白水县西固镇小学中心校
发布时间：
2022-03-29 16:15
| 单位名称 | 白水县西固镇小学中心校 | |
| 宗旨和业务范围 | 实施小学义务教育，促进基础教育发展。小学学历教育；相关社会服务。 | |
| 住所 | 白水县西固镇街道中段 | |
| 法定代表人 | 高博 | |
| 开办资金 | 540万元 | |
| 经济来源 | 财政补助 | |
| 举办单位 | 白水县教育局 | |
| 资产损益情况 | ||
| 年初数（万元） | 年末数（万元） | |
| 507.78万元 | 482.76万元 | |
| 网上名称 | 白水县西固镇小学中心校.公益 | 从业人数 62 |
| 对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 2021年，能遵守国家有关法律法规和《事业单位登记管理暂行条例》及其《实施细则》的规定，按照宗旨和业务范围开展相关活动，没有涉及变更登记的事项，没有违法违规等情况。 | |
| 开展业务活动情况 | 2021年度，我单位在教育局的领导下，认真贯彻《事业单位登记管理暂行条例》和《事业单位登记管理暂行条例实施细则》及有关法律、法规、政策，按照核准登记业务范围开展活动，主要做了以下几个方面的工作：一、开展主要工作情况。1．德育为首，加强师生思想道德建设，学校高度重视德育教育工作，并把德育教育工作置于学校工作的首位。进一步加强教师职业道德规范，对学生加强爱国主义教育、争做合格小学生教育2．质量立校，全面提高教学质量，加强学习，不断提高教师队伍的政治素质。学校每周日下午召开一次教师例会，每月开展一次政治学习。3．管理兴校，全面提高办学效益，落实学校工作制度，立德树人，围绕“社会主义核心价值观”开展系列化教育。二、社会效益情况。1.特别重视建档立卡贫困学生和“留守儿童”的思想教育，建立精准扶贫立卡学生档案和“留守儿童”档案，建立帮扶小组，要求教师定期不定期对他们进行家访，并利用暑期组织全校三十名教师，深入四百余学生家庭，开展“千名教师进万家家访活动，了解学生情况，帮助他们解决生活学习中的困难，并在“六一儿童节”慰问贫困“留守儿童”65人。2.学校开展了春季田径运动会、“庆六一暨校园艺术节”、“我的老师”征文演讲赛、拔河赛、“三爱三节”演讲赛、手抄小报展评活动、广播操比赛等。3.按照新课程标准，开足开齐各门课程，全面落实教学常规，实行月查制度，即教导处每月检查一次；领导班子团结务实，校委会成员深入一线，每人包抓一个年级，定期与不定期的检查与指导包抓工作，有效的促进了教育质量的全面提高。4.2021年全校共有20名教师论文分别在省、市、县刊物上发表并获奖，4名教师被县委县政府评为“先进工作者”和“优秀班主任”。5老师们都能深入钻研教材教法，充分利用可利用资源，通过上课、听课、评课等活动，老师们开阔了教学思路，进一步加深了对新课标的理解和把握，为全体教师提高课堂教学水平起到了积极的推进作用。本学期，我校教师参加“达标创优”活动1人荣获“教学能手”称号。三、存在的问题及整改措施。(一)、存在问题:1、学校干部队伍素质还需提高，教师个人师德素养和教学技艺等方面仍有差距，学科之间发展不平衡，有些学科没有骨干教师，缺乏带头引领示范。学校还需认真规划思考，通过切实的改革措施，达到干部队伍和教师队伍的优化。2、新课程理念的吸收与实践工作还有待进一步提高。学校领导、教师外出听课、学习的机会较少，应该多为他们提供机会，走出去参观学习，开阔视野，提高素质。（二）整改措施:1、通过各种形式的培训活动，加强教师素质的提升。2、鼓励教师走出去，去听课、去实践，努力提升业务水平。多争取交流机会，多培养骨干教师，减少学科差距。四、下一步工作打算。1.加强自身教育教学理论的学习，努力提高自己的理论素质和治校水平。2.抓教师队伍建设，抓教育教学精细管理。3.进一步完善教职工评价方案，进一步调动广大教师的积极性，激活学校人力资源，让其充分发挥潜能，促进教学质量持续、快速提高。4.抓校园文化建设，加强每个人的文化修养，大兴校园学习之风，研修之风，关注生命健康意识，继续创建和谐校园，平安校园。5.做好学前班5周岁幼儿的招生宣传工作。 | |
| 相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 | 无 | |
| 绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 无 | |
| 接收捐赠资助及使用情况 | 无 | |