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蒲城县高阳镇中心小学

发布时间: 2022-03-31 10:04
单位名称 蒲城县高阳镇中心小学
宗旨和业务范围 实施小学义务教育,促进基础教育发展。小学学历教育。
住所 蒲城县高阳镇街道路北
法定代表人 雷晓辉
开办资金 100万元
经济来源 财政补助
举办单位 蒲城县教育局
资产损益情况
年初数(万元) 年末数(万元)
583万元 583万元
网上名称 从业人数  48
对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 2021年度能遵守国家有关法律法规和《事业单位登记管理暂行条例》及其《实施细则》的规定。按照宗旨和业务范围开展相关活动,没有涉及变更登记的事项,没有违法违规等情况。
开展业务活动情况 2021年度,我校在蒲城县教育局的领导下,认真贯彻《事业单位登记管理暂行条例》和《事业单位登记管理暂行条例实施细则》及有关法律、法规、政策,按照核准登记业务范围开展活动,主要做了以下几个方面的工作:一、开展业务具体情况1、确立正确的办学理念和工作思路。一年来,我校立足实际,着眼未来。我们始终牢记:“教育学生要用情感化,管理需要用爱相伴”的工作格言。确立了以“以人为本,科学管理,全面发展,学有所长”的办学理念,以培养“行为良好,体魄健康、求知主动、人格健全、生活自主、创新发展”的合格人才为办学目标,进一步规范校园管理,强化养成教育,大力推进新课程课堂教学改革,学校整体工作得到了稳步发展。2、进一步推动素质教育。我校继续开展了书法美术组、音乐舞蹈组、足球和篮球兴趣活动小组,定期开展活动,使所有学生的爱好和特长都能得到进一步的发展。学校先后举办了两次田径运动会、一次校园文化艺术节。3、加强教师队伍建设。加强教师队伍建设。教师是学校发展的灵魂,师德、师风建设是教师队伍建设中的一项长期而艰巨的任务。旨在培养有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的“四有好老师”。在学校工作中,我们十分重视狠抓教师的业务培训,鼓励教师外出培训学习,并将培训心得在全干会上予以交流,第一时间报销教师外出培训的费用。青年教师是学校发展的希望。因此特别重视和关心青年教师的健康成长,经常深入检查各项工作,找青年教师谈心,听青年教师上课,和青年教师一起研究探讨教育教学问题,指导他们做好规划,更好成长。4、强化校园安全,打造平安和谐校园。坚持安全工作常抓不懈。积极落实每天记录学校安全日志和班级安全管理日志,每周召开一次安全专题会议,每月开展一次安全隐患排查,层层落实安全管理责任。每逢节假日,都要对学生进行安全教育。5、严格规范学校财务管理工作学校进一步建立健全后勤规章制度。定期对学校固定资产进行了摸底清查,所有资产全部登记、建账。同时按照财政部、教育部有关要求,严格执行财经纪律,规范财务管理,坚持民主、透明、规范、节约的原则,学校管理日趋完善。二、取得的社会效益一年来,在全体教职工的努力下,学校各项工作取得了进一步发展,教学质量稳步提升,受到了当地群众的一致好评。本年度,利用“六一”开展了丰富多彩的文艺节目,受到家长及上级领导的好评。在今年教育局组织开展的全县中小学运动会中我校友四名同学获奖,受到了教育局表彰。假期我校教师进行了家访活动,尽力做到户户必到,走访家长300余人,发放学校简介400余份,填写问卷调查表160余份,及时向家长反馈了学生在学校的学习和生活情况,得到了家长的赞同和认可。三、存在的问题1、在常规教学的管理和落实上,创造性还不够,需要创新并形成自己的特色。课题研究、论文撰写、校本研修上,教师还不能自觉提升自身的文化和专业素养,仅仅为了自己评定职称创造条件,认识还不够到位。2、虽然我校教育教学条件大大提高,但许多教师还不能熟练地运用新购置的现代教学设备开展教育教学活动,此方面的业务能力还需进一步提高。3、学校的德育教育体系还需要继续完善,对学生的日常行为规范教育、养成教育还需要进一步加强。四、整改措施1、学校要进一步加强学生学习自主性教育,深化和改进学校课堂教学模式,将课堂教学的过程进一步细化和落实。加强专业教师的校本培训和研修,进一步制定方案,建立具体的激励机制,将校本研修落到实处。2、认真贯彻:“教育学生要用情感化,管理需要用爱相伴”的工作格言。在今后的德育教育工作中,我校将针对存在问题,进一步研究更好的工作方法,探索有效的德育途径,认真整改落实,使我校的德育工作再上新台阶。3、在今后的工作中,我们将进一步加强教师培训,不断提高教师运用现代化教学设备开展教学活动的能力,使广大教师能熟练运用教学设备开展教学工作。五、下一步工作计划1、确立了“以人为本,科学管理,全面发展,学有所长”的办学理念,以培养“行为良好,体魄健康、求知主动、人格健全、生活自主、创新发展”的合格人才为办学目标利用校长办公会、行政会,开展办学理念与学校内涵发展的讨论,进一步加强对办学理念的深入分析和思考。要求全体师生领会学校办学理念。学校进一步加强社团建设,增加艺术展演次数,定期开放图书馆、电子阅览室及班级书柜,不断丰富学生校园文化生活。2、充分发挥部室作用,合理配置学校资源,发挥学生个性特长。学校在做好音乐、美术、舞蹈、书法等社团兴趣小组的同时,为各社团选择好指导教师,确定活动地点,落实工作目标。在实施活动的过程中,不断加强管理,提高各班学生的参与兴趣,同时利用节日庆典为学生创设施展个人才能的平台。积极参与上级组织的各类有关比赛活动,让学生能走得出去,开阔眼界,向先进学习。3、做好教师管理工作。教师是教学工作的主体和具体执行者,教风决定学风,教师的工作状态和工作作风直接影响到学校各项工作计划的贯彻落实,为此,我们在工作上严格要求教师,而在生活上则为老师创造宽松和谐的气氛,更为教师个人生活和发展提供方便。全体老师的敬业和奉献精神是我们学校持续发展的不竭动力和保证。学校通过师德师风建设年活动,发挥骨干教师的带头作用,提升每名教师的责任感和紧迫感,激发他们学习培训的热情,提高教师进修的自主性。4、进一步提高课堂教学质量。今后学校在继续开展外出学习培训后汇报制度的基础上,积极开展教育教学实践中的“小课题”活动,解决课堂教学的实际问题。建立激励方案,鼓励教师进行自主学习、学科专业研究、课题研究,使我校的校本研修工作不断提升。
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