铜川市耀州区孙塬镇中心幼儿园
发布时间：
2022-03-31 15:01
| 单位名称 | 铜川市耀州区孙塬镇中心幼儿园 | |
| 宗旨和业务范围 | 为学龄前儿童提供保育和教育服务。 | |
| 住所 | 铜川市耀州区孙塬镇孙塬村 | |
| 法定代表人 | 石妮妮 | |
| 开办资金 | 596万元 | |
| 经济来源 | 全额拨款 | |
| 举办单位 | 铜川市耀州区教育科技体育局 | |
| 资产损益情况 | ||
| 年初数（万元） | 年末数（万元） | |
| 559.7万元 | 503.71万元 | |
| 网上名称 | 铜川市耀州区孙塬镇中心幼儿园.公益 | 从业人数 22 |
| 对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 2021年能遵守国家有关法律法规和《事业单位登记管理暂行条例》及其《实施细则》的规定，按照宗旨和业务范围开展相关活动，没有涉及变更登记的事项，没有违法违规等情况。 | |
| 开展业务活动情况 | 一、业务活动情况（一）、重抓疫情防控，为幼儿成长保驾护航。幼儿为本，安全为魂，在卫生消毒、科学保育、安全教育及演练等常规安全管理方面常抓不懈的前提下，我园着重加强了对新冠肺炎等传染病的预防，坚决杜绝传染病的发生。根据疫情常态化要求重新修订了防疫方案，周密安排部署，严把“六关”：幼儿健康监测关、开学报到前隐患排查关、入园体检关、卫生消毒关、晨检关、病因追踪关。其次储备齐全防疫物资，定期对全园进行环境整治，卫生消毒，每天的常态化防疫坚持不松懈，创设安全环境；对幼儿体质进行监测、评估、反馈，调整幼儿营养膳食，培养幼儿良好生活卫生习惯；开展健康教育活动，提高幼儿自我保护能力，培养幼儿对生命的敬畏和珍爱。细致的工作，为幼儿的健康成长保驾护航，一年来，全园无任何不安全的事故发生，幼儿在园自由、快乐的生活和学习。（二）、加大资金投入，优化育人硬环境。1、幼儿园对磨损、老化，存在安全隐患，且不能满足幼儿学习发展需要的园舍、设施设备，积极争取资金，加大资金投入，优化育人硬环境。一是维护保养办公生活设施设备：对戏水池、沙池上的遮荫架、透视墙围栏粉刷了防锈漆，对木质玩具、花池围栏、梅花桩等喷漆保养，对化粪池污水进行彻底处理消杀；对有隐患的水路、炊事器械进行维修更换。2、为幼儿课程开发和学习发展投入资金，充实了资源：依据课程开设了需要的公共区域药茶坊、面工坊、创意建构区，我型我秀表演区等，重新粉刷了一楼楼道，并一楼环创与课程相结合，进行了整体更换。3、购置了需要的教学设备材料，户外安装了攀爬墙，音乐区域添置了非洲鼓等打击乐器；戏水池沙池购置了新的玩沙、玩水材料；为各班更换了木质杯架，确保了幼儿饮水安全及卫生；多功能室安装了大电子屏幕，为幼儿保教活动提供了保障。（三）、重视队伍建设，优化师资力量。1、今年是中国共产党成立100周年，我园坚守“为党育人”“为党育才”的初心使命，以“学党史、润初心、铸师魂、强师能”为主题，将党史学习和教师师德师风建设、专业能力提升紧密融合，开展了系列的教育及团建活动：集体学习党史知识、国旗下讲党史故事、师幼诵读红色经典《中国红》、集体红色歌曲联唱《唱支山歌给党听......》，跳爱国舞蹈《灯火里的中国》，画祖国发展，观评爱国电影等，在这系列活动中，教师的思想觉悟不断提升，团队合作、集体荣誉感进一步增强，基本专业说、唱、跳、画、讲的技能再次得到锻炼，教师知史爱国、知史更加敬业。