乾县薛录大墙九年制学校
发布时间：
2022-03-29 11:35
| 单位名称 | 乾县薛录大墙九年制学校 | |
| 宗旨和业务范围 | 实施小学初中义务教育，促进基础教育发展.小学初中学历教育. | |
| 住所 | 乾县薛录镇大墙街道 | |
| 法定代表人 | 魏向理 | |
| 开办资金 | 745万元 | |
| 经济来源 | 全额拨款 | |
| 举办单位 | 乾县教育局 | |
| 资产损益情况 | ||
| 年初数（万元） | 年末数（万元） | |
| 1135.1万元 | 1151.9万元 | |
| 网上名称 | 乾县大墙九年制学校.公益 | 从业人数 51 |
| 对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 2021年，能遵守国家有关法律法规和《事业单位登记管理暂行条例》及其《实施细则》的规定，按照宗旨和业务范围开展相关活动，没有涉及变更登记的事项，没有违法违规等情况。 | |
| 开展业务活动情况 | 2021年度，我单位在教育局的领导下，认真贯彻《事业单位登记管理暂行条例》和《事业单位登记管理暂行条例实施细则》及有关法律、法规、政策，按照核准登记业务范围开展活动，主要做了以下几个方面的工作：一、加强思想修养，促进两支队伍建设。一是扎实落实作风整改，促进领导班子队伍建设。以转变作风、狠抓落实为目标，充分调动每个班子成员的民主管理和责任意识，组织学校领导班子成员带头进行纪律作风整改，深入开展批评与自我批评。二是明德促能，加强教师队伍建设。通过师德培训、业务培训、校本研修、赛教等活动促进教师道德水准、业务能力普遍提高。二、加强德育工作，提高德育效能。通过丰富多彩的第二课堂活动和全员育人导师制，促进学生全面发展。一是学校将烈士陵园正式定为我校革命实践教育基地。二是学校组建了学校师生篮球队、学生足球队、鼓乐队和美术、音乐、武术、兵乓球等社团，指定领导负责，专业教师为教练定期开展活动，为学生提供个性特长培养的平台。三是校团委、年级处建立校园广播台，定期播报，稿件多为师生作品，除宣传栏张贴外，发至班级，提高学生文学爱好和写作兴趣。四是通过组织篮球比赛、拔河比赛、队列队形表演、“我的理想，我的梦”系列活动等丰富多彩的课外活动，活跃学生学习生活。通过各年级队列比赛，经典诗文诵读比赛评比，分年级多层面对学生进行专题报告会，有效培养学生自主，促进学生全面发展。同时实行全员育人导师制，对每位学生形成长效动态管理。三、加强常规管理，注重细节落实。学校狠抓教学常规，细化目标要求。2021年，学校进一步细化学校领导教育教学管理，实行教导处、政教处、后勤处纵横条块管理，进一步夯实工作责任。学校进一步细化了教学常规目标要求，同时完善教师评价机制，狠抓培优补差工作，继续日清周结制度，扎实推进教研教改。四、强化校园安全，打造平安和谐校园。坚持安全工作常抓不懈。积极落实每天记录学校安全日志和班级安全管理日志，每周召开一次安全专题会议，每月开展一次安全隐患排查，层层夯实安全管理责任。五、严格规范公物财务管理学校进一步建立健全后勤规章制度。定期对学校资产进行了摸底清查，所有资产全部登记、建账。同时按照财政部、教育部有关要求，严格执行财经纪律，规范财务管理，坚持民主、透明、规范、节约的原则，学校管理日趋完善.六、取得成绩。1、进一步建立完善各项制度，教师教学行为改观明显；按时进行常规检查，加强教研组管理指导，教师综合素质提高取得一定成绩。每周三学习会，组织全体教师学习各项教育法规制度，用以规范教师教学行为；每周进行教学何安全常规检查，及时发现并改正问题；加强教研组管理，设四个教研组，每周四下午召开教研组会议，对本周各成员教学过程中遇到的问题进行梳理，并集中研讨给出解决办法。2、更新体育设施、体育器材并得到充分安装和使用使用。学校加强体育设施及器材的更新，为学校师生提供一个良好的体育锻炼场所，以增强师生的身体素质。3、强力响应和推进国家“双减”政策落实。积极对外宣传国家“双减政策”，做到校内校外减轻学生课业负担，做到校内强化学校教育主阵地作用，深化校外培训机构治理，坚决防止侵害群众利益行为，构建教育良好生态，有效缓解家长焦虑情绪，促进学生全面发展、健康成长。4、更新了校园播报系统，维修了电子监控设备；创办了校园广播站。为满足学校课间休息生活，学校特组织构建了以语文教师为指导主体，学生为参加主体的校园广播站，每天中午进行集中广播，为同学提供一个展现自己的平台；在课余时间放松身心；在娱乐中了解事实、文化、书籍；推荐欣赏音乐、书籍。