延川县北关小学
发布时间：
2022-03-29 11:23
| 单位名称 | 延川县北关小学 | |
| 宗旨和业务范围 | 实施小学义务教育，促进基础教育发展。小学学历教育。 | |
| 住所 | 延川县北新街 | |
| 法定代表人 | 高淑霞 | |
| 开办资金 | 260万元 | |
| 经济来源 | 财政拨款 | |
| 举办单位 | 延川县教育科技体育局 | |
| 资产损益情况 | ||
| 年初数（万元） | 年末数（万元） | |
| 702万元 | 692万元 | |
| 网上名称 | 延川县北关小学.公益 | 从业人数 106 |
| 对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 2021年。我单位遵守国家有关法律法规和《事业单位登记管理暂行条例》及其《实施细则》的规定，按照宗旨和业务范围开展相关活动，没有涉及变更登记的事项，没有违法违规等情况。 | |
| 开展业务活动情况 | 阳春布德泽，万物生光辉。当时光的脚步迈入2022年以来，北小人在上级各部门的正确领导下，全体教职员工经过不懈努力，齐心协力众志成城，用实际行动展开北小发展的新征程。虽然取得了一定成果，但来之实属不易，学期回望……一、单位章程执行情况：学期之初，北关小学校长高淑霞在几个学期的实地摸脉诊断下，调兵遣新招来原来10多人新老师，并对各老师进行了动员培训；一边纳新，补充新鲜血液，一边培训，带动学校整体教学氛围；稳定学校班主任和教研组团队“生力军”，以从旁指导加亲自参与团队培训的方式凝聚学校中间力量，提高团队工作方法，在学校人员调度紧张的情况下及时注入强心剂，保证学校工作快速平稳进入正常运转。学校中期，以党建引领做纲，以育人成才为目标，以教学质量为生命线，以德育塑人为抓手，以工会为纽带，以安全后勤予保障，协同推进协调发展。制定合理可持续发展的学校“新三年规划”，绘制学校未来发展蓝图。内重实效，抓教学教研落实。倾力于学生学习水平提高，了解学生的学风学情了解；督促教师，与教师一同走在帮助学生的路上，并指导教师学习新政策，更好的完成教学工作。本学期选拔培养出市级教学能手1名，县级教学能手2名；组织选派了30余人参加国培、省培、名师之路培训、延安市教学研讨等活动；开展了“骨干教师示范课”、“青年教师课堂教学大练兵”、“校级教学能手专家打磨课”、“青蓝结对汇报课”等校内教学活动，探究性开展“优、中、差分层教学”实验法找寻适合本校实际的教学模式。外树形象，学校本学期坚持利用延川风讯、教育咨询平台，家长动员会、微信公众号等形式，向家长和社会表明学校开放办学的决心和态度，也让家长清晰的了解北小的现状与未来的发展规划，还邀请家长代表参与学校管理，诚恳接受社会各界的监督指导，期望共同让北小走出困境，迈向跟好的新未来。二、以宗旨和业务范围，开展业务活动情况如下：（一）、党建工作1.优化班子结构，加强组织建设2.兴学习风、突出思想建设3.高标准严要求，强化制度建设4.党员模范引领，师德师风以及三风建设成效显著（二）、教学工作1.教师队伍管理。（1）、建立完善各项教师管理考核制度。(2)、加大日常管理力度。(3)、加强考核管理。(4)、努力转变教师观念，不断提高教师队伍素质。2.教学常规管理。(1)、教科研工作如火如荼的展开。(2)、教学常规工作常抓不懈。(3)、抓好课堂教学。(4)、做好教师的培训工作。(5)、抓好教学特色工作。（三）、德育工作1、发挥德育阵地作用，规范日常德育教育（1）.学校充分利用校园文化建设的契机对学生进行思想教育。（2）.深入开展升旗仪式、班队会、手抄报评比展示等宣传阵地工作开展正常规范，有序进行。2、优化德育组织，打牢德育教育的基石。（1）.塑造一支凝聚力强、战斗力旺盛的班主任队伍。（2）.建设和培养好一支优秀、得力的学生干部队伍。3、开展多样的活动，丰富德育教育的色彩。（1）.日常行为规范养成教育是德育工作的基础工程，要坚持不懈地抓实抓好。（2）.本学期我们深入开展了“养成道德好习惯”活动。（3）.结合特色节日积极开展活动。（四）、少先队工作1、以德学育为先导，推进生命奠基工程。（1）.落实常规教育，促进习惯养成。（2）加强督查，提高管理能力。（3）开展主题活动，加强思想教育。（4）注重激励教育，营造浓厚氛围。（五）、安全工作1、加强组织领导，落实安全责任制。我校以提高安全意识为主线，建立和健全了学校安全领导小组，强化层层管理。为更好地发挥学校安全领导小组的职能作用，2、完善安全制度，加强安全管理。（1）.为规范学校安全管理，我校建立了一整套学校安全管理制度，.建立学校安全意外事故处置预案制度。学校建立以校长为组长的重特大安全事故应急处理领导小组，制定了重特大安全事故应急处理预案。3、强化责任意识，加强防范管理。由于校园周边环境较为复杂。为看好自己的门，管好自己的人，配合有关部门，对学校周边环境的整治和强化学校内部管理，学校采取了一系列措施:加强门卫和值班教师管理。加强学校周边交通管理。加大楼梯间的疏导和治理。改善校园环境，消除安全隐患。4、社会学校家长齐动员，群防群治群利。