单位名称 | 蒲城县北关小学 | |
宗旨和业务范围 | 实施小学义务教育,促进基础教育发展。小学学历教育。 | |
住所 | 蒲城县城关镇尧山街中段 | |
法定代表人 | 王东升 | |
开办资金 | 780万元 | |
经济来源 | 财政补助 | |
举办单位 | 蒲城县教育局 | |
资产损益情况 | ||
年初数(万元) | 年末数(万元) | |
764万元 | 466万元 | |
网上名称 | 无 | 从业人数 87 |
对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 2021年,能遵守国家有关法律法规和《事业单位登记管理暂行条例》及其《实施细则》的规定,按照宗旨和业务范围开展相关活动,2021年6月17日单位名称由蒲城县城关镇北关小学变更为蒲城县北关小学,没有违法违规等情况。 | |
开展业务活动情况 | 2021年度,我单位认真贯彻《事业单位登记管理暂行条例》和《事业单位登记管理暂行条例实施细则》及有关法律、法规、政策,按照核准登记业务范围开展活动,主要做了以下几个方面的工作:开展主要工作情况:(一)以教学工作为中心,努力提高教学质量,我校始终抓好教学这一中心,扎实落实“双减”要求,加强组织领导,精心安排部署,制定了《落实双减工作方案》《减负增效十项规定》《作业管理审核公示流程》等规章制度,切实发挥好教育主阵地作用,尽职尽责地做好课后延时服务,努力实现减负增效的目标。构建高效课堂。打造高质量的课堂,是实现“双减”的重要渠道。我校坚持教学常规的精细化管理。首先抓好教师备课,学校执行月检查制度,检查完后及时总结反馈,使教师们发扬长处,及时弥补短处。其次是每周坚持教研活动,教研组织严谨,有主题、有中心发言人,使每次教研活动扎实而有效。二是举行学科素养大赛,分年级组织了“计算能力比赛”、“英语口语大赛”、“汉字书写比赛”、“科学实验操作比赛”,促进了学生发展。四是加强延时服务管理。本学期首次推行延时服务,学校非常重视,在进行调研的基础上多次研究,制定了《课后延时服务方案》、《课后延时考勤管理制度》及课后延时课程表,以作业辅导+素养提升+社团活动为主要内容扎实做好延时服务工作。为使作业辅导更具实效,学校加强了作业管理,细化作业设计要求,即从“基础性作业、拓展性作业、个性化作业”三个层面布置作业,以照顾到不同程度的学生。在实践过程中,学校及时依据学段进行了动态调整,为一二年级学生增加了20分钟体育活动,各班学生在教师组织下训练拍球、跳绳、跳皮筋、礼仪操等丰富的项目。为了调动师生进行课后服务的积极性,10月,学校对低年段体育活动进行了观摩;11月,组织了“优秀作业展评”。不仅搭建了教师之间、学生之间互相学习的平台,更是体现了我校对课后服务工作的重视。(二)以德育活动为载体,落实学生素质教育,我校始终把“活动育人”作为实施素质教育的有效途径之一。本学期,我校科学筹划各类活动,认真组织,取得了效显明果。我们先后组织了开学典礼、“庆元旦”师生书画摄影作品展、跳绳过关比赛、队列队形及课间操比赛、“赞歌献给党”庆六一入队仪式暨校园文化艺术节、“强国有我请党放心”优秀手抄报评选、第四届“奉贤杯”班际间足球联赛等多彩活动。通过这些活动,培养了学生良好的道德品质,强健了学生体魄,提高了学生综合素质,也展示了我们大力推行素质教育的成果。比如在今年元月,创新性地组织开展了全校学生人人参与的跳绳过关比赛,既让每个学生学会了跳绳,提高了他们体能,又倡导了有益的课间活动。还有10月开始的第四届“奉贤杯”班际间足球联赛,历时两月余,这项活动已成为我校特色体育项目,促进了学生足球竞技水平不断提高。