单位名称 | 铜川市印台区方泉小学 | |
宗旨和业务范围 | 实施小学义务教育、促进基础教育的发展。小学学历教育 | |
住所 | 铜川市印台区北关方泉路15号 | |
法定代表人 | 郭小锋 | |
开办资金 | 791.3万元 | |
经济来源 | 全额拨款 | |
举办单位 | 铜川市印台区教育科技体育局 | |
资产损益情况 | ||
年初数(万元) | 年末数(万元) | |
705.84万元 | 437.54万元 | |
网上名称 | 铜川市印台区方泉小学.公益 | 从业人数 113 |
对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 2021年,我校严格遵守国家有关法律法规和《事业单位登记管理暂行条例》及其《实施细则》的规定,根据已登记的宗旨和业务范围积极开展小学义务教育、促进基础教育的发展,实施小学学历教育。2021年3月按规定进行了年度报告;2021年9月进行了法人代表变更登记。变更法人代表肖军朝为郭小峰。 | |
开展业务活动情况 | 2021年在各级党政部门的正确领导下,学校党总支、校委会围绕立德树人根本任务,坚持以“党建引领促发展”的工作思路,全力构建“党建+”工作新模式,遵照《铜川市印台区方泉小学章程》,以常规管理为切入点,认真抓好各项工作,圆满地完成了本年度的工作任务。一、德育为首全面实施素质教育1.加强思想引领,推进少先队组织改革。以全童入队为原则,实施分批入队计划,扎实推进入队前教育,广泛开展党史、团史、队史教育,提高预备队员队前学习的积极性,增强少先队员的光荣感。2.丰富活动载体,优化育人环境。一是加强德育阵地建设。教育处、少队部,每周组织开展主题教育活动:“规范守则”、“防秋冬季传染病”、“永远跟党走奋斗新征程”等等,树立安全法治意识,规范学生行为。二是加强学生自主监督管理。挑选优秀少先队员组成“红领巾监督岗”,检查课间活动等一日常规的落实,督促养成良好习惯,提高自我管理、自我约束能力。三是德育活动精彩纷呈。深入开展庆祝建党100周年主题教育活动。组织“雷锋精神代代传”、“致敬戍边英雄弘扬雷锋精神”主题大队会、“缅怀先烈,做有志少年”清明节祭扫、“强国有我幸福起航”一年级新生入学礼、“请党放心强国有我”主题大队会、中队会、与乌鲁木齐市第53小学结对开展书信交流和“同唱一首歌同上一节队会课”活动、“第19届校园科技节”,第30届队列队形、广播体操比赛和“班风班貌竞赛达标活动”等等,引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观。3.拓宽德育渠道,发挥“三结合”教育优势。一是邀请家长走进课堂,促进家校互动。二是教育处利用网络平台,组织家长观看《优秀传统文化暨优秀语文能力的融合与创新》等家庭教育网络直播公益讲座。三是积极开展社会实践活动。辅导员老师、少先队员为社区内居民、少年儿童宣讲红色故事、重要讲话精神、辅导队员诵读红色诗歌等。在志愿服务活动中表现突出的同学,被评为铜川市“新时代好少年”,获陕西省“新时代好少年”提名奖。二、教学为中心全面提高教学质量1.教学常规稳抓不懈,常态工作绽放精彩。学校坚持以学生发展为本,把“双减”、“五项管理”作为一项重要政治任务抓紧抓好,多措并举提高教学质量。学校加强教学常规管理,坚持每周推门听课,每月常规检查,定期举行教师教案、学生作业展评活动,促使学生端正学习态度,培养学生良好的学习习惯。2.聚焦“双减”提质增效,丰富课后服务供给。校长为第一责任人的“双减”领导小组,多次召开“双减”专题会议,要求各年级组、教研组优化设计,落实“五项管理”要求。举行了教育教学能力提升培训活动,组织教师积极参加作业管理优秀案例和“打造三个课堂、助推课堂革命”工作典型案例的申报。