陕西省榆林师范学校（榆林市教育示范性综合实践基地）
发布时间：
2022-03-30 09:53
| 单位名称 | 陕西省榆林师范学校（榆林市教育示范性综合实践基地） | |
| 宗旨和业务范围 | 面向中小学生开展生存体验、素质拓展、科学实践、专题教育等社会实践活动，培养中小学创新精神和实践能力，提高学生综合素质。 | |
| 住所 | 榆林市东沙育才路2号 | |
| 法定代表人 | 封三广 | |
| 开办资金 | 3299万元 | |
| 经济来源 | 全额拨款 | |
| 举办单位 | 榆林市教育局 | |
| 资产损益情况 | ||
| 年初数（万元） | 年末数（万元） | |
| 7611.7万元 | 7595.03万元 | |
| 网上名称 | 陕西省榆林师范学校（榆林市教育示范性综合实践基地).公益 | 从业人数 130 |
| 对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 2021年，能遵守国家有关法律法规和《事业单位登记管理暂行条例》及其《实施细则》的规定，按照宗旨和业务范围开展相关活动，没有涉及变更登记的事项，没有违法违规等情况。 | |
| 开展业务活动情况 | 2021年度，单位在中共榆林市委、市人民政府和市教育局的正确领导下，认真贯彻《事业单位登记管理暂行条例》和《事业单位登记管理暂行条例实施细则》及有关法律、法规、政策，按照核准登记业务范围开展活动，主要做了以下的工作：一、党建引领，思想政治教育成果丰硕1.强化政治建设，坚持理论学习。校党委坚持聚焦思想政治建设，组织全体党员干部全面系统地学习了《中共中央关于加强党的政治建设的意见》和十九届五中、六中全会精神，学习了《论中国共产党历史》，《中国共产党简史》，扎实开展了“党史”学习教育，全面学习了党的百年奋斗历程、伟大成就和新时期教育发展的目标和任务，落实了“三会一课”制度。开展了“学党史”专题党课教育，邀请专家,学者讲授了《红色榆林对中国革命的历史贡献》等专题党课。全体教职工参加了党史知识测试，科级以上干部参加了市教育系统教育政策法规知识测试。组织全体教职工观看了红色革命题材影片《血战湘江》《铁道英雄》，全体党员重温入党誓词，将学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行落到了实处。扎实开展“学习强国”平台学习教育，学习教育成绩显著。2.深入开展作风整顿，党风廉政教育扎实有效。按照中省市关于从严治党、党风廉政建设有关文件精神，扎实开展了干部作风集中整顿工作，对干部工作作风、办公用房等进行了专项整改，建立了“四不一任性”问题清单、整改台账，明确了整改期限，真正改进了工作作风，提高了工作能力，作风整顿效果显著，建立了“我为群众办实事”台账，共列出7大项16个办实事项目清单，已解决实际问题13个；扎实推进了基地党建工作与教育教学“五个融汇”，落实“一抓三促三同步”；针对性地开展了“三查三整治”，营造风清气正的良好教育生态；协调推动党委主体责任与纪委监督责任的有机联动，积极配合纪检监察部门监督执纪问责。3.加强舆论宣传，积极开展庆祝建党100周年活动。多渠道推送了60篇新闻，集中宣传了基地一年的中心工作，推进“学习强国”供稿、校史编纂工作；承办教育系统庆祝建党100周年大合唱排练工作。二、严要求，强化教师队伍建设1.加强师德师风建设。认真落实了《教育部关于建立健全中小学师德建设长效机制的意见》，从教师职业道德规范六个方面对教师的师德进行考核，并通过评优树模提高教职工的师德水平和业务素质。2.加强干部队伍建设。认真开展了党员教师“双培养”、支部书记“双带头人”和党员“三类五星”星级评定管理工作。3.继续实施教师培养工程。开展了新课试讲与常规课程反思交流活动；走出去与请进来相结合；学理论与勤实践相结合；启动结对拜师工程；培养年轻骨干教师，引领青年教师专业成长。三、改进策略，管理体制机制合理优化1.严立规矩，健全了基地制度体系。2.常规管理工作精细化。3.关心教职工，服务送温暖。四、疫情防控和校园安全工作扎实有效1.安全教育成绩显著。