(三)以校园安全为首要,细化安全教育和管理。首先,抓好饮食安全。学校强化管理,细化要求,着力在操作卫生、食谱安排、学生用餐、餐后清理等几个环节上落实落细。比如在用餐管理方面,要求各班的正副班主任齐参与,包级校领导分别安排到各餐点,不定期邀请家长代表入班就餐。这使学校能及时掌握饭菜质量和学生用餐情况,便于整改,做到了服务到位,管理到位。同时,学校发起“爱粮节粮行动”倡议,教育学生从自身做起,节约每一粒粮食,不挑食,拒绝“舌尖上的浪费”,推动了光盘行动。12月份,“跟着陈喆看后厨”检查组来到我校督查,抖音播出后,得到了家长一致好评。(四)持续抓好校园安全。学校想方设法克服困难,落实了校园安全防范4个100%,进一步筑牢了学校“三防”根基。在此基础上,学校一是强化责任落实,与班主任、科任教师、安保人员等层层签订安全责任书,责任到人,使门禁管理、课堂教学及课间活动管理得到了进一步加强。二是每月组织一次安全演练,使学生安全意识和逃生能力在实践中逐步提高。三是严格贯彻学校“1520”安全管理制,要求各班主任做好常态化做好学生的安全教育。四是校领导积极履职,每天坚持全方位校园巡查,及时排查安全隐患和各种矛盾,互通情况,及时解决存在问题。今年11月份,马军胖副校长为全体领导和班主任进行了《预防校园欺凌》的培训,使大家对校园欺凌有了更清楚地认知。通过这些措施,形成了我校齐抓共管、抓在日常的工作机制,把安全工作落到了实处,守护了师生安全。二、社会效益情况:(一)短短一个学期,在全体教职员工共同担当和共同努力下,学校工作有了一定进步,也取得了显著成绩。学校党支部被蒲城县委评为“先进基层党支部”、被奉先街道办评为“优秀共驻共建党组织”。(二)在县教育局组织的2021年中小学足球联赛中,获得男子组冠军、女子组第四名;在县第九届中小学运动会上,我校分别获得小学组团体总分第二名、女子组4x100接力赛第一名。(三)马军胖老师荣获渭南市教学能手称号;在县教育局组织的科学实验技能操作比赛中,惠艳艳、赫小芳两位老师均获二等奖。三、存在的问题:(一)今年学校虽然极力分流、调整班级结构,但还是无法满足学生数量与学校活动场地不平衡结构,没有达到国家要求的学校面积与学生数量的比例要求。(二)今年虽然从其他学校调入部分教师,但师生配备比例仍然较低。师生配备比例较低导致教师所代课程与所学专业不对等。(三)教师外出学习人数、次数较低,多数教师无外出学习机会。四、整改措施:(一)继续调整班级结构,向就近新建学校分流部分学生。一年级新生招录严格按照教育局标准核实录取信息,对不符合条件学生建议选择就近其他学校,实现班级标准化。(二)与上级部门协商、协调部分乡村年轻教师跟岗学习,对其他学校多余师资力量予以分流。(三)抓好教师的培训与学习,组建一支创新教育理论水平和实践能力超前的教师队伍,为学校储备后备教师力量。五、下一步工作打算:(一)进一步加强师资队伍建设,持续抓好教师的培训与学习,利用多种途径及有效方式,拓展教师视野,创造高效地学习平台,完善学校各种管理制度和评价机制,努力提高教师创新教育理论水平和实践能力,促进教师专业化成长,保障学校长期可持续发展。(二)严格控制在校生数量,严格执行片区划分及就近入学政策,努力消除大班额情况。(三)进一步明确层级管理的目标、职责,使学校各项工作目标在过程中一步步落实到位。 | |
相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 | 无 | |
绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 无 | |
接收捐赠资助及使用情况 | 无 |