召开了“双减”作业设计交流论坛。丰富课后服务。学校本着“立足需求、家长自愿、公益服务”的原则,积极推行课后服务“5+2”模式。各科任教师利用课后服务时间对学生作业个别答疑,对学有困难的学生加强帮扶,对学有余力的学生给予指导。为落实“五育并举”,学校结合实际开设了篮球、足球、羽毛球、田径、合唱、舞蹈、素描、儿童画、科幻画、刻纸、计算机、机器人、绘本、朗诵、英语等丰富多彩的社团,使学生学有所乐、学有所长、健康成长。通过努力,我校的“双减”和“课后服务”改革尝试被印台区融媒体中心、印台教科体局、铜川市教育局等平台多次宣传报道。市教育局副局长杨怡晨等领导对我校的工作给予了充分肯定。3.潜心教研结硕果,凝心聚力促成长。各教研组扎实开展教研活动,促进科学化、精细化、规范化;开展青蓝工程优质课赛教暨教学能手选拔赛教活动,组织教师积极参加班班通大赛、说课大赛、创新课堂大赛、教学大练兵暨基本功大赛等活动,促进青年教师专业成长。我校老师在区思政课教师讲党史评选活动中分获一、二等奖;参加了2021年教育部“基础教育精品课”省级遴选;在铜川市首届校本研修优秀成果评选中荣获一等奖;30余位老师的教育教学成果在省级评选中获奖。多位老师获得铜川市教学能手、陕西省教学能手、陕西省思政教学标兵,陕西省中小学学科带头人等荣誉。4.名师送教展风采,示范引领共成长。学校努力培养一支综合素质高、专业能力强的骨干教师队伍,为“三级三类”骨干教师发展提供多元化平台。组织参加了陕西省第六批学科带头人培养对象“聚焦核心素养优化课堂教学”研讨、名师送教、教学能手赛教磨课暨三坊联合教研、研修、幼小衔接、观摩课和讲座等活动,为带动区域学科教学、构建专业成长共同体做出了积极贡献。5.诵读经典诗词,营造书香校园。学校推动诗词方泉活动的常态化开展,公众号每周定期推送师生的诗词诵读作品。三至六年级全体师生开展了诗词方泉诵读展示活动,铜川二三里平台进行了报道,社会各界给予了高度评价。三、夯实安全筑牢校园安全防线学校始终将安全工作放在重要位置,结合“十个没有”平安校园标准,加强安全工作:一是严把校门关。严格门禁制度,加强安全保卫工作及治安巡查,使安全工作在人防、物防、技防方面都得到了加强。二是严把学生上放学关。保安、值周领导、值周员组成“护学岗”执勤,组织学生有序乘坐定制公交,保证学生上、放学安全。三是严把安全排查关。学校安稳办定期对水、电、暖、办公室设施、教学设备等进行排查,及时消除安全隐患。四是严把食品安全关。严格“明厨亮灶”,细化采购、加工、留样、消毒流程,确保舌尖安全;强化健康管理,定期健康检查,加强食品安全培训,确保食品安全。五是严把安全教育关。各班利用班队会每周对学生进行安全教育;学校安稳办、教育处组织开展防震、防火、防食品中毒、防恐、防疫等演练8次,开展防疫、交通安全、消防安全、食品安全、传染病防控等教育培训大会7次,组织防疫、疫苗接种、传染病防控、交通安全等专题会6次,制定、悬挂安全疏散示意图26块、学校安全网格化管理公示牌30块,签订安全目标责任书2290份,邀请司法局同志为全体学生进行了法治安全讲座。六是严把疫情防控关。制定完善了新冠疫情防控实施方案、应急预案等制度,组织全体师生开展全员核酸检测,积极推进师生疫苗接种工作,扎实做好防疫物资的管理和消杀工作,认真落实晨午检、缺课登记、有病学生随访和传染病的防控工作,为全体师生建立起安全屏障。四、其他工作稳步推进1.文明城市、校园巩固提升工作。按照文明城市、校园巩固提升工作要求,把各项工作融入日常教育教学工作中。一是充分利用校园广播、橱窗、微信公众号、电子屏等平台宣传报道活动开展情况;二是更新东教学楼文化墙,增设西教学楼、办公楼文化墙,制定悬挂核心价值观展示牌100余块;三是认真研究学习巩固提升任务清单,按照要求高质量完成未成年人思想道德建设工作指标体系5类36项、文明城市5类8项、文明校园10类15项资料的收集上传,有力地推动了文明城市、校园巩固提升工作的顺利开展。