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石泉县喜河镇长阳小学
石泉县喜河镇长阳小学
发布时间:
2022-03-29 10:35
单位名称
石泉县喜河镇长阳小学
宗旨和业务范围
实施小学义务教育,促进基础教育发展。小学学历教育。
住所
石泉县喜河镇双沟村四组
法定代表人
张邦平
开办资金
850.7万元
经济来源
全额拨款
举办单位
石泉县教育体育和科技局
资产损益情况
年初数(万元)
年末数(万元)
869.77万元
945.79万元
网上名称
无
从业人数 26
对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况
本年度,我单位严格执行《条例》及实施细则相关规定,按照宗旨和业务范围开展工作,无违反《条例》和实施细则的情况;2021年无变更登记事项。
开展业务活动情况
2021年度,我单位在石泉县教育体育局的领导下,认真贯彻《条例》及其实施细则,严格遵守各项法律、法规和政策,按照核准登记的业务范围开展活动,主要情况如下:一、开展的业务活动1、开展了以理想信念为出发点的德育工作。在德育工作上,我校一是有针对性的加强师德师风建设。开学初每位教师从自身实际出发,做公开师德承诺,提出自己的工作目标、努力方向等,强化了教师的自律意识。二是开展了“四有”教师专题培训活动,让每一个教师明确并坚定自己的理想信念,明确工作目标,增强了工作动力。三是以学雷锋活动为契机,扎实开展“说出我的梦、共圆中国梦”为主题的理想信念教育活动,先后举行了两场演讲比赛、三次摘写雷锋语录、五次学习身边雷锋等活动,树立了学生的理想和愿望,增强了学生的学习动力。2、进行了教师队伍建设。本年度以“走在前列、干在实处”为出发点,通过签订工作目标责任书、召开民主生活会、校委会等,建设了一支“团结、务实、肯干”的班子队伍和教师队伍。3、开展了抓常规管理的教育教学工作。为了做好做实教育教学常规工作,一是修改完善了备、讲、批、复、考、研等工作细则;二是加强了检查督促工作,每月进行一次常规检查,检查后列出问题清单,逐一检查落实,增强工作的针对性和时效性;三是加强了学习和引领,本学期我们先后选派教师到城关一小学习两次、城关二小学习两次、安康、紫阳交流学习一次,进行了怎样定位教学目标、怎样唤醒学生的潜能等方面的校本培训,逐步提高了教师的课堂教学效率和管理水平。4、开展了以“六化”建设为主体的党建工作。在2021年的党建工作中,我校结转了所有党员的党组织关系;完成了支部阵地建设;开展了“两学一做”常规活动;定期召开了支委会、党员大会、党小组会;举行了建党100周年庆祝活动。5、进行了办学条件改善工作。本学期,在县局的支持和大家的共同努力下,完成了长阳小学教学楼线路更换、改建了长顺教学点围墙。6、开展了疫情防控为重点的校园安全工作。我校结合校情,通过采取“全体师生共同参与安全管理、安全教育”的措施,使得疫情防控工作得到了有效落实,确保了师生安全。二、取得的主要社会效益和经济效益1、教学效果良好,得到了广大群众的认可。2021年期末学科检测,我校四年级英语、五年级数学分别取得了全县第四名和第一名的好成绩。2、安全工作夯实到位。2021年里的疫情防控、校园安全、学生路途及在家安全工作,通过宣传教育,有效落实,使得2021年里无任何安全事故发生,保障了广大师生及学生家长的安全。3、扶贫工作成效显著。在扶贫工作中,严格落实扶贫政策,通过家访、资助、作业辅导、谈心等活动,使学生能够学的好、生活的幸福。这些扶贫工作的开展,在一定程度上减轻了家长的负担、增长了学生及家长的幸福感。4、留守儿童工作夯实到位,保障了学生正常入学及有效学习,学生家长在外务工安心放心,增加了家庭收入,带动了本地经济的整体增长。三、存在的问题及改进措施(一)存在问题1、德育工作的预计性和指导性不足。2、班子和教师队伍的执行力有待加强。3、教学常规管理没有做到与时俱进,部分检查细则、检查方式、检查结果的运用不切合实际,没有很好的指导性。(二)改进措施1、加强德育工作的预计性、指导性及班子和教师队伍的执行力。2、教学常规管理做到与时俱进,做到检查细则、检查方式、检查结果切合实际,让细则具有指导性。3、让教研活动服务于教育教学,一切教研活动的开展围绕教育教学质量的全面提高。4、开展思想教育工作,加强后勤工作人员的执行力。四、下一步工作思路1、抓班子建设促工作落实。充分发挥关键少数的示范引领作用,明确班子成员的工作任务及工作目标,进一步完善班子成员的管理、考核制度。2、抓制度保障促工作落实。根据年度工作重点,修订完善教师绩效分配、课堂教学评估、常规检查细则、校本学时认定等工作制度。在总结上学年工作的基础上,继续完善并签订目标责任书,努力变“要我做为我要做”,用切实可行的制度促进各项工作规范有序推进。3、抓思想建设促工作落实。思想是行动的先导,要充分利用校委会、教师例会、政治学习、教研活动等形式,在安排、推进工作的同时,不断加强以理想信念为核心的思想建设,充分调动教师和学生两个方面的积极性,动员全体师生为完成重点工作而共同努力。
相关资质认可或执业许可证明文件及有效期
无
绩效和受奖惩及诉讼投诉情况
无
接收捐赠资助及使用情况
无
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