渭南市临渭区丰荫明德小学
发布时间：
2022-03-30 16:00
| 单位名称 | 渭南市临渭区丰荫明德小学 | |
| 宗旨和业务范围 | 实施小学义务教育，促进基础教育发展。小学学历教育 | |
| 住所 | 渭南市临渭区双王办丰荫村 | |
| 法定代表人 | 刘永强 | |
| 开办资金 | 4613.86万元 | |
| 经济来源 | 财政补助 | |
| 举办单位 | 渭南市临渭区教育局 | |
| 资产损益情况 | ||
| 年初数（万元） | 年末数（万元） | |
| 3989.69万元 | 3521.68万元 | |
| 网上名称 | 渭南市临渭区丰荫明德小学.公益 | 从业人数 152 |
| 对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 2021年，能遵守国家有关法律法规和《事业单位登记管理暂行条例》及其《实施细则》的规定，按照宗旨和业务范围开展相关活动，没有涉及变更登记的事项，没有违法违规等情况。 | |
| 开展业务活动情况 | 2021年，我单位在教育局的领导下，认真贯彻《事业单位登记管理暂行条例》和《事业单位登记管理暂行条例实施细则》及有关法律、法规、政策，按照核准登记业务范围开展活动，主要做了以下几个方面的工作：一、开展主要工作情况（一）党建引领强能力，班子建设铸成效。在党建工作的引领下，我致力于建设一支具有凝聚力、战斗力、号召力和创造力的班子队伍。经过坚持常态化理论学习、工作实践、总结反思，领导班子成员在党支部的领导和监督下，成长为思想上团结协作、行动上配合默契的管理团队。在具体工作实施中，大家认真贯彻精神要求,思路清晰，未雨绸缪，切实践行“布置+实施+监督+反馈+重新落实=圆满的结果”的工作思路，使各项工作得到很好地落实和发展。（二）师德师风显素质，专业培训促提升。我校以师德师风与业务能力提升为抓手，着力塑造一支既有良好师德又有实力担当的教师队伍。一方面，加强教师理论及政治思想学习，通过《强师德正师风铸师魂》师德手册规范教师行为，使老师们成为品德高尚、工作高效、社会认可的优师名师。另一方面，鼓励参加国培计划、继续教育等专业培训，并通过经验交流、读书分享等活动，促进学习合作与经验交流，提升教师专业素养。德育教育养习惯，精彩少年显活力。我校以培养“明德博学、至善至美的精彩少年”为目标，开展各类德育活动，促进学生核心素养提升，推进德育品牌建设。1.开展“我向红旗敬个礼”“红领巾讲党史”等红色教育，促进学生良好品德和行为习惯的形成，培养学生爱党爱国情感，培养党的接班人。2.开展传统文化、劳动实践、“小白果”志愿服务等实践活动，增强学生社会责任感，培养学生创新精神和实践能力，锻炼党的接班人。3.推出室内操，体育作业，年级特色运动，特色社团梯队组建等体育锻炼，发展学生兴趣，落实总书记提出的“强健其体魄”的体质要求，强健党的接班人。（四）品质教育促课改，减负教育落实效1.我校以深化课堂改革、规范作业管理，优化课后服务为目标，不断实践改革，提升教师专业素养，打造品质课堂。2.以“T”秀课堂教学为载体，开展推门课、亮相课、示范课、组内过关课、师傅挂牌课、徒弟过关课等活动，鼓励教师大胆实践，反思改进，使“T”秀课堂开花结果。3.落实“双减”政策，以提高教学质量为核心，落实作业管理、批阅、检查、审批、公示、留样等制度。作业管理、统筹设计、监督落实地有效实施，使作业量、作业内容及形式、学科作业平衡、完成时长、作业批阅等环节得到有效联动，减轻了学生课业负担，促进了学生健康成长，全面发展。4.精心谋划、统筹安排，深入开展课后服务工作。从“答疑辅导、每日阅读、“1+X”课程、快乐星期三无作业日”四个方面落实并保障课后服务顺利开展。一是落实家庭作业辅导、答疑解惑，确保学生在校完成家庭作业；二是落实每日阅读，激发学生读书兴趣，推动书香校园进一步发展；三是落实“1+X”课程，开设运动、综合实践、艺术创作、科技、语言等五大类兴趣社团，增强课后服务趣味性；四是落实“快乐星期三无作业日”，从体育运动、劳动实践、学科实验等方面布置实践作业，使学生身心愉悦、快乐学习。社会效益情况一年来，我校努力做好各项工作，获得众多荣誉。第二届省级教育教学成果评选，二十项成果获奖；第九届教学设计评选中，三十五位老师分别获省级、市级和区级奖励，学校被评为“优秀组织单位”；省级作业优秀案例评选中，管理类和两项学科类案例获省级一二等奖；在2021年陕西省第七届中小学生艺术表演类朗诵《读中国》荣获三等奖；“T秀”课堂学科化实践成果获市级“二等奖”，区级“一等奖”；“临渭金秋”课堂展示中三位老师获奖；区级艺术社团评选中，五个社团分别荣获一二三等奖；荣获区级综合考评先进单位、先进教研单位、校外教育先进单位；在渭南市第十四届运动会、第五届“我要上全运”青少年足球赛中获两项冠军；在第五届四区一市足球赛中获男子组第一名、女子组第二名；在区级第九届篮球运动会、第六届“联盟杯”足球赛中荣获两项冠军，两项亚军，学校被评为优秀组织单位。聂鑫淼、贾晓丽老师成长为省级和市级教学能手，王娜和孟蓉老师获区级班主任大赛一等奖和三等奖，关娟宁等五位教师获优秀社团辅导教师，王辉等老师被评为优秀教练。三名学生被陕西省青少年校园足球夏令营升级为最佳阵容；贺梓桐等八位同学参与全国中小学信息技术创新与实践大赛分别荣获一二三等奖。三、存在的问题及整改措施过去的一年，我校取得的成绩有目共睹。2022年，我们将从以下方面进行思考与实践：（一）继续加强班子建设，要求管理干部认真学习共谋划，在过程细节上下功夫，在实践结果中常反思，使工作效益达到最大化。（二）加强名师引领，培养教学骨干、教学能手，为教学实绩稳步提升注入新鲜血液。（三）创新开展各类教育活动，使学生身心健康成长。（四）围绕“让每一个都精彩”的办学目标，探索挖掘学生学习能力和学生综合素养发展的评价内容和评价方式。（五）在切实做好双减各项工作的基础上，丰富教师在校生活，减轻教师负担，提升教师职业幸福感。四、下一步工作打算为了落实综合实践活动课程要求，组织学生开展研究性学习，遵循学生认知规律，帮助学生掌握科学的学习方法，养成良好学习习惯，并且能引导学生独立思考和主动探究，培养学生良好思维品质，结合各个学科教材特点，设计了系列“精彩学科活动”，以提高学生学习兴趣，提升学生综合素养。在以后的工作中，我校将严格按照上级要求，扎扎实实开展工作，在完善中提高，在创新中发展，充分利用现有条件，把我校建设成一所人民满意、学生喜欢的现代化学校。 | |
| 相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 | 无 | |
| 绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 无 | |
| 接收捐赠资助及使用情况 | 无 | |