5、加强思想教育，提高自我保护能力。（六）、工会工作1、是坚持校务公开，增加民主管理能力。是持续组织职工参加各项有意的活动。（1）、学校工会组织教职跳广场舞、练瑜伽、弹电钢琴，积极参加上级部门组织的爬山比赛、书法培训，与体委开展篮球友谊赛。（2）、教师节为从教30年的教师送上荣誉证书，开展了内容丰富的庆祝教师节活动。（3）、在庆国庆歌咏比赛中，学校积极组织教师参加歌唱活动，并为每位教师定制了校服，学校教师外在的形象得到家长、师生的一致好评。（4）、我校举行的教职工冬季越野赛，职工参与热情空前高涨。3、是做好师生的帮扶工作。三、取得社会经济效益通过一年的教学工作开展，在教育事业上取得了一定能的发展，并且在社会的发展中充分的的发挥了学校的职责职能，完成了学校应有的任务：教书育人，提高劳动生产率等。并且在经济、社会的稳定、协调发展，经济与社会体制方面的完善起到了一定的作用。由于学校是非营利性的公益性单位，并无收费等等盈利性行为，在过去的一年里筹措到了足够的运营资金，仅此而已。四、存在问题及整改方向理论与学校教育教学实践融合度还有待进一步提升。“青蓝工程”部分师徒还没有动起来、教研组活动还停留在表面不够扎实、个别教师工作积极性不高。教、学整体水平提高还需要进一步加强。学生的精神风貌还需要由内而外的常抓不懈。组织建设还需进一步完善，职工的娱乐活动还需进一步丰富。整改措施根据学科，开展学科内教学研讨会，研究如何刚好的融合新知识，开展教学工作。在校内，开展教师交流大会，提升教师理论能力。新学期，开展研究性微课大赛，提升教师实践能力。设立优秀青蓝工程奖，提高老带新积极性,帮助新教师进一步成长。开展学雷锋活动，引导学生学习雷锋精神，端正学生精神风貌。开展如：职工球类大赛，趣味运动会等等多种多样的文娱活动，丰富职工生活，加强学校组织团结性。六、下一步工作计划在对下一年的工作展望中，我校会着重做好以下几点工作：党建方面1.加强思想政治工作。进一步加强十九大思想学习工作，武装头脑，推动教育工作开展。2.加强组织建设，提升队伍素质。更好的完成教学任务。3.加强反腐倡廉，树理良好形象。使教师团队为学生做一个好榜样。4.加强党对团队工作的领导，并坚持和完善教代会制度，进一步推动学校的民主管理、和谐发展。（二）教学工作本学期，教学处将继续贯彻落实“双减”政策五项管理规定，以学校三年发展规划为蓝图，以课堂教学为中心，规范常规管理，要做到教学管理制度化、科学化、规范细节化，充分发挥骨干教师作用，重过程求实效，全面提高学校教育教学质量。坚持以抓教学质量为重点，教学工作统筹安排。1.加强教师管理，加强教科研活动骨干带动同伴互助，促进教师更快成长。2.加强作业管理，开展好课后延时服务。落实“双减”政策，实现分层作业，减轻学生学业负担。（三）德育工作本学期，德育处将按照教育部德育工作指南总体要求，坚持“德育为首”的原则，积极探索德育工作新思路、新方法。以班级管理和主题教育月活动为主线，正面教育、活动推动、环境熏陶、学科渗透为主渠道，提高德育工作的针对性和实效性，注重德育的连续性和系统性。1.加强校内的“班主任、班委”两支队伍建设。2.抓细抓实德育常规工作，为学生的良好行为习惯打下坚实基础。（四）少队工作1.进一步加强少先队基层组织建设。2.加强学校少先队的阵地建设。3.成立校少工委，发挥学校的资源优势，搭建平台，整合一切可以调动的资源，积极打造少先队活动在校内外的新阵地、新模式。4.开展“学校之星”评比活动。5.并组织好清明节扫墓、六一少队纳新等活动。（五）安全工作安全处将以教育部《中小学校岗位安全工作指南》精神为指引，贯彻落实目标要求，扎实开展校园安全“一月一主题”宣传教育活动和应急演练活动。全面贯彻落实学校安全管理责任，围绕安全工作“四化”“十五防”，强化师生安全防范意识和自救逃生能力，努力做到，安全工作责任制度化、安全工作常态化、安全工作活动化、疫情管控常态化；排查治理学校安全隐患，加强安全管理工作的薄弱环节，完善以“一岗双责”为核心的安全责任体系，及时发现治理安全隐患，突出抓好安全隐患整改，认真研究解决存在的突出问题；建立健全重大危险源监控机制和隐患排查治理机制，建立较为完善的学校安全工作体系及突发性传染病防控体系，充实人员，健全管理机构，完善安保设施和条件；健全安全工作各项规章制度，进一步推动学校安全教育与管理工作常态化、规范化、科学化，不断增强安全教育与管理的实效性，不断提高安全教育与管理水平和学生自我保护能力。通过检查、专项整治，减少学校内部设施设备的安全隐患，改善校园及周边环境安全状况，认真做好校方责任险等工作，确保做到应保尽保。保障全校师生的生命财产安全，营造良好的教育教学环境，构建平安和谐校园。 | |
| 相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 | 无 | |
| 绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 无 | |
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