淳化县固贤镇初级中学
发布时间：
2022-03-31 15:12
| 单位名称 | 淳化县固贤镇初级中学 | |
| 宗旨和业务范围 | 实施初中义务教育，促进基础教育发展，初中学历教育。 | |
| 住所 | 淳化县固贤镇街道 | |
| 法定代表人 | 姚勇 | |
| 开办资金 | 223万元 | |
| 经济来源 | 全额拨款 | |
| 举办单位 | 淳化县教育局 | |
| 资产损益情况 | ||
| 年初数（万元） | 年末数（万元） | |
| 372.24万元 | 391.28万元 | |
| 网上名称 | 淳化县固贤镇初级中学.公益 | 从业人数 32 |
| 对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 2021年，我校遵守国家有关法律法规和《事业单位登记管理暂行条例》及其《实施细则》的规定，按照宗旨和业务范围开展相关活动，没有涉及变更登记的事项，没有违法违规等情况。 | |
| 开展业务活动情况 | 2021年度，我单位在教育局的领导下，认真贯彻《事业单位登记管理暂行条例》和《事业单位登记管理暂行条例实施细则》及有关法律、法规、政策，按照核准登记业务范围开展活动，主要做了以下几个方面的工作：进一步加强师生员工的政治思想教育。把素质教育有机的融合在政治思想教育之中，育人教书，彻底抛弃唯文化深成绩的不符合科学发展的片面做法，正确处理纪律与自由的关系。紧密配合县局工作，及时调整工作思路。1、完善安全细则，进一步加大人身安全保障力度，2、是规范办学，积极寻找发展与稳定的平衡点，我校及时修订评优树模暂行办法，加大品德修养的权重及班子成员的比例。3、在日常工作中，弘扬实干抓落实及倡导奋斗、推崇优秀、贯彻落实县局求真务实的工作作风。三、深入贯彻科学发展观，努力实现又好又快发展。积极搞好班主任队伍建设及九年级工作建设，努力解决人民群众十分关注的“安全及质量”两大主题，结合校情，努力做好常规的教育教学工作。努力做好绩效工资的发放工作。在绩效工资的发放中，实行“参与才能共享”原则，因种种原因，未来到岗的教师不能享受边远地区津贴，即拒斥两极分化，又保护合理差别，既有利于事业，又经得起时间及社会的考验。积极稳妥的兑现了上学年教育教学奖金的发放。依据奖励师生之规定，教师奖2万余元，学生奖3千余元。这么多钱，我校采取了分两步对兑的办法，并妥善解决了奖金发放中的一些具体问题，并为我校制定下学年的教育教学奖励政策提供了经验教训。努力做好校家联访工作。面对群众只注重孩子文化课成绩，而不关心其思想品德修养这一错误认识，我校紧紧抓住中期工作总结大会这一有利时机，召开了中期工作总结暨家长座谈会，在会上学校大张旗鼓表彰奖励，包括文化成绩在内的各种模范师生。以充分发挥激励作用，学校又语重心长的说了学校现状，共同教育孩子的方法及师生的决心，最后家长进班与班主任、科任教师、学生面对面交流。本次活动，由于我们准备充足，因而受到了良好效果。积极实践民主与集中的关系。民主与集中的关系，毛泽东同志早已论述过，而我们现在遇到问题是如何在具体工作中有机的运用，在民主的基础上要敢于集中，要善于集中。本学期我校的奖励制度就是正确处理民主与集中关系的产物。八、取得的主要效益一年来，在全体教职工的努力下，学校各项工作取得了进一步发展。学校顺利进行了校园绿化美化。学校投入了一定资金，建成计算机教室、地理教室和劳技室等部室。学校被县委、县政府授予“绿色校园”，被教育局评为责任目标考评优良单位。九、目前学校存在的问题是：信息化建设方面还存在了一些不足，如：教室多媒体使用环境有待改善；信息技术人员配备稍嫌不足；信息技术在学校管理中的应用及教学资源管理有待加强等。今后，学校将进一步发挥学校现有设备的作用，并根据上级部门检查中指出的问题，创设更完善的信息技术教学及管理环境。2、德育工作，学校系统性、连贯性的德育体系还需要继续完善。对学生的日常行为教育还需要进一步加强。在今后的德育教育工作中，我校将针对存在问题，进一步研究更好的工作方法，探索有效的德育途径，认真整改落实，使我校的德育工作再上新台阶。3、在常规教学的管理和落实上，创造性还不够，需要创新并形成自己的特色。课题研究、论文撰写、校本研修上，教师还不能自觉提升自身的文化和专业素养，仅仅当做评定职称的条件，功利性强。十、改进措施1、关于进一步改善办学条件的问题。学校功能部室内部设施配备数量不足。学校将根据陕西省中小学实验仪器配置要求，争取资金投入，足量配置实验仪器和药品。学校将加强对理、化、生的实验课教学，根据实验课程目录表，制定实验计划，并做好督促和检查，保证实验课的完全开设。2、关于教育科研和课堂改革。学校进一步深化高效课堂教学模式，将课堂教学的“四环节”进一步细化和落实。加强专业教师的校本培训和研修，学校搭建平台，建立具体的激励机制方案，将校本研修落到实处。学校今后将继续按照法律法规开展相关业务活动，不断提升办学质量，取得更好的社会效益。十一、下一步工作计划1、优化学校管理，精细过程管理，强化安全意识；2、成立专门的减负机构。学校由主管校长负责，办公室设在教研处，建立学生课业负担检测和定期公告制度，把减轻学生课业负担，实施素质教育真正落到实处。3、以高效课堂为抓手，提升教育教学质量。4、通过教师培训和校本研修，促进教师专业成长。5、成立专门的减负机构。学校由主管校长负责，办公室设在教研处，建立学生课业负担检测和定期公告制度，把减轻学生课业负担，实施素质教育真正落到实处。6、学校认真落实素质教育督导评估指标体系，优化细化学校管理。7、认真落实素质教育督导评估指标体系，优化细化学校管理。基础年级按照普通高中课程设置标准，开齐开足课程。依托部室深入开展社团活动，开展校内体育活动，不断丰富校园生活，提升学生的综合素质和实践能力。学校进一步细化岗位职责，跟踪学校教育教学动态管理，注重过程性资料的收集归档，档案管理已经渐趋规范。 | |
| 相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 | 无 | |
| 绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 无 | |
| 接收捐赠资助及使用情况 | 无 | |