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洛南县石门镇桥上小学

发布时间: 2022-04-01 09:18
单位名称 洛南县石门镇桥上小学
宗旨和业务范围 实施小学义务教育,促进基础教育发展。小学学历教育。
住所 洛南县石门镇桥上村
法定代表人 齐景锋
开办资金 15万元
经济来源 全额拨款
举办单位 洛南县教育体育局
资产损益情况
年初数(万元) 年末数(万元)
105.35万元 76.12万元
网上名称 从业人数  4
对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 2021年能遵守国家有关法律法规和《事业单位登记管理暂行条例》及其《实施细则》的规定,按照宗旨和业务范围开展相关活动,没有涉及变更登记的事项,没有违法违规等情况。
开展业务活动情况 一、开展业务情况:(一)政治思想工作:1、学校高度重视教职工的思想政治工作学,把思想政治工作贯穿整个工作中,努力学习科学发展理论,践行中国梦,办好人民满意的教育。2、加强师德师风教育活动,把师德师风工作与教学工作紧密结合,转变教师工作作风,树立教书育人、为人师表、诲人不倦教育者形象。(二)教学常规管理:强化教育目标管理,层层落实《目标管理责任书》的各项指标要求,完善各项规章制度和考核办法,促进教育管理制度化、规范化,建立工作责任制,各项正常开展。认真落实《石门镇中心小学强化教学管理提高教学质量的若干意见》,确定质量目标,制定奖惩措施,虚心接受帮扶,向高效课堂要质量坚持常规教学“六个一”不动摇.学校狠抓教学常规的管理与落实,特别是要坚持开展每两周一次的教案、作业、单元过关,练习册批阅等的检查、记录及通报工作。规范学校本研修工作,积极参加联片教研活动(三)深化校本研究,提高教研成效。1、深入推进新课程改革。以校本教研为抓手,通过讲座、集体备课、教学观摩、说课、评课、反思交流、案例分析、专题研究等形式,提高教师驾驭新课程的能力,用新课程的理念指导教学工作,把新课程理念转化为教学行为,并落实在课堂上。本学期特别加强了对高效课堂的研究、如何提高质量的研讨,引导全体教师针对教学中存在的具体问题,积极教研,认真反思。同时,根据学片教研活动安排,积极开展优质课赛讲活动。2、积极实施高效课堂。在教学中做到有效教学,并利用多媒体手段进行有效教学的研究和实施,提高教学质量。3、学校要狠抓教学常规的管理与落实,特别是要坚持开展每三周一次的教案、作业、单元过关,练习册批阅等的检查、记录及通报工作。4、加强学生的养成教育,培养学生良好的学习习惯。特别是养成学生良好的读书、写字、完成任务的习惯。5、规范学校本研修工作,积极参加联片教研活动,通过校本研修、联片教研组织教师反思自己的教学行为,加强交流和互助,从而转变教学观念,尽快适应新课程的教学工作。6、利用国培计划、互联网等网络资源,深入学习新理念、新教法,更新教学观念。7、本期听课要实事求是,听课要做到有记录、有点评、有签名。每学期教师间相互听课至少完成20节的听课任务,学校领导不少于30节。8、着力培养中青年骨干教师,尽可能多的提供外出学习、参加各种活动的机会,让他们先取经,再诵经,然后两人一组结对子,学习新的教法,先进的手段,逐步提高我校教师的整体教学水平。9、继续加强复式教学研究,将多媒体教学手段应用到复式教学当中。(四)安全工作牢记心头安全工作大于天,安全责任重如山。抓好安全工作,是做好其他各项工作的前提和基础。1、全体教师要高度树立安全责任意识,认真履行安全职责,确保安全岗位万无一失。2、充分利用晨会、安全课时间对学生进行防火、防溺水、防震、防煤气、交通安全等方面的安全教育。3、加强安全隐患排查和及时处理,针对学校部分电线老化的情况,本期我们要对其进行更换。4、坚持做好一日两查、随堂点名、刀具收缴、矛盾调处等安全常规工作。(五)严格执行财务管理制度,合理使用各项经费,计划开支、计划供应、专款专用,推行学校“财务公开”制度,使学校自觉接受主管部门和群众的监督。(六)抓好学校后勤工作。1、学校的经济薄弱,学校千方百计勤俭节约,号召大家节约一滴水、一度电、一张纸、一支粉笔,当好家,理好财。2、规范收费行为。我们按照物价局核定的收费标准进行收费,设立了收费公示栏。在操作上,从教材的定购与教辅的征订上把好关,规范所有收费项目。将学校收费完全置于社会的监督之下,避免了乱收费现象的发生。3、本期继续开展营养午餐工作,我校按照上级安排,积极部署,在校长齐景峰,主管刘涛,在其它老师和学生的共同努力下,营养午餐工作井然有序,二、取得社会效益:一年来,在全体教职工的努力下,学校各项工作取得了进一步发展。年底县局对我校学校建设、高效课堂、德育、安全管理和后勤管理等工作给予充分肯定.我校有两名教师被镇政府授予“2021年教学质量先进个人”,学校被评为“石门镇2021年教学质量先进集体”,受到社会各界的一致好评。三、存在的问题 及整改措施1、师资力量薄弱,主要表现学校教师课头多、任务重、压力大。2、部室不足,使用面积不达标。无电子备课室,无音美专用教室。3、教师队伍整体素质与全面推进素质教育的需要仍有一定差距。主要表现在师资力量不足,体、音、美、计算机专业教师缺乏。,教师驾驭现代化教学的水平和能力还需培训提高。4、目前学校面临复式教学现状,教学中需要加强交流、教研、学习,力争推动我校教育教学质量的提高。5、学校不断优化教育教学工作,建设一套切合实际,规范科学的管理体系。严格按照指标要求,开齐开足课程,丰富校园生活,不断提升学生的综合素质和能力。同时不断细化处室职责,夯实任务,规范管理。四、2022年工作计划1、发挥办学理念的引领作用,丰富学校文化,注重学校内涵发展。2、利用部室,合理配置学校资源,发挥学生个性特长。3、通过教师培训和校本研修,促进教师专业成长。4、进一步深化高效课堂模式,继续开展教研组长、学科带头人、骨干教师等听评课活动。积极落实县局一师一优课活动,鼓励教师晒课、评课,互相交流提高。将课堂教学的“四环节”(自主学习、合作探究、精讲点拨、有效训练)进一步细化且落实,努力提升课堂效率。5、成立专门的减负机构。学校由主管校长负责,办公室设在教研处,建立学生课业负担检测和定期公告制度,把减轻学生课业负担,实施素质教育真正落到实处。6、进一步规范教育教学管理。
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