2、重视教师的培训培养。一是对2021年9月新入职的邓瑜聪老师的培养，充分发挥骨干教师王珍、张梦雅才能，“骨干引领，师徒结对”：师徒搭班，从一日常规工作学起，遇到问题共同探讨、随时随地进行指导，并切合实际，制定传帮带培养计划，定期组织汇报展示，听评新教师集体教育活动的摸底课、汇报课及技能展示，让新教师快速成长，一学期下来邓瑜聪老师的常规工作做的井井有条。二是加强了教师梯队建设，骨干教师争取外出培训，走出去带回来，进行返岗培训；园本培训定期组织，扎实有效。3、 抓住契机、结合工作需求搭台子、强素质。本年结合实际，开展了全园性的教学活动听评观摩活动，保育员技能比赛、玩教具制作评比、教师技能大赛、教师课程论坛交流等活动，将教师的个人成长与幼儿一日活动各个环节相融合，进一步促进教师自身素质提升。4、 乘借绩效东风， 夯实了园所发展之本。 面对改革，我园广泛宣传，凝聚共识，集中智慧，制定方案，灵活把握，强化团建活动，坚持对教师“阳光评价”，想尽办法推进改革，千方百计调动教师工作积极性，我园生态呈现了积极向上、互助成长的良好氛围。（四）聚焦课程建设，提升保教质量。随着学前教育的不断发展，“课程育人”的理念已经深入我园教师的内心，通过不断学习，积极实践，我园制定了自己的课程实施方案，即基础型课程、拓展型课程、研究型课程有效互补和融合，关注了幼儿在五大领域全面发展，考虑了幼儿的个性化发展，并根据幼儿的兴趣和地域特色生成课程。在课程建设方面我们有五个方面的做法：1.以基础课程为中心，给幼儿提供平等的学习机会。我们以定制的资源包教材为主，在保证幼儿学习连续性基础上适当的进行了筛减，每个年龄段每学期选定了四个主题内容，主题的开展以幼儿的一日活动为本，践行一日活动皆课程的理念，让幼儿在五大领域全面发展。2.以社团活动为拓展，助力幼儿的个性化发展。作为基础课程的拓展和补充，我园尝试开展“小社团”活动，根据教师队伍的优势整合资源：舞蹈专业孙睿老师、体育特长李柯娟老师、对音乐有浓厚兴趣的张梦雅老师、热爱美工的焦充老师，分别担任了舞蹈、篮球、音乐、美工等四个社团辅导员，结合幼儿的发展现状和兴趣，制定了详细的活动计划、活动开展的丰富多彩，进一步促进了幼儿的个性化发展。3.以地域特色为选择，进一步深入研究药王文化课程我们用心挖掘药王文化资源，申报的市级课题《在幼儿教育中传承药王文化的实践研究》，于今年7月顺利结题。根据课题研究及幼儿的发展需要，我们开设了大区域药茶坊，开发了《遇见金银花》《百变山楂》等课程，并结合幼儿午睡起床现状编排了午睡起床养生操，为传承药王文化积累了丰富的经验和资源。4.以幼儿兴趣为根本，自主研究生成课程。在一日活动中，教师通过对幼儿行为细心的观察，能追随幼儿的脚步，捕捉幼儿的兴趣点，并给予幼儿继续探索和学习的引导和支持，自主生成有效的课程。本学年生成课程有：小班《小小手本领大》《来了两只小兔子》、《童生“豆”趣》《百变山楂》《我和萝卜的故事》；中班《陕西面对面》《各种各样的车》《巧手乐编》《一面之缘》大班《遇见金银花》、《夏天真奇妙》《我心目中的小学》、《我准备好了》、《再见、幼儿园！》《中国娃之民族服饰》等系列课程活动，追随幼儿的兴趣开展的教育教学活动不仅让老师觉得很有收获，更让教师的学习由他律向自律转变。5.以大型活动为载体，实现活动课程化。大型活动是幼儿园必选动作，本学年开展了三次大型活动，亲子运动会、“庆六一文艺汇演暨绘画展，第七届韵律操比赛等，每次活动有详细周密的计划和目标，认真研究活动是基于什么背景开展活动？