定期在“疫情防控工作群”，推送新冠肺炎知识、安全生产月、防溺水、防电信网络诈骗、特殊天气预报等安全预警信息，教职工的安全意识得到显著提升。2.健全了安全处置机制，完善了保障措施。制定了实践活动安全应急预案、户外研学活动应急预案及相关活动应急预案，实现了大型活动事事有预案；细化了安全风险分级管控和隐患排查治理双重预防机制工作，落实了“一线两图三台账”；严格门卫管理，落实了日常来客访问执行会客登记制度，节假日等各种特殊时段的安全保卫工作，真正实现了平安校园。3.严抓疫情防控工作。完善了基地疫情防控的相关措施，制定了防疫应急预案、防控实施方案；按时完成了疫情信息“日报告、零报告”工作；按照疫情防控要求完成了全体教职工接种“新冠疫苗”工作；门卫管理严格规范，认真落实了扫行程码和健康码、实名登记、体温检测、车辆消毒等防御措施。五、主要工作成绩1.实践教育再创新成绩。本年度圆满完成了25期25所学校共计9905名学生的实践活动任务，实践活动覆盖了3个区及市局属所有学校，创实践期数、人数双高纪录，深化了“五育并举”，彰显了实践育人的特色，受到实践学校和社会的一致好评；高质量完成了市直3所高中2021级1860名新生的军训工作，得到市局领导的肯定和受训学校的好评；稳步实施了《实践学校评价办法》，并将实践活动学校的评价结果报送市县区教育局，提高了基地组织开展各项实践活动能力与水平，扩大了基地的影响力。2.实践教育课程体系进一步完善。新课研发取得了新成绩。开发了“塑编”等8门新课，其中“魔力磁球”“面花”等课程已通过初审，“季鸾公园”户外研学活动顺利开展。实践课程实现纵深发展。整合出18门劳动实践课程，为建立榆林市劳动教育实践基地奠定了基础；圆满完成了所有实践活动课程回头看，优化流程，升级内容；积极开展研磨课活动，全体教师参与听课、评课，对讲课的27位老师及课程提出书面建议。扎实推进一把手项目，用项目推动了新课程研发进程。3.教科研成果丰硕。成立了新课研发评审委员会（9人），对所有新研发的课程进行了观摩、评审，并提出指导意见，帮助教师完善课堂结构，改进教学方法。对参加实践活动的7所学校，进行了“问卷调查”，并撰写了《榆林市中小学综合实践课教师培训调研报告》。本年度在研课题有1项省级规划课题和2项市级规划课题，1项省级规划课题，2项市级微课题均已结题，全年教师在省级以上刊物发表教研论文18篇。4.拓宽了联建共享渠道。开拓了季鸾公园户外研学线路，黄河文化展览馆建设完成了招标工作，全面进入施工阶段，以期2022年下学期投入使用。5、全力以赴，完成“攻坚脱贫”与“乡村振兴”顺利衔接。基地在完成脱贫攻坚任务的基础上，重新组建乡村振兴驻村工作队，全力完成乡村振兴各项任务。三名党员干部已赴清涧县刘家湾村为乡村振兴奉献力量。六、存在问题2021年在上级的正确领导和全体教职工的共同努力下，全面完成了各项任务，但也看到存在的一些问题：部分教职工政治理论学习单薄，思想观念陈旧，工作主动性不强，缺乏进取精神和忧患意识、竞争意识。课程升级进入瓶颈期，缺乏创新动力。部门管理人员的意识不够强，工作方法不够灵活，管理水平有待提高。虽然各部门做了大量工作，但过程性材料收集较少。5、户外研学实践活动线路少，方案设计和组织实施需要更加细化。七、整改措施上述问题，我们将积极加强与有关部门协调，我们将立足实际，团结一致，直面挑战，努力开创榆林市中小学社会实践活动工作新局面，促进榆林市教育示范性综合实践基地再上一个新台阶。我们坚信，在上级主管部门的正确领导下，全体教职工振奋精神、团结一致、埋头苦干、凝心聚力、砥砺前行，一定会把2022年的工作做得更好,力争在新的一年再创佳绩。八、下一步工作计划1、强化政治理论学习，为教育教学引领方向2、高标准建设榆林市劳动教育实践基地。3、全面完善、修订各项制度。4、继续推进课程体系建设。5、持续加强教师队伍建设。6、拓宽共建共享渠道，丰富实践教育内容。 | |
| 相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 | 无 | |
| 绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 无 | |
| 接收捐赠资助及使用情况 | 无 | |