岚皋县佐龙镇正沟小学
发布时间：
2022-03-29 16:16
| 单位名称 | 岚皋县佐龙镇正沟小学 | |
| 宗旨和业务范围 | 实施小学义务教育，促进基础教育发展：小学学历教育 | |
| 住所 | 岚皋县佐龙镇正沟村 | |
| 法定代表人 | 黄仕强 | |
| 开办资金 | 360万元 | |
| 经济来源 | 全额拨款 | |
| 举办单位 | 岚皋县教育体育局 | |
| 资产损益情况 | ||
| 年初数（万元） | 年末数（万元） | |
| 327万元 | 324万元 | |
| 网上名称 | 无 | 从业人数 11 |
| 对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 2021年。我单位严格执行《条例》及其实施细则相关规定，按照宗旨和业务范围开展工作，无违反《条例》和实施细则的情况；无变更登记事项。 | |
| 开展业务活动情况 | 2021年度，我单位在主管局的领导下，认真贯彻《条例》及实施细则，严格遵守各项法律、法规和政策，按照核准登记业务范围开展活动，主要做了以下几个方面的工作：一、开展业务活动1、优化教师队伍建设，教师发展成效显著。一年来参加教学培训观摩活动的有11人次。抓好教师素质活动，做到有计划、有目标、有措施、有总结,(1)教学常规工作常抓不懈。1是坚持集体备课，人人参与，各抒己见，取得实效；2是积极调动学生学习积极性，努力提高学生学习效率；3是落实管理制度，规范管理。(2)开展形式多样的校本教研活动，人人参与，深刻反思，初步形成长效机制。(3)认真做好学生德育工作，促进教学质量提高，使学生树立正确地人生观和价值观。2、加强教学过程的管理，提高教学质量是学校的立校之本，是学校发展的生命线。为大幅度提高教育教学质量，充分挖掘教师潜能，学校实行了目标管理，科学规范的教学管理是提高教学质量的保证。 一年来，我们在常规教学管理上有了新的突破，听公开课、观摩课、单元公开课等有力地地拉动了课堂教学效率的提高；课型研究上有突破，各种课型老师们有钻研，对复习课、练习课也进行了研究，明确了教学目标，探讨了教学策略等问题；在训练上有突破，各年级都重视随堂训练、单元训练、综合训练、强化性训练、巩固性训练、补救性训练，体现了以训练为主线的主体性教学方式。加强了对常规教学的考核，从只注重期末成绩的终结性评价发展为注重环节落实和过程监督的形成性评价，认真组织月检测、单元检测，单项检测，重视了教学的阶段性测测，并做到了及时反馈补救。常规教学的落实从应付检查逐步变为教师的自觉行为。“双减”和“提质达效”目标全面完成。 3、重视校园文化建设，促进学校内涵发展。校园文化包括物质文化和精神文化。在物质文化建设方面，我们根据学校校园的实际，学校财政拿出一定的经费，布置了宣传栏、知识窗、光荣榜和古诗文长廊，古诗文诵读，“沐浴国学经典，打造书香校园”国学经典诵读等一系列比赛活动，使学生在日常学习生活中接受先进文化的熏陶和文明风尚的感染，促进青少年的全面发展和健康成长 4、重视安全工作 防治并重，确保学校安全 学校安全重于泰山，责任在于防范学校安全工作事关社会政治稳定，我们坚持“安全第一”的思想不动摇，坚持不懈地抓好的安全工作。为确保师生生命财产开学前，开学以来，主要做了一下几方面的安全工作： 1、组织各校对学校的设施进行了一次全面排查，及时排除了安全隐患。 2、成立组建学校安全工作机构，并成立以学校校长为组长，班主任为成员的安全领导小组。 3、学校通过组织召开学期开学教育教学工作会议和校长安全工作会议，布置安排学期安全工作，统一思想，形成齐抓共管的安全工作局面。 4、为了确保师生安全，学校与教师、学校与班主任、班主任与家长签订了安全责任书，并制定了强有力的措施进行落实。 5、学校校充分利用安全教育宣传周活动、家长会、晨会等形式开展安全教育工作。组织学生开展安全逃生演练，认真做好安全防范，及时消除安全隐患。6、抓好义务教育均衡发展工作。积极争取项目建设，搞好部室规划和档案整理工作。二、取得的社会效益一年来，在全体教职工的努力下，学校各项工作取得了进一步发展。学校办学质量得到社会和上级的肯定。三、存在的问题是：1、在常规教学的管理和落实上，创造性还不够，需要创新并形成自己的特色。课题研究、论文撰写、校本研修上，教师还不能自觉提升自身的文化和专业素养，仅仅当做评定职称的条件，功利性强。2、关于信息化建设方面还存在了一些不足，如：教室多媒体使用环境有待改善；信息技术人员配备稍嫌不足；信息技术在学校管理中的应用及教学资源管理有待加强等。3、关于德育工作，学校系统性、连贯性的德育体系还需要继续完善。对学生的日常行为教育还需要进一步加强。四、整改措施1、关于教育科研和课堂改革。学校进一步深化正沟小学高效课堂教学模式，加强专业教师的校本培训和研修，学校搭建平台，建立具体的激励机制方案，将校本研修落到实处。关于信息化建设。学校将进一步发挥学校现有设备的作用，并根据上级部门检查中指出的问题，创设更完善的信息技术教学及管理环境。3、关于德育工作在今后的德育教育工作中，我校将针对存在问题，进一步研究更好的工作方法，探索有效的德育途径，认真整改落实，使我校的德育工作再上新台阶。五、下一步工作计划1、发挥办学理念的引领作用，丰富学校文化，注重学校内涵发展。进一步加强对办学理念的深入分析和思考，要求全体师生学校办学理念，进一步加强社团建设，在实施活动的过程中，不断加强管理，提高各班学生的参与兴趣，利用节日庆典为学生创设施展个人才能的平台。同时也要让教师开展各类兴趣活动，使教师都要有一技之长，充分活跃和丰富校园文化生活。2、通过教师培训和校本研修，促进教师专业成长。学校通过师德师风建设年活动，发挥骨干教师的带头作用，提升每名教师对学校努力的责任感和紧迫感，激发他们学习培训的热情，提高教师进修的自主性。本学期，学校在继续开展外出学习培训教师汇报制度的基础上，努力完善校本研修活动，积极开展教育教学实践中的“小课题”活动，解决课堂教学的具体实际问题。学校建立激励方案，鼓励教师进行自主学习、学科专业研究、课题研究，我校的校本研修工作得以不断深化和提升。3、继续开展教研组长、学科带头人、骨干教师等听评课活动。积极落实县局一师一优课活动，鼓励教师晒课、评课，互相交流提高。将课堂教学的“四环节”（自主学习、合作探究、精讲点拨、有效训练）进一步细化且落实，努力提升课堂效率。4、进一步规范教育教学管理。5、学校进一步细化处室干事岗位职责，跟踪学校教育教学动态管理，注重过程性资料的收集归档，使档案管理渐趋规范。总之，学校将以义务教育均衡发展为契机，努力在加强自身内涵建设的同时，搞好校园美化和亮化工作。 | |
| 相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 | 无 | |
| 绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 无 | |
| 接收捐赠资助及使用情况 | 无 | |