开展活动幼儿的基础是什么？活动要达到的核心目标是什么？活动结束幼儿发展是什么？我们获得的经验是什么？有什么问题需要再改进？例如我们的庆六一活动，文艺演出不仅家长期待，也是孩子展示的机会，但机械训练节目对孩子和教师都是负担，我们将活动和课程有效融合，将平时的社团活动成果整合展示幼儿个性化的发展，有篮球操展示、打击乐展示、绘本故事展示、舞蹈功底展示、手工作品及绘画展示。尤其是绘画展，都是平时课程进行中幼儿的作品，再次展示让幼儿通过赏画、读画、说画，提升幼儿的表达能力、欣赏能力和成就感、自信心。都是平时课程成果，老师没负担，孩子喜欢，大型活动课程化是我们这两年追求的目标，我们会向更高效继续前进。发挥辐射引领作用，促进片区保教质量提升。作为孙塬、董河两镇七所幼儿园的教研基地，我们片区联动，共同成长，本年开展了片区教研活动三次，包括片区教师技能大赛、保育技能大赛和教师教育教学工作论坛，推送了优秀教师参加区级比赛，并获得佳绩。（六）关爱贫困幼儿，助力脱贫攻坚。1、开展精准资助基层行的大家访活动，一是对新入园幼儿进行细致摸底，了解家庭情况，保证建档立卡家庭子女信息数据及时更新，准确无误；二是利用开学报到、家长会、家访、美篇等向家长全面细致解读、宣传学前教育“一免一补”资助政策，让政策入脑入心。三是对家庭困难幼儿进行评议认定，落实“一免一补”资助政策。开展五个一帮扶活动:“一次走访、一次体育游戏活动、一次绘本共读、一次社会实践活动、一次爱心谈话”。二、取得的成绩一年来，在上级教育部门的大力支持下，在全体教师履职尽责、倾心付出中取得可喜成绩:教师专业能力不断提升，张东丹荣获耀州区第二十六届华光奖一等奖；李文慧荣获区级教学能手称号；王珍、李霄、寇园园老师在耀州区教师技能大赛、保育技能大赛中分别荣获三等奖；张东丹等5位老师的市级课题圆满结题；幼儿园小朋友的《中国红》在耀州区“诵读红色经典凝聚中华力量”悦读大赛中荣获一等奖。幼儿园在2021年6月耀州区教育系统“学党史感党恩听党话跟党走”系列主题教育活动“唱支山歌给党听”合唱大赛中荣获三等奖，2021年9月成功创建区级德育工作先进集体，2021年9月荣获耀州区学前教育质量二等奖，并于2021年12月成功创建“铜川市316工程素质教育优秀幼儿园”。三、存在问题及改进措施幼儿园的课程建设不是一蹴而就的事情，是立足于幼儿学习、园所发展需要，需要脚踏实地是研究、实践、发现、思考、再改造、再实践，在课程建设方面依然存在很多困惑，如：课程的系统性、课程建设和家园共育的联系、课程与日常活动的融合等等，需要时间和更加专业的指导进一步深入研究。四、2022年工作计划1、我们离高质量的“课程育人”还有很长的路要走，这也是我园今后工作努力的方向之一：加强课程建设，提升课程育人的质量。2、随着时间的推移，幼儿园围墙、教学楼墙面等需要重新维修美化，我们报了改建维修计划，后期会加强园所物质文化建设。用舒适丰富、充满童趣的园所环境陶冶幼儿的情操，启迪幼儿的智慧。3、进一步提升管理质量和保教质量，为2018年铜川市示范幼儿园复验做好充足的准备工作。 | |
| 相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 | 无 | |
| 绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 无 | |
| 接收捐赠资助及使用情况 | 无 | |