5、对教职工公寓楼顶、学生餐厅、门房、东实验楼进行防水处理，新建教职工餐厅。为了使师生的生活不受影响，学校在活动经费紧缺情况下，积极筹措资金，对学校的公寓楼、学生餐厅的楼顶及地面、东实验楼楼顶进行防水处理，为师生创建一个良好学习生活环境。目前学校存在的问题是：1、学校功能部室配置基本到位，但是使用与教学不能同步，使用率滞后。2、在常规教学的管理和落实上，创造性还不够，需要创新并形成自己的特色。课题研究、论文撰写、校本研修上，教师还不能自觉提升自身的文化和专业素养，仅仅当作评定职称的条件，功利性强。3、关于信息化建设方面还存在了一些不足，如：教室多媒体使用环境有待改善；信息技术人员配备稍嫌不足；信息技术在学校管理中的应用及教学资源管理有待加强等。八、整改措施1、关于进一步改善办学条件的问题。学校将根据陕西省中小学实验仪器配置要求，争取资金投入，足量配置实验仪器和药品。学校将加强对理、化、生的实验课教学，根据初中实验课程目录表，制定实验计划，并做好督促和检查，保证实验课的完全开设。2、关于教育科研和课堂改革。学校进一步深化大墙九年制学校高效课堂教学模式，将课堂教学的“四环节”进一步细化和落实。加强专业教师的校本培训和研修，学校搭建平台，建立具体的激励机制方案，将校本研修落到实处。学校不断优化教育教学工作，建设一套切合实际，规范科学的管理体系。严格按照指标要求，开齐开足课程，丰富校园生活，不断提升学生的综合素质和能力。同时不断细化处室职责，夯实任务，规范管理。3、学校计算机教室配置到位，但是缺乏专业的计算机教师，学校针对这一问题，积极组织年轻教师进行网上培训，线下培训等，弥补信息技术人员配置不足问题。今后，学校将进一步发挥学校现有设备的作用，并根据上级部门检查中指出的问题，创设更完善的信息技术教学及管理环境。九、下一步工作计划1、发挥办学理念的引领作用，丰富学校文化，注重学校内涵发展。利用校长办公会、行政会，开展办学理念与学校内涵发展的讨论，进一步加强对办学理念的深入分析和思考。要求全体师生认知校徽、校歌，领会学校办学理念。学校进一步加强社团建设，增加艺术展演次数，定期开放图书馆、电子阅览室及班级书柜，不断丰富学生校园文化生活。2、利用部室，合理配置学校资源，发挥学生个性特长。利用好本校部室较好设施，学校在做好音乐、美术、舞蹈、书法等社团兴趣小组的同时，成立了足球、排球等兴趣小组，培养学生个性特长。成立武术兴趣班，增强学生体质锻炼，继承和发扬武术精神。学校根据实际，为各社团选择好指导教师，确定活动地点，落实工作目标。在实施活动的过程中，不断加强管理，提高各班学生的参与兴趣，同时利用节日庆典为学生创设施展个人才能的平台。3、通过教师培训和校本研修，促进教师专业成长。学校通过师德师风建设年活动，发挥骨干教师的带头作用，提升每名教师对学校努力的责任感和紧迫感，激发他们学习培训的热情，提高教师进修的自主性。本学期，学校在继续开展外出学习培训教师汇报制度的基础上，努力完善校本研修活动，积极开展教育教学实践中的“小课题”活动，解决课堂教学的具体实际问题。学校建立激励方案，鼓励教师进行自主学习、学科专业研究、课题研究，我校的校本研修工作得以不断深化和提升。4、进一步深化大墙九年制学校高效课堂模式，完善课堂评价指导意见，继续开展教研组长、学科带头人、骨干教师等听评课活动。积极落实县局一师一优课活动，鼓励教师晒课、评课，互相交流提高。将课堂教学的“四环节”（自主学习、合作探究、精讲点拨、有效训练）进一步细化且落实，努力提升课堂效率。5、成立专门的减负机构。学校由主管校长负责，办公室设在教研处，建立学生课业负担检测和定期公告制度，把减轻学生课业负担，实施素质教育真正落到实处。6、进一步规范教育教学管理。7、学校认真落实316素质教育和我县“双高双普”督导评估指标体系，优化细化学校管理。基础年级按照普通课程设置标准，开齐开足课程。依托部室深入开展社团活动，开展校内体育活动，不断丰富校园生活，提升学生的综合素质和实践能力。学校进一步细化处室干事岗位职责，跟踪学校教育教学动态管理，注重过程性资料的收集归档，档案管理已经渐趋规范。 | |
| 相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 | 无 | |
| 绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 无 | |
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