,定期抽查,坚持提前一周备课。一直要求教师对学生作业全批全改,一月一检查一公布,对不认真负责的教师在全体教师会上通报批评。每次考试,实行交叉监考,严肃考风考纪,促进良好学风的形成。教学为中心、管理是根本。在教学工作中,实行量化管理,科学评价教师的各项工作,从备课、课堂教学、早操、课间操、早晚辅导、作业(检测)的批改、教学成绩、教育效果、课外辅导、发表论文、后进生转化等方面对教师进行全面考核,作为教师评优的依据。通过考核,激励先进,鞭策落后,奖优罚劣,大大地提高了教师的工作积极性,为提高教育教学质量打下了坚实的基础。2、教研教改持续开展,促进了教学水平的提升。提升教研教改理论修养,拓宽教师教学视野。继续推行走出去,请进来的方法,加强业务学习和经验交流。本学年,观摩优质课两节;学科教师参加各类培训9人次,专业培训两人次。学习的教师归校后做专题讲座6人次。围绕课堂深化教研,依托教研优化课堂。组织教学能手上观摩课,其余教师上公开课。组织进行了语文组、数学组的课堂竞赛活动。从课堂教学实际出发,找问题、找差距。对于个别教师实行重点听课解决存在问题;对于个别班级实行专项整改,彻底解决问题。教师的责任心强了,比拼精神足了,课堂效果较以前也有了明显的转变,并推荐刘旭霞老师参加课改新秀事迹展评,刘旭霞和蔡风两位教师参加优质课展评。(八)安全工作。1、建立健全安全工作机制。成立了安全工作领导小组。健全安全各种制度及防范应急预案,居安思危,开展防范措施的演练。建立安全监控台帐,对校园内外安全状况做到心中有数,对隐患的排查与整改及时到位。2、明确分工,夯实责任。明确安全分工,各负其责,做到管理到位。设定岗位专人负责,表册记录翔实,检查到位。签定安全责任书,发放告家长书,以此夯实了安全管理的责任。3、抓好安全常规工作。每学期开学初,学校制定出安全计划、安全活动周月主题活动安排、学校安全培训安排。按计划有条不紊的开展工作。每学期召开安全例会,进行安全培训。要求各班上安全课,安全专项安排总动员活动11次,安全主题班会均21次,主题板报班均办9期,这些既增强了学生的安全知识,也为我校创建平安校园打下了坚实的基础。本学年各班安全排查18次,校委会检查排查13余次,值周教师检查百余次。开学初我校就根据季节变化制定了传染病预防计划。并联系镇卫生院每月来我校为学生检查一次,一年来我校以预防“手足口病”和“H1N1”流感为重点,学校还派专人去防疫站学习,做好学校的预防工作。4、落实节假日安全值班制度。经校委会研究决定,由所有教师,每周2人一组轮流值周,值周间做到了24小时通信畅通和检查记录清楚详实。每学期放假前,学校都要进行安全大排查,并对学校假期值班进行详细安排。(九)后勤安全工作。1、强化管理,夯实责任。后勤为了做好安全宣传工作,向住校学生发放了告家长书,签订了安全目标责任书,组织学生学习了《食品卫生法》、《传染病的防治》。每周星期日下午召开后勤工作例会,总结安排工作,对学生进行安全教育和卫生知识的宣传。开学初,学校和后勤管理人员签定了严格的安全责任书,明确职责夯实责任。建立了严格的交接学生制度。对公寓坚持夜查制度,确保学生住宿安全。2、抓好常规,加强食堂的管理,确保师生饮食安全和身体健康。饮食安全是大事,我们坚持每周食堂消毒三次,卫生检查不少于三次,主管人员坚持每天至少检查一次。对食堂食品的采购,消毒,卫生进行严格检查,发现卫生不达标要责令其认真打扫,并根据情节进行适当的经济处罚。本学年,组织后勤从业人员学习《食品卫生法》、《中小学生食堂管理办法》两次,和食堂承包者签订《承包合同书》、《安全协议书》,建立安全责任追究制,为了保证学生饮食安全,后勤坚持严格的食品留样制度并做好严格记录,确保学生食品安全,校委会和主管领导经常深入灶房,检查餐具消毒,操作间卫生,采购索证是否规范,是否有缺斤少两现象等。二、取得的主要效益1、科学规划,积极筹措,改善办学条件,提高办学水平。在区教体局等上级领导的关心和支持下我校办学条件逐步改善,使我校办学水平有明显地提高。在本学期期初召集学校领导班子会议,科学规划学校可持续性发展建设,为广大师生的工作和学习创造了一个优美舒适的环境。提升了办学品位,极大地促进学校的可持续性发展。2、树立质量意识、加强质量监控、提高教学质量。组织教师学习上级文件精神,建立质量责任移交制度;继续抓好“培优扶困”工作,提高针对性和实效性。要求教师制定计划,定对象,定时间,制订详细的教案,精心设计作业并及时批改;在解决“扶困”的基础上积极培优;创设班级图书角,以班级为单位进行阅读指导,积极开展午间阅读活动,极大激发学生阅读兴趣,增加阅读量,提高学生的阅读能力、表达能力和写作能力。学校办学取得明显的效益,特是师生的思想政治水平和环保意识得到进一步地提高,学校的好人好事层出不穷,我校形成了良好的教风、学风,贏得了广泛的社会赞誉,受到了上级的肯定和老百姓的高度欢迎。三、存在的主要问题1、通过校领导及全体师生集中综合整治,学校周边环境有明显的好转。但是,非法出版的图书、音像及网吧和游戏室对学生的影响还非常大。2、学校安全工作的难度不断增大。学生中独生子女、和留守生越来越多,独生子女在家庭中往往受保护较多,而缺乏生活经验。留守生缺乏家长监管给我校安全工作带来一定困难。学生作为社会的弱势群体,多数自我保护意识和安全防范能力低,大大增加了学校安全工作的难度。四、整改措施。(一)由于教学楼老旧,致使我校现在无部室可用,为了充分利用现有的教育教学设备,经校委会讨论研究,准备把我们的每个教室打造成多功能教室(即融图书室、实验室、器材室为一体的多功能教室),进一步整合教育资源。(二)我们一定尽的努力把安全工作做好,我们将进一步重视安全工作,及时解决学校、师生存在的安全隐患,不断提高我校安全工作水平。同时希望上级及相关部门给予指导,支持和帮助,确保全校安全万无一失。(三)今后我们还要不断提高改革创新意识,立足于“质量立校”、“科研兴校”、“特色亮校”的理念,进一步提高我校教育教学质量。总之,通过我们全体师生的共同努力下,教育局的大力支持下,我校的校容校貌发生了翻天覆地的变化,全校形成了良好的校风、教风、学风,向规范、创新的学校迈进,得到了社会、家长的赞誉和认可。以上是我对我校这学期的工作做一简单汇报,虽然取得了一定的成绩,但不足和缺陷很多,还有待以后的工作中不断完善。不足之处敬请各位领导、同仁批评斧正。
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