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渭南市临渭区陇海初级中学

发布时间: 2022-03-31 16:23
单位名称 渭南市临渭区陇海初级中学
宗旨和业务范围 实施初中义务教育,促进基础教育发展。初中学历教育
住所 渭南市临渭区解放路北段
法定代表人 靳平月
开办资金 97.1万元
经济来源 财政补助
举办单位 渭南市临渭区教育局
资产损益情况
年初数(万元) 年末数(万元)
93.95万元 93.95万元
网上名称 从业人数  89
对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 2021年,能遵守国家有关法律法规和《事业单位登记管理暂行条例》及其《实施细则》的规定,按照宗旨和业务范围开展相关活动,没有涉及变更登记的事项,没有违法违规等情况。
开展业务活动情况 2021年度,我校在区教育局的领导下,认真贯彻落实《事业单位登记管理暂行条例》和《事业单位登记管理暂行条例实施细则》及有关法律、法规、政策,严格执行本单位章程,按照核准登记的宗旨业务范围开展活动,规范使用证书。现将一年来的履职情况公示如下:一、开展的重点工作1、课堂教学改革扎实推进有实效。根据区局品质课堂建设三年规划及五项管理要求,我们优化品质课堂模式,精简课堂环节,完善各项制度。多元培训正理念,细化标准保质量,听课巡课推进程。本学期我共听评课、巡课100余节,主管教学领导和主任每周听巡课不少于四节,扎实推进课堂教学改革各项制度和标准落地有效。2、常规管理细致完善有提升。一是健全完善常规制度。学校修订完善了《陇海初中提升教育教学质量保障机制》等10多个管理制度,从备、教、辅、批、考、评、奖等教学过程各个环节严格管理,使大家有章可循、有法可依。二是开展有效的校本教研活动。坚持每周的“学科日”活动,做到“六有”,确保教研活动周周有安排,事事必落实,件件有检查。三是常规管理更加完善,坚持贴校情、小步子、重过程、看实效原则,抓严抓实抓细各项教育教学常规,定期检查,纵横向评比、快速反馈。3、落实“双减”,规范作业管理提质增效。一是各种形式宣传国家的“双减”政策,减少家长焦虑,争取家长支持;二是制定和完善了作业管理的相关制度和评价标准,实行作业管理统一研讨、统一布置、控制总量、限定时长、提前公示、多元评价,要求在作业管理中做到“四个一致”,即“备课组作业一致,公示作业一致,备课作业和公示作业一致,学生作业本内容与公示一致”,提升教师作业批阅质量,充分利用课后服务做好培优和补差。4.打造“白杨卫士”学生自主管理团队,提管理丰内涵。在班级纪律卫生、值周考勤等环节进行管理,有力的维护了学校日常教学秩序、确保检查的公平公正,也促进了各班问题学生的健康成长,提升了学生主人翁意识和管理能力。5.课后服务张弛有度,社团活动丰富多彩。严格落实课后服务政策,科学安排课后时间和辅导活动内容,开设了戏曲、舞蹈、剪纸等12个活动社团,校园里书声朗朗、欢歌笑语,家长和学生满意度不断提升。二、取得的主要效益2021年,我校先后被评为实验教学先进校、品质课堂建设成果报告一等奖、临渭区首届中学生羽毛球赛体育道德风尚奖、临渭区清廉学校等荣誉。语文教研组被评为区级品质课堂先进教研组,舞蹈与手工剪纸社团获区“优秀艺术社团”称号。教师先后有10人次获省级荣誉,28人次获区级以上荣誉,12人次在各级刊物上发表论文,学生11人次区级获以上荣誉。这些成绩和进步汇聚成陇海的精神力量,鼓舞我们不断向前。三、存在的问题和今后设想本学期我们的团队进一步壮大、学校建设进一步完善,学校正走在可持续内涵发展的快车道上。但反思过去一个学期的工作,很多地方我们做得还不够,还需要以更高的标准改变和提升:1.加强管理,积极探索适合学校发展的道路。校长和管理层一定要有时间有精力沉下身子、深入校情学情,从小处着手,从内部开始,不断学习修订提升,寻求能唤醒和拨动全校师生高度认同感的精神坐标,找到适合于本校的变革模式。2.教师专业发展还需进一步提升。课堂主阵地、教师专业发展是推动学生的健康成长和良性发展的根本。将学生的生命和发展作为最敬畏的职业操守,将职业幸福作为教师行动的自觉和享受,我们还有太多的路要走。四、下一步工作打算1.学校班级管理实现数字化评价,不断提升活动育人的效能。2.不断寻求“双减”背景下的提质增效陇海策略,不断摸索落实“双减”、创建品质课堂与学生健康成长的着力点。本学期工作已经顺利结束,我们将继续不忘初心,真抓实干;与时俱进,着力创新;尊重生命,追求品质,努力使我校教育教学工作再上新台阶,再创新高度!
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