2.教育帮扶,传递爱心。通过校园电子屏、学校微信公众号等多种形式宣传教育扶贫政策,由班主任及任课教师对脱贫户家庭学生进行每月一次的家访和学习、生活上的帮扶,建立全校63名脱贫户家庭学生的帮扶档案,及时收集整理帮扶计划、帮扶台账和入户走访表,登记上传全校159名经济困难学生信息,配合中国银行为74名经济困难学生发放生活困难补助。3、多方协作,推进学校搬迁重建。2021年4月开始有序推进方泉小学南校区教学楼、综合楼、办公楼改造提升工程,7月发布搬迁公告,8月方泉小学搬迁至方泉小学南校区。为了解决开学后1650余名学生上学交通难问题,学校协助区教科体局多次联系市场监管、公安、交警、交通等部门召开会议,商讨解决南校区周边综合治理及方泉小学定制公交开通相关事宜。经多方努力,定制公交9月1日正式开通,交警二大队每天安排民警负责交通疏导工作,目前定制公交运行平稳,秩序井然。为加快推进方泉小学北校区教学综合楼新建工作,学校项目建设小组尽心竭力,到目前为止综合教学楼建设项目建议书、可行性研究报告、人防工程建设、初步设计等批复、岩土工程勘察报告、地质灾害危险性评估、学校门口通信线路设备、电路迁改工作、教学楼和办公楼拆除及垃圾外运等工作都已完成。正在推进项目工程公示、施工图第三方审查、办理项目工程规划许可证、招投标实施方案报批等工作。五、存在问题和今后努力方向存在问题:一为了满足两校合并后的教学需要,原有部室大多改为教室使用,导致部室建设严重滞后,不能满足现有教学需求;二是教师年龄结构老化,教育信息化水平有待进一步提高;三是骨干教师的培养力度需再加强。采取措施:一是加强教师的培训力度,努力提高教师教育信息化水平和专业化水平;二是加强对骨干教师的培养力度,充分发挥好他们在教育教学中的引领作用。三是北校区建成后,按照指标体系要求恢复各类部室建设,满足正常教育教学需要。六、2022年工作思路2022年,学校将在印台区教育体育科技局的带领下,以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深入贯彻党的十九大、十九届五中、六中全会和习近平关于教育的重要论述及中省市区教育工作大会精神,以区教科体局《坚持立德树人根本任务突破教育质量核心目标促进义务教育晋位争先发展的若干意见》为指导围绕“九个坚持”要求,实行一校两址、一套班子、一个理念的办学模式,落实立德树人根本任务,加强科学管理,深挖内涵发展,提高教学质量,创新德育工作,打造校园环境。坚持党对学校工作的全面领导,依照“德育为先,质量中心,安全第一”的办学思路,教学工作突出“124”工作思路,即围绕“一个中心”,突出“两个基本点”,践行“四个策略”。教育工作确立德育为先,管理制胜的意识,抓住养成教育,班级管理两条主线,以人为本,全员育人,努力把学校办成“人文气息浓郁、办学理念先进、学校特色鲜明、教学质量一流”的示范窗口学校。 | |
相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 | 无 | |
绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 2021年当中,学校获得了2020年度“传承红色基因培育时代新人”德育示范学校、铜川市印台区中小学“庆六一童心向党筑梦未来”红歌会活动一等奖、铜川市印台区中小学“庆六一童心向党筑梦未来”红歌会活动优秀组织奖、“我要上全运”铜川市印台区第四届中小学乒乓球比赛小学组男子团体与女子团体第二名、“我要上全运”铜川市印台区第三届校园足球联赛优秀组织奖、铜川市印台区传统体育项目武术特色学校等荣誉。 | |
接收捐赠资助及使用情况 | 无 |