首页> 年度报告>宁陕县> 宁陕县江口中学

宁陕县江口中学

发布时间: 2022-03-29 17:38
单位名称 宁陕县江口中学
宗旨和业务范围 宗旨:实施初中义务教育,促进基础教育发展。业务范围:初中学历教育。
住所 宁陕县江口回族镇东江大道131号
法定代表人 黎璐
开办资金 1677.14万元
经济来源 全额拨款
举办单位 宁陕县教育体育和科技局
资产损益情况
年初数(万元) 年末数(万元)
1503.01万元 1843.01万元
网上名称 宁陕县江口中学.公益 从业人数  40
对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 本年度,我单位严格执行《条例》及其实施细则相关规定,按照宗旨和业务范围严开展工作,无违反《条例》和实施细则的情况;于2021年6月10日按规定申请变更登记了举办单位名称。
开展业务活动情况 2021年度,我单位在县教育体育科技局的领导下,认真贯彻《条例》及其实施则,严格遵守各项法律、法规和政策,按照核准登记的业务范围开展活动,主要情况如下。一、开展的具体业务活动:(一)、德育工作扎实有效1.加强学习,转变观念通过行政会、教研组和年级组会和例会这“三会”学习贯彻《中小学教师职业道德规范》、《教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》及《预防未成年人犯罪法》等有关教育法律法规,并在会上交流教育学生的经验,使教师牢固树立“三个面向”“以德育人”的思想,为树立良好的师德师风打下坚实的基础。2.学科渗透,提高效果坚持以周一晨会、思品课、班会为德育教育主渠道,充分发挥学科教学渗透德育的功能,挖掘教材中的德育因素,有目的地在学科教学中对学生进行正确的人生观、价值观教育,进行科学思想和科学方法的教育,使学科教学与德育有机结合,并在各科计划和教案中要求具体体现德育内容。3.创设活动载体,大力开展活动通过开展“做学生的良师益友,做学生喜欢的老师”为主题的师德建设活动,使《中小学教师职业道德规范》变为每一位教师的自觉行动。坚持每周一升旗仪式和早会、班会活动,结合“三八”妇女节、“清明节”、“五一”劳动节、“五四”青年节、国庆节、元旦、环境日、植树节等相关节日开展各有关主题系列活动。以实践活动为阵地,以革命传统教育为主线,开展德育教育。4.加强家校联系,形成整体合力我们坚持以学校教育为主体、以社区教育为依托、以家庭教育为基础,积极开展“三合一”教育活动。要求每班每学期至少组织一次家长会,利用家长会开展“家长教育进课堂”活动;积极筹备举办家长学校培训班,引起学生家长对家庭教育的重视及对日常家教行为的反思。假期中号召学生参加社会实践,在活动中感受到多方位的教育,使校——家——社会形成教育的整体合力,提高了教育的效益。(二)、安全工作重于泰山为了加强学校安全教育工作,寻求稳定,实现稳中求进步的办学思想,创平安校园,我们成立安全工作领导小组,负责检查督促日常安全教育管理工作,全面贯彻执行上级有关安全工作的法律法规,全面负责学校的安全工作,各成员分工负责,各司其职,各负其责,相互协调,相互配合,共同做好学校安全工作;成立安全保护小组,在安全工作领导小组的领导下,德育处具体指导,专职安全、卫生监督员随时检查监督,校卫队24小时内不定时对校园进行巡查,防止不法人员进入校园对学校师生的生命和财产造成伤害。值周教师、各年级组长及各班班主任,通力协作,负责对学生课外活动时间进行安全管理。加强门卫制度,学生进校不准外出,确需外出必须出具班主任老师批准的请假条、进行登记。全面推行安全工作责任制,狠抓校园综治、普法、创安等各项工作的落实,创设优良的育人环境。深入开展法制宣传教育,制定了我校“四五”普法规划和年度工作计划。