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洛南县石坡镇中心小学

发布时间: 2022-03-31 16:01
单位名称 洛南县石坡镇中心小学
宗旨和业务范围 实施小学义务教育,促进基础教育发展。小学学历教育。
住所 洛南县石坡镇石坡街社区
法定代表人 蔡纪红
开办资金 67万元
经济来源 全额拨款
举办单位 洛南县科技和教育体育局
资产损益情况
年初数(万元) 年末数(万元)
559.28万元 578.9万元
网上名称 从业人数  26
对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 2021年,能遵守国家有关法律法规和《事业单位登记管理暂行条例》及其《实施细则》的规定,按照宗旨和义务范围开展相关活动,没有涉及变更登记的事项,没有违法违规等情况。
开展业务活动情况 一、开展业务活动情况(一)强化学习,提高认识,树立先进的教育理念 为了使此项工作落到实处,主要采取以下措施:一是加强政治学习,强化教师的师德师风教育,并把此项工作列入学校的主要工作之中。到目前为至全校教师笔记字数人均万字以上,心得体会人均四篇,上交学校存档。二是加强宣传,取得共识。充分利用学校的宣传阵地,加大宣传力度,引导社会树立正确的教育观,使全面推进课程改革、培养高素质人才成为社会的共识。三是强化教师的业务学习,为了进一步提高教师的业务素质,强化对新课程理念的认识,规范了业务学习制度,改变了以前那种只流于形式,没有实效的做法。(二)坚持以教学为中心,全面提高教学质量1、规范教学秩序、强化教学常规管理。强化教学过程每个环节的实效。①教导处将常规教学检查融入到平常的教学过程之中,采取了分学科进行指导,将检查结果及时反馈给校长和任课教师,教导主任负责提出改进意见,不断完善和提高教学水平。②严抓教学计划的制定和落实,加大了听课、查课的力度。对教学过程中出现的问题及时处理并做好记载,根据教学常规考核细则有针对性地提出改进措施。2、抓好教师队伍建设,提高教师素质。①继续开展帮教活动。开学初,学校安排了结对帮教活动,通过听课、评课,反馈教学情况,使新进教师比较迅速地成长起来。②发挥骨干教师、教学能手的示范和引领作用,积极参加“联片教研活动”。3、严格执行“双减”规定,向课堂教学要效益。学校要求每位教师要树立“向四十分钟要质量意识”,充分利用好课堂教学平台和教育资源,切实提高教学质量。(三)加强学校安全和后勤服务工作1、坚持常规工作不放松,确保教育教学的正常进行。①、在开学初及时发放了办公用品;检修了各教室照明设施;维修了学生损坏窗户玻璃。②、对各班级的财产和物品进行核查并登记入册,落实固定资产的管理工作。③、每月进行了安全排查,平时也不定期对学校电器进行安全检查,并将检查记录进行汇总,发现问题及时维修。2、强化安全意识,紧抓安全工作不放松。①开学初,向每位学生家长都发放了《致家长的一封信》,并要求在回执上签字。学校也与教职工、特别是班主任老师签订了安全目标责任书。进入汛期,学校又向家长发了《告家长书》,做好防溺水安全教育。②进一步完善了各项安全制度和应急预案,加大了安全宣传力度,认真落实了安全课进课堂,每学期都组织了不少于两次的小学生安全知识竞赛和学生紧急疏散演练,并于2021年11月聘请镇交警队队长做交通安全知识讲座,使学生的安全意识得到了很大的提高。③对学校教学设施、体育设施、电路等,不定期进行了检查,发现问题,及时整改。④加强学校内保工作,严格执行学校各项管理制度,把教师值班制度落到实处,认真履行职责,严禁闲杂人等进入校园,确保校园安全。二、取得的社会效益1、安全工作得到加强,形成人人抓安全,师生讲安全,人人懂安全常识,人民满意,3名教师的论文受到洛南县科教体局奖励。2、健康教育不断加强、体育活动丰富多彩、学生综合素质全面发展,体质测试全部合格。3、教育扶贫常抓不懈,贫困儿童上学得到保障。被洛南县科教体局授予“教育脱贫攻坚工作先进集体”的称号。三、存在问题及整改措施。(一)存在问题:1、办学条件方面:学生人数多,地方小,多方筹措资金,加快学校的建设,绿化、美化、校园文化建设还需要不断提高。2、学校管理方面,教师重智育轻德育现象仍有存在。德育工作方法与手段欠创造性、针对性和实效性,且常规管理与教书育人、为人师表的要求仍有一定的差距。3、老年教师运用现代化教育手段还不熟练。4、学生养成教育还欠缺。(二)改进措施:1、多方筹措资金,美化、绿化校园,使学校的的环境得到变化。2、加强学校管理,细化各种管理制度,从严落实,加强检查力度,实行通报制度,形成人人共管,人人监督。严格常规管理,由教导处组织以教研组长为成员对各科教案、作业、单元章节过关教案、测试题定期检查,检查结果在全体教师会上通报。3、加强业务培训,全体教师人人参与,优化课堂教学效果,充分发挥电教资源,利用班队会,加强学生养成教育,全体学生养成良好的学习习惯、生活习惯。4、积极广泛开展体、音、美等课外活动,丰富学生课外活动,减轻学生学业负担,开发学生智力。5、全体教师要抓紧时间,合理利用时间。6、教师之间坚持互相听课、评课,取长补短,共同提高。7、狠抓学习,提高认识,树立“质量立校,质量立身”意识,努力完成分配任务。四、2022年工作计划:1、全落实“双减”工作,优化教育结构。2、重视师德师风教育,努力做好队伍建设工作。3、从细处入手,做好学校的安全管理工作和疫情防控。4、制定和落实好质量管理目标,争取更好的成绩。5、加大教学改革步伐,全面实施新型课堂。6、加强校园环境卫生管理,改善学校学习、生活环境。
相关资质认可或执业许可证明文件及有效期
绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 2022年度“教育脱贫攻坚工作先进集体”
接收捐赠资助及使用情况