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铜川市耀州区锦阳路街道中心小学

发布时间: 2022-03-31 14:48
单位名称 铜川市耀州区锦阳路街道中心小学
宗旨和业务范围 实施小学义务教育,促进基础教育发展。负责本学区小学学历教育
住所 铜川市耀州区锦阳路街道
法定代表人 梁茂林
开办资金 50.01万元
经济来源 全额拨款
举办单位 铜川市耀州区锦阳路街道办事处
资产损益情况
年初数(万元) 年末数(万元)
568.99万元 527.6万元
网上名称 从业人数  31
对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 2021年,能遵守国家有关法律法规和《事业单位登记管理暂行条例》及其《实施细则》的规定,按照宗旨和业务范围开展相关活动,没有涉及变更登记的事项,没有违法违规等情况。
开展业务活动情况 一、业务开展情况坚持立德树人根本任务,认真落实耀州区德育六大行动计划,通过德育品牌建设,引导学生明辨是非、日行一善,遵守《中小学生守则》和《规范》,践行社会主义核心价值观,争做新时代好少年。为细化德育目标,学校将践行社会主义核心价值观、弘扬优秀传统文化、传承红色基因、过好我们的节日、“扣好人生第一粒扣子”、学习《守则》、《规范》等六大主题活动统筹安排实施“争章励志,快乐成长”德育品牌活动。“争章”内容涵盖文明礼仪、运动健康、学习生活等10大方面,内容具体,操作性强。学生全员参与,根据年龄特点和“争章”标准,自愿申报,从小事做起,注重日常行为习惯培养。班主任、科任老师、学生干部、学生家长共同参与评比表彰,注重活动实效。每周评比,每月总结,学期末表彰,使学生学有标准,学有榜样,激励学生循序渐进,不断提高。通过活动实施,引导和激励学生在“争章”活动中改掉陋习,养成文明习惯,争做新时代好少年。1、坚持正面宣传引导。一是学校坚持升国旗学生、教师、领导演讲制度。优秀学生代表,值周教师、值周领导讲文明礼仪、讲革命故事,讲文明风尚;各班级利用班队会、晨会开展演讲比赛等形式,把讲好红色故事、讲好身边优秀学生故事作为主要内容,传播知识,塑造灵魂。二是充分挖掘校史题材,大力宣传学习。1998年3月13日刊发的《耀县报》头版留给了我校13岁少年任高峰同学。1997年6月,四年级学生任高峰为救落水的同学献出了自己宝贵的生命。学校每期以任高峰同学的先进事迹教育学生,一讲防溺水安全,二要学习任高峰同学舍己救人的宝贵品质。三是开展“新时代好少年”评选活动,学身边好少年事迹。本学年评选校级“新时代好少年”赵雯华和宋佳瑶同学,学校予以表彰宣传,树立榜样,引导学生见贤思齐,从小做起,向上向善。2、坚持少先队主阵地。学校通过少队部主抓学生文明习惯,红领巾监督岗、文明中队评比为抓手,强化文明意识。3、抓班级育人的基本单元。抓班级规范建设,提升班主任班级管理智慧。完善《文明班级评比办法》,定期召开班主任工作会议,培训、指导、安排班主任工作。3月和9月,进行了班级文化建设评比活动。4、家校携手,合力育人。3月23日和11月18日分别召开了家长会及家委会,培训和指导家长提高育人水平,改变育人观念,参与学校重大活动。5、做好寻根之旅,弘扬优秀传统文化,过好“我们的节日”。自2月起,我校以各班中队为单位,陆续开展“三爱三节”系列活动。农历二月二、传承家乡文化,了解家乡风俗,三月份环保护绿,各中队开展“拥抱春天,播种绿色,放飞希望”系列活动。开展“把握时代脉搏、学习雷锋精神”系列活动。妇女节,开展了“滴水之恩,涌泉相报”主题活动。4月1日至5日开展缅怀先烈,文明祭祀清明节和红领巾爱劳动系列活动;5月、6月“文明其精神、野蛮其体魄”、“文明健康、有你有我”、“端午情、我传承”、“走进戏曲,感受秦腔”等系列活动。9月、10月,垃圾分类、节约粮食、为祖国喝彩,迎中秋、庆国庆等主题活动。,11月、12月、诚信教育、童蒙养正践行核心价值观、宪法日、公祭日活动等。6、落实回信精神,传承红色基因,加强爱国主义教育。学校按照红色教育”5844”模式扎实开展”讲、读、学、评、研、唱、诵”等系列活动,把红色教育推向深入。6月下旬,迎七一活动,9月份开展“向国旗敬礼”和“我和国旗合个影”“为祖国喝彩”等活动。把传承红色基因,激发学生爱党爱国的热情转化为实际行动。师生们群情激昂,精神振奋,用相机,把鲜艳的五星红旗和一张张灿烂的笑脸定格在照片上,把爱国之心、报国之志融入在歌声里。7、践行“核心价值观”,争做新时代好少年。学校开展以爱国教育为主题的班队会活动,国旗下讲话等活动来践行社会主义核心价值观,通过背诵24字社会主义核心价值观内容,让社会主义核心价值观进脑入心。十月份组织开展了“核心价值观记心中”知晓率抽查活动,学生知晓率达到100%。8、“扣好人生第一粒扣子”主题教育实践活动。组织开展“扣好人生第一粒扣子”主题教育实践活动,紧扣“新时代好少年”学习活动、“传承红色基因”教育活动、中华优秀传统文化传承活动、学雷锋志愿服务活动、“劳动美”社会实践活动、“阳光成长”心理健康教育活动这六方面内容,深化中国梦和社会主义核心价值观教育。二、取得的社会或经济效益一年来,教职工爱岗敬业、学生文明守纪、学校文明和谐。党的建设进一步加强,党支部统揽学校全局,领导各项工作;教育教学质量稳定提升,年内获耀州区教育教学质量评估二等奖;学校内涵不断提升,学校、师生共同发展。年内获市级文明单位标兵、市级“十个没有”平安校园、少年宫考核良好等次、区级足球赛优秀组织奖。教师中28人次、学生9人次获镇级以上荣誉。三、存在问题学校处于城乡结合部,学生习惯培养任重道远。继续创新形式,加强思政教育,把德育教育落实落小,开发有效活动载体,深入落实立德树人根本任务,努力实现学生的成才梦。四、改进措施1、进一步加强管理,不断促进教师专业成长,深化学校内涵发展,办好人民满意的教育。进一步加强信息化建设,提高教师应用现代教育教学2、设备的能力,不断提高教师责任意识。五、下一步计划1、继续加强师德建设。受各种因素影响,教师中还普遍存在站位不高,信心不够,能力不强,动力不足的问题。学校将继续加强学习宣传教育,创设发展平台,提供更多发展机会,成就广大教师的名师、能手成长梦。2、努力探索体制机制改革的路子,继续深化教育教学改革,在职薪绩效改革进程中不断总结经验,大胆创新,破解体制机制难题,推动学校高质量发展。打造锦阳教育名片,带动美丽乡村建设。成就学校发展的名校梦。
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