单位名称 | 石泉县城关第四小学 | |
宗旨和业务范围 | 实施小学义务教育,促进基础教育发展;小学学历教育。 | |
住所 | 石泉县城关镇杨柳社区红岩二组 | |
法定代表人 | 赵文勇 | |
开办资金 | 370万元 | |
经济来源 | 财政全额拨款 | |
举办单位 | 石泉县教育体育局 | |
资产损益情况 | ||
年初数(万元) | 年末数(万元) | |
74.2万元 | 69.9万元 | |
网上名称 | 无 | 从业人数 34 |
对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 本年度,我单位严格执行《条例》及其实施细则相关规定,按照宗旨和业务范围开展工作,无违反《条例》和实施细则的情况;无变更登记事项。 | |
开展业务活动情况 | 2021年度,我单位在县教体局的领导下,认真贯彻《条例》及其实施则,严格遵守各项法律、法规和政策,按照核准登记的业务范围开展活动,主要情况如下:一、开展的具体业务活动。(一)德育工作学校坚持“以人为本,五育并举,德育为首”,以培育和践行社会主义核心价值观为引领,结合学校实际,坚持以“学鬼谷、知礼仪”及十项礼仪为抓手,培养学生爱国、爱家、爱校、爱他人,践行“以礼育人”,让学生懂得“无礼则危、有礼则安”的道理,推动学校德育工作特色发展。(二)安全工作坚持把校园安全作为学校工作的重中之重,强化安全意识,加强安全管理。一是加强各类应急演练,提高师生自我保护意识和自我保护能力;二是抓好“关键对象”,定期开展安全隐患排查,建立隐患台账,落实专人,常教育常提醒;三是抓好校园“三防”建设,守好校园大门,严防社会暴力袭侵校园,严格疫情防控,有效确保了师生安全。(三)常规管理工作深入推进“双减”新形势下的课堂教学改革,通过“备教学评研一致性”教学研究实践,狠抓“五个有效”管理,紧围“五有”破“双减”,努力实现“减负、增效、提质”。一是抓牢制度保障常规,根据县综合评价方案,创新制度管理,强化考核;二是坚持问题导向,在每位教师工作上找短板,在短板上找问题,在问题上建台账,在台账上抓整改,在整改上抓提高;三是坚持结果导向,坚持公正、公平、公开原则,科学运用结果,坚持以结果为导向,确定教师绩效、年度考核、岗位设置、职称晋升竞聘、评优评模;四是抓牢“五项管理”常规,把此项工作作为学校规范办学底线工作来抓,每周一通报,每月一考核。(四)三个课堂建设1.抓实抓好第一课堂:坚持聚焦课堂,更新提高质量提升的观念。狠抓学校教师“领航课”课和半日研学习研讨,结合学校质量提升三年计划,深入推动教师课堂改革,着实打造“第一课堂”,努力构建四小专业化队伍成长建设,健康持续提高教学质量。在今年县创新素养大赛中我校一人荣获一等奖,三名教师荣获三等奖;学校作业管理案例获县级三等奖;教师个人的教学设计和作业设计多人分获县级一、二、三等奖。2.抓好抓实第二课堂:提升师生艺术素养,做好新时期“双减”、五项管理、课后服务背景下的特色发展,充分利用课后服务的有利条件加强学校特色发展,学生兴趣特长发展,让“双减”改变孩子未来,让艺术成就孩子幸福人生。一是精心制定实施方案,设置孩子喜欢的项目;二是精心制定社团计划和辅导孩子选好项目;三是加强过程督导与过程考核;四是强化每位孩子成果展示;五是强化成果考核评价。我校共开设16个社团,其中三球、武术、绘画、刺绣、小提琴和二胡已成我们学的特色项目。一年来,每个社团有成果,学生人人有才艺,人人都有展示的舞台,在县局检查中成绩居全县前列,在“四节”中都取得了较好的成绩。3.精心策划第三课堂:充分挖掘和利用地域优势,以红色之旅、秦巴风情园、培植园、实践基地劳动,工厂等基地进行研学旅行。极大锻炼了学生的体质,磨炼了学生意志,培养学生实践能力,增强学生的社会责任感。(五)党建及党风廉政建设加强党建及党风廉政建设学习,提升党员、教师政治思想素养,强化“一把手”责任担当,坚持书记亲力亲为,难点、热点书记亲自抓,真正落实好“一岗双责”。一是开展党建+“三爱”,党旗在飘扬,爱在路上特色支部创建,激发党员,教师投身教育事业的激情;二是强化思想意识形态教育,廉政教育,师德教育,守牢了安全底线、廉政红线;三是党建引领,以新时代“双减”政策,五项管理,课后服务为核心,以三个课堂为主线,为全县一流质量奠定良好基础。取得成效:学校教职员均无酒驾、赌博、电信诈骗等违法违规违纪现象;学校依法治校,老师依法从教。(六)学校质量提升三年行动计划落实情况落实好学校质量提升三年行动计划是学校质量提升的关键。一是目前学校团队综合素养整体得到提升,名师指导团队在增强;其中1人荣获县级能手;二是管理团队思想在进步,责任担当意识在增强,办事能力在提升;三是师生在“双减”新形势下,管理更加规范化,教师综合素养极大提升。二、取得的主要社会效益和经济效益1、德育工作的扎实开展,树立了良好奋进、清风正气的校风。2、“三个课堂的建设”,使我校教学质量显著提升。3、科技节、艺术节、运动会等均获得优异的成绩,在社会、家长中良好的口碑,使学生综合素质进一步提高。三、存在的问题及改进措施。(一)存在的问题。校委会班子思想还没有更好完全统一,个别教职工身负负能量较多,工作开展和落实与县局要求有差距;二是学校精细化管理水平有待提升,加强过程管理。三学校质量是生命线,需在教育教学质量上再提升。(二)改进措施。1.加强以上率下的领导班子和为人示范的师德师风建设,提升教师素质,加大骨干教师培养力度。2.提高精细化管理水平,加强校际间交流学习。3.针对课改的瓶颈问题,夯实校本研修,提高教师教学能力。4.拓宽学校对外交流的渠道,积极争取社会力量改善办学条件。四、今后的工作思路按照县局工作部署,学校重点抓好“党建、德育、安全、常规管理、课程改革、课后服务等六项重点工作。抓实三个提升:一是加强党建及党风廉政建设提升。二是加强全体教职员业务素养提升,三是加强学校管理精细化、规范化、科学化、人文化的提升,着力打造一个有生机活力而又充满“爱”的校园。实现一个目标:充分利用当前美好教育改革大好形势,以“双减”五项管理,课后服务为核心,以打造“三个课堂”建设为主线,培养时代新秀,着力打造四小办学特色,让校园百鸟争鸣、百花齐放。 | |
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