石泉县幼儿园
发布时间：
2022-03-29 10:58
| 单位名称 | 石泉县幼儿园 | |
| 宗旨和业务范围 | 为学龄前儿童提供保育和教育服务。幼儿保育、幼儿教育。 | |
| 住所 | 石泉县城关镇西街九组 | |
| 法定代表人 | 王静 | |
| 开办资金 | 1050万元 | |
| 经济来源 | 全额拨款 | |
| 举办单位 | 石泉县教育体育和科技局 | |
| 资产损益情况 | ||
| 年初数（万元） | 年末数（万元） | |
| 1556万元 | 1550.2万元 | |
| 网上名称 | 石泉县幼儿园.公益 | 从业人数 53 |
| 对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 本年度，我单位严格执行《条例》及其实施细则相关规定，按照宗旨和业务范围开展工作，无违反《条例》和实施细则的情况,无变更登记事项。 | |
| 开展业务活动情况 | 2021年度，县幼儿园在石泉县教育体育和科技局的领导下，认真贯彻《条例》及其实施细则，严格遵守各项法律、法规和政策，按照核准登记的业务范围开展活动，主要情况如下：一、具体业务活动情况（一）做好党建引领，促保教质量提升。本学期在党史学习教育——我为群众办实事中，幼儿园形成业务园长——保教主任——教研主任——教师的教学管理网络，六个举措提升保教质量。一是加强学习，岗位培训，提升业务素质；二是园本研修，行之有效；三是常规管理，常抓不懈；四是课程改革，理念为先；五是德育为先，健康成长；六是家园共育，联动机制。（二）狠抓安全，夯实工作责任，确保园内外安全稳定。完善机制，夯实责任。本学期，不断完善安防人员管理制度，完善三常态、两应急预案安全工作责任。建立健全幼儿园安全目标责任机制，确保师幼安全。落实机制，提升能力。以园、班为单位，常态化开展安全教育、风险排查、矛盾排查工作。扎实做好突发事件的应急工作、网络舆情的应急处理办法，提升教职工安全应急能力的提升。严格考核，严肃追责。严格执行事故追究制度，倒逼教师增强安全意识。夯实主责，守住底线。一直以来，幼儿园坚持安全无缝管理、安全无缝对接，明确幼儿园一日活动各个环节责任要求，采取责任承包制，确保幼儿参与园所活动的安全。疫情工作，联防联控。常态做好新冠肺炎疫情防控工作，坚持日排查、日上报。严格执行疫情防控相关要求。常态做好传染病疫情防范工作，坚持“三检”：晨检、午检、晚检，随时掌幼儿健康情况，做到了提早预防，杜绝传染病的爆发。本学期幼儿园未发生因传染病防控停课事件。食品安全，严格管理。食堂管理严把“四关”（采购关、烹饪关、食用关、消毒关），确保师幼伙食营养丰富，搭配合理。（三）保教活动创新开展，教育质量稳步提升。保教常规有序进行，保教处能够根据幼儿园实际情况从保教人员的理论学习、实操示范、比赛等方面进行落实教育和保育工作。通过一部一品项目活动、德育课题项目、早期阅读、教师节、庆元旦活动等扎实开展保教工作及家园共育工作。重视集体教学活动、区域活动、绘本课程、班本课程等特色课程的督导。重视文化建设和幼儿健康。本学期，为进一步保障幼儿身心健康发展及时调整户外活动，落实自主游戏理念，以3-6岁儿童学习与发展要求开展户外活动体能循环游戏，极大地提升了幼儿身体健康素质、协调能力及动手能力。教研活动主题明确，推动教师个人专业水平进一步得到了提升。我园采取走出去请进来新教师教育理念，转变教育观念，示范引领，拓宽教研平台。幼儿园成立了以业务副园长为组长的指导团队，做好教研协作区、乡镇幼儿园帮扶指导工作，发挥示范引领作用。二、取得的主要社会效益和经济效益石泉县幼儿园幼儿辐射城区六大社区，服务受众面较广。在全体教职工的共同努力下、家长的理解与支持下、社会力量的协同机制下，2021年度我园分别获得安康市“立德树人优秀学校”石泉县“中小学艺术节最佳表演奖”“中小学生科技节活动组织奖”“教育工作先进单位”“安全保卫优秀单位”等，多名教师获得市级、县级教学能手、先进教育工作者和教育教学成果奖。2021年秋季扩建三个班级，比原定招生计划多招100余名幼儿入园，解决幼儿入园难问题，获得社会和家长一致好评。三、存在的问题和改进措施（一）存在的问题：一是教师保教水平参差不齐。二是.教师队伍建设需进一步完善，离办好县域精品幼儿园目标任务还有差距。三是园本课程体系亟待完善。（二）改进措施一是建立健全教师专业成长管理机制，持续做好梯队培养，加强包联指导、督导力度，通过走出去、请进来，全力为教师提供提升平台，加大教师培训力度。二是持续落实双培养机制，重点培养打磨省级能手，扎实推进“124”校本研修模式、“1211”教研活动方式，促进幼儿园教师全面发展。三是加强理论与实践指导，以《幼儿园教育指导纲要》、《3-6岁儿童学习与发展指南》为指导，寻找新的文化建设路径，从环境创设、园本课程、班本课程入手，逐步完善课程体系，促进幼儿园内涵发展。四、下一步工作思路一是认真梳理幼儿园文化积淀，找准幼儿园发展目标。根据县情、园情，以《规程》、《纲要》、《指南》为指导，谋划幼儿园文化建设新路径。完善课程体系，增强保教质量提升力度。二是党建一部一品德育教育实践研究持续加强，品牌活动促发展，以幼儿园一日常规活动、师德师风建设、家园共育德育目标为抓手，以细、实、新为标准，强化德育教育。三是狠抓教师队伍建设，提升教师综合素养。助力协作区保教质量共同提升；优化园本研修路径，采用“重点+个别”培养模式，突破省级教学能手瓶颈。 | |
| 相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 | 无 | |
| 绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 无 | |
| 接收捐赠资助及使用情况 | 无 | |