开展“师德建设”活动,把普法教育与师德教育结合起来,通过班会、国旗下讲话等学生喜闻乐见的活动,提高普法教育的实效性。(三)、扎实教学,提升质量教育教学质量是学校办学的生命线,是学校工作的重中之重。一年来,学校在原有的基础上,努力把提高教学质量作为工作的一个重点,长抓不懈,取得了较好的成绩。1.常规教学狠落实教学上,认真执行课程计划,认真学习课程标准,开足开好每门课,特别提出了向教学管理要质量,向四十分种要效益的工作目标。我们坚持贯彻落实了“常规教学检查制度”,对教师备课、上课、作业批改、课外辅导,有落实,有检查,有反馈,把考核内容量化成小的项目,考核、考评到组、到人,保证每节课都能让学生有所学、有所得。2.深入教研促效益一年来,我校以课程改革理念为指导,注重对课堂教学“全面性、主体性、活动性、实效性、科学性”的探究,逐步营造了愉快、宽松、开放的课堂教学气氛。使每个学生乐于投入其中,把自己学会主动思维视为一种乐事,让每个学生畅所欲言,大胆交流,形成师生互动,生生互动的学习局面。开展教育教学经验交流,联系本校实际,研究教育教学方法,促进教师观念的更新和素质的提高,推动教学实践向纵深发展。3.优化队伍强素质学校以建设一支“德才兼备、甘于奉献”的教师队伍为目标,积极引导教师学习教育理论,抓好教师基本功的再训练,组织教师参加了以掌握现代教育技术为龙头的培训。鼓励教师参加自考和电大等提高学历的学习,提高教师的理论水平。通过以上途径,强化了教师教育教学的素质,提高教书育人的水平和学校教师学历合格率达到规定要求水平。4.严格执行课程计划。我校严格按省颁计划,开足各科课程,严格执行课程刚性化管理,注重劳技课,活动课的开设,按规定配有劳技课教师,设备、设施基本齐全。严格落实国家及各级教育主管部门有关学生“减负”规定,按要求控制好学生周活动总量和课外作业量,做到活动时间保证,活动正常开展,严格按省关于教学用书征订目录通知,征订教学用书,无出现乱征订乱编滥印复习资料现象。二、取得的主要社会效益和经济效益:我校2021年9月获得镇级教学先进集体奖。2021年11月获得省级优秀教学设计组织奖。全校教师获得各类各级奖30人次,获奖学生80人次。学校全员参与课后服务。开展的课后服务深受学生及家长的好评。学生“阳光运动”的深入开展极大地提高了学生的身体素质。通过今年全体教职工的努力,我校学生的文明礼仪、行为习惯等能力得到了提升,得到了家长、社会的好评。三、存在的问题及改进措施:(一)存在的问题我校的制度建设方面还需加强,各部门的协调能力、教师的奉献精神有待进一步提升。1.存在部分制度的制定不符合实际情况,不利于操作;2.岗位责任和绩效考核还没有做到尽善尽美;部分教师的责任担当和奉献精神欠缺;3.有个别党员教师不能很好地起到模范带头作用,在具体的工作中阻碍了学校发展。原因是党性修养的缺失,缺乏相关的教育引领,没有更好地加强学习;4.宣传力度较弱,缺乏相关的制度保障。(二)改进措施:加强制度建设,尽量做到岗位职责明确,加强绩效考核的完善,调动教师的积极性,利用各种活动加强教师的责任心和事业心,制定相应的宣传考核制度,加大学校的宣传力度。四、下一步工作思路:下一步我们将对老师继续做到“有布置、多检查、勤通报、促落实”,树立良好的教师职业道德观;继续加强学生的行为习惯养成教育,使学生建立良好的人生观、世界观;继续做好初三毕业生高中和职业中学的录取工作。同时在学校的工作中杜绝形式主义,以收取实效为出发点,努力开创我校工作的新局面。
相关资质认可或执业许可证明文件及有效期
绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 2021年9月获得镇级教学先进集体奖。2021年11月获得省级优秀教学设计组织奖。
接收捐赠资助及使用情况