首页> 年度报告>白水县> 白水县教师进修学校

白水县教师进修学校

发布时间: 2022-03-29 16:29
单位名称 白水县教师进修学校
宗旨和业务范围 为教师提供短期培训服务。教师培训;继续教育;相关社会服务。
住所 白水县水门路东段
法定代表人 刘宁
开办资金 179.6万元
经济来源 财政补助
举办单位 白水县教育局
资产损益情况
年初数(万元) 年末数(万元)
146.34万元 144.61万元
网上名称 白水县教师进修学校.公益 从业人数  44
对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 2021年,能遵守国家有关法律法规和《事业单位登记管理暂行条例》及其《实施细则》的规定,按照宗旨和业务范围开展相关活动,没有涉及变更登记的事项,没有违法违规等情况。
开展业务活动情况 2021年度,我单位在县委、县政府的正确领导下,认真贯彻落实《事业单位登记管理暂行条例》和《事业单位登记管理暂行条例实施细则》及有关法律、法规、政策,严格执行本单位章程,按照核准登记的宗旨和业务范围开展活动,规范使用证书。现将一年来的履职情况公示如下:一、开展主要工作情况。1.继续教育培训。精心谋划两期小学教师继续教育培训工作,共培训教师236名。培训形式多样,开设了《阅读,遇见美好的自己》《教师如何做课题研究》《学校德育工作的实践与思考》等9个面授专题,继续进行共读《新教育》读书活动,线上听取专业读写6个报告,让更多的资源为教师的业务成长服务。面授工作由我县优秀骨干教师承担,培训为一线教师专业成长服务,也为优秀骨干教师二度成长搭建了平台。2.组织初中教师260余名参加了市级继续教育面授和网上研修的承办及组织工作3.内部素质提升。“共读一本书”活动已经成为单位的优秀传统。今年继《文化苦旅》后开启了《道德经》的共读,同时继续学习《宋词一百首》。每周一例会交流也成了经典节目。4.教师业务提升不放松。根据教育局“执行力提升年活动”及县上干部作风大整顿活动要求,4月初,学校组织了微型课赛教,45周岁以下教师全部参加,最后推出黄蓓蓓、刘爱萍两名教师赴县参赛,两人均获县级教学能手。5.名师示范引领。6月,“名师+”刘宁小语研修共同体成立。工作室通过读书研修、送教送培等活动,促进团队发展,辐射引领县域教师共同成长。一年来,送教送培5所学校,13个成员进行示范课展示,2个成员进行专题讲座。工作室成绩显著:刘宁校长荣获渭南市首批“名师+”研修共同体主持人;共同体3位老师被渭南市拟定为第二批中小学学科带头人培养对象;3位老师荣获白水县2021年度“县级教学能手”;发表文章9篇。6.前半年继续包联林皋镇古槐村脱贫攻坚工作。在疫情防控工作中,驻村队员坚守一线,做好宣传工作、值班工作、给隔离人员送中药、物品等工作,肩负职责确保一方平安;在人居环境治理工作中,利用自己的专业特长为包联村墙壁上绘画、书写,使乡村有了浓厚的文化气息。7.帮扶工作结束后,我们按照教育乡村振兴工作安排,包联史官镇洞耳村。包联干部积极协同村委成员,入户核查脱贫户基本信息情况,建立问题整改台账,进行防返贫动态监测工作,做好脱贫攻坚和乡村振兴工作的有效衔接。8.汉字听写大赛。5月27—28日,承办白水县第八届“新华杯”中小学规范汉字书写大赛,初中11支、小学19支共30支代表队,320余名师生参加预决赛活动,圆满完成比赛任务。9.运动会比赛。5月24—25日,派出8名教师参与组织白水县第二十届“新华杯”中小学生运动会乒乓球比赛。10.支教交流工作。8月份,4位教师支教结束。9月份又选派吴会丽、朱红莉等2位教师进行支教。11.安排走教工作。仓颉小学新成立,教师短缺,与我校协商后,我们继续安排陆春艳、张淑敏两位教师到仓颉小学走教。12.校对《教育志》。11月底,接教育局通知,协助教志办完成全县各级各类学校共11本《教育志》的二轮校对工作。13.疫情防控工作。按照县上及教育局工作要求,我校负责桃园小区及泉馨御苑疫情排查及防控值班工作。在这场没有硝烟的战争中,单位同志发扬无私与奉献精神,彰显了责任与担当精神,为疫情防控工作做出了应有的贡献。二、社会效益情况。1.通过以上工作,提高了我校教职工专业素质;同时培养了大批的优秀教育工作者,为提高全县教育质量打下了坚实的基础,得到社会的一致认可。2.5月,在白水县第八届“新华杯”中小学规范汉字书写大赛中荣获优秀组织单位;9月,被县委、县政府授予“初中教育工作先进单位”。3.疫情防控工作取得了很大的成绩。三、存在的问题及整改措施。(一)存在问题:1.培训教师的教学能力有待提高,需进一步加强学习;2.培训经费不足。(二)整改措施:1.争取项目资金,抓项目管理工作,力争争项引资工作在2020年的基础上再上新台阶。2.组织教师外出学习,加强读书学习活动,提高教师业务水平和培训能力。四、下一步工作打算。1.强化作风建设。扎实开展“工作落实年”活动,开展干部教师纪律作风整顿活动,优作风、提能力,打造“务实、担当、高效、和谐”干事创业的教师团队。2.共读活动。继续开展“共读一本书”活动,《道德经》《宋词一百首》以及“习近平教育论述”定为今年的必读书目和学习内容。每周召开读书交流汇报会。打造书香校园,提升教师文化素养。3.能力提升。继续开展公开课或专题讲座活动。每名教师根据自己业务专长确定讲课内容,反复打磨,进行公开展示。择优进行小学继续教育教师培训。4.师德建设。加强师德师风建设工作,以做“四有好老师”为标准,开展师德教育系列活动。完善各项师德师风考核制度,教师评优、职称评定、先进评选等实行一票否决制。5.支教工作。继续选派青年教师到基层学校支教、走教。6.继续教育培训。根据市县安排,实施小学教师继续教育培训工作,今年在培训方式上力争有所突破,实行线上线下相结合、集中培训、自学读书等形式。在培训前进行调研,针对性对教师培训,切实促进教师专业素质提升。组织初、高中教师参加省、市继续教育,做好报名、面授服务、网络学习督促等相关工作。7.名师工作室。依托“市名师工作室”,创新开展教师团队建设。以课堂教学、阅读写作为抓手,带动工作室成员专业成长。8.信息技术2.0培训。依托国培项目,学校信息化发展目标,针对教师信息化薄弱现象开展针对性培训,提升教师信息化应用能力。9.健全管理制度。根据教育局相关文件,完善《考勤制度》《职称评审升档实施方案》《绩效工资奖惩实施细则》等管理制度,构建新时代教师管理体系。10.严格决策制度。在学校重大事项及先进评选、职称评审等工作中,实施校委决策制度,确保各项工作公开透明。11.助力乡村振兴。继续包联史官镇洞耳村乡村振兴工作,根据教育局及镇村安排,做好相关工作,助力乡村振兴。12.抓卫生工作。加大传染病宣传与防治,落实新冠疫情防控常态化。13.抓群团建设。关注教职工身心健康,维护职工权益;加强工会工作,依托节假日,开展形式多样的活动,凝聚合力,增强队伍活力。14.做好上级交办的各项工作。
相关资质认可或执业许可证明文件及有效期
绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 被县委、县政府授予初中教育工作先进单位
接收捐赠资助及使用情况