大荔县安仁镇步昌初级中学
发布时间：
2022-03-29 10:09
| 单位名称 | 大荔县安仁镇步昌初级中学 | |
| 宗旨和业务范围 | 实施初中义务教育，促进基础教育发展。初中学历教育 | |
| 住所 | 大荔县步昌乡步三村 | |
| 法定代表人 | 仇春学 | |
| 开办资金 | 200万元 | |
| 经济来源 | 财政补助 | |
| 举办单位 | 大荔县教育局 | |
| 资产损益情况 | ||
| 年初数（万元） | 年末数（万元） | |
| 228.28万元 | 232.12万元 | |
| 网上名称 | 安仁镇步昌初中 | 从业人数 37 |
| 对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 2021年．能遵守国家有关法律法规和《事业单位登记管理暂行条例》及其《实施细则》的规定，按照宗旨和业务范围开展相关活动，没有涉及变更登记的事项，没有违法违规等情况。 | |
| 开展业务活动情况 | 2021年度，我单位在教育局的领导下，认真贯彻《事业单位登记管理暂行条例》和《事业单位登记管理暂行条例实施细则》及有关法律、法规、政策，按照核准登记业务范围开展活动，主要做了以下几个方面的工作。一、具体业务开展情况：1、加强思想修养，促进两支队伍建设。一是扎实落实作风整改，促进领导班子队伍建设。根据教育局相关文件要求，认真贯彻落实党的群众路线教育实践活动。以转变作风、狠抓落实为目标，充分调动每个班子成员的民主管理和责任意识，组织学校领导班子成员带头进行纪律作风整改，深入开展批评与自我批评。二是明德促能，加强教师队伍建设。通过师德培训、业务培训、校本研修、赛教等活动促进教师道德水准、业务能力普遍提高。2、加强德育工作，提高德育效能。学校在国庆节前期组织了经典诵读语文诵读活动，陶冶了学生的高尚情操，也增强了学生的民族自豪感，师生篮球友谊赛、班级间拔河赛、元旦越野赛、庆元旦联欢会、趣味体育运动会，增强了学生的体质，密切了师生关系，也极大活跃了校园生活，让校园成为学生学习成长、修身怡情的文化乐园。我校教师积极参加新课程理论学习，深入钻研中考试题，开展中考试题命题特点、规律分析研究认真撰写深度学习理论指导下的教学设计，随笔教学反思，大面积参加县局组织的教学能手赛讲，中考细目表展示，深度学习理论成果评选等活动，并取得丰硕成果，其中青年教师蔡艳芳获得洛滨片英语学科教学能手评选第一名，李科、李萌、陈建功等同志撰写的深度学习论文获得大荔县优秀科研成果奖，数学组、物理组、政治组、语文组、生物组在中考细目展评活动中也取得优异成绩。3、加强常规管理，注重细节落实。学校狠抓教学常规，细化目标要求。2021年，学校进一步细化学校领导教育教学管理，实行教育处、教学处、年级处纵横条块管理，进一步夯实工作责任。学校进一步细化了教学常规目标要求，同时完善教师评价机制，狠抓培优补差工作，继续日清周结制度，扎实推进教研教改。4、强化校园安全，打造平安和谐校园。坚持安全工作常抓不懈。积极落实每天记录学校安全日志和班级安全管理日志，每周召开一次安全专题会议，每月开展一次安全隐患排查，层层夯实安全管理责任。5、严格规范公物财务管理学校进一步建立健全后勤规章制度。定期对学校资产进行了摸底清查，所有资产全部登记、建账。同时按照财政部、教育部有关要求，严格执行财经纪律，规范财务管理，坚持民主、透明、规范、节约的原则，学校管理日趋完善。二、取得的社会、经济效益一年来我校继续围绕“以质量为中心”的基本工作思路，通过加强领导作风建设,努力提升管理水平，在领导群体形成团结务实，创新高效之校气。科学教学常现管理,突出精细化，在教学全体老师的形成潜心教研、奋发有为之教风，尤其通过励志和行为习惯教育，让绝大多数同学养成勤奋刻苦，不懈努力之学风。三股风拧成一条绳，助力学校先后主要获得以下殊荣：1.2021年大荔县中考总评一等奖；2.2020-2022学年基础年级教学质量二等奖；3.2021年大荔县平安校园；4.2021年大荔县德育先进集体；5.第十三届中小学生运动会第三名；6.2021年渭南市文明校园。三、存在问题和改进措施：存在问题：1、在常规教学的管理和落实上，创造性还不够，需要创新并形成自己的特色。课题研究、论文撰写、校本研修上，教师还不能自觉提升自身的文化和专业素养。2、关于信息化建设方面还存在了一些不足，如：教室多媒体使用环境有待改善；信息技术人员配备不足；信息技术在学校管理中的应用及教学资源管理有待加强等。3、关于德育工作，学校系统性、连贯性的德育体系还需要继续完善。对学生的日常行为教育还需要进一步加强。整改措施：1、进一步加强师资队伍建设，持续抓好教师的培训与学习，利用多种途径及有效方式，拓展教师视野，创造更多有利条件，搭建有效地学习平台，完善学校各种管理制度和评价机制，努力提高教师创新教育理论水平和实践能力，促进教师专业化成长，保障学校长期可持续发展。2、进一步明确层级管理的目标、职责，使学校各项工作目标在过程中一步步落实到位。发扬管理中的民主，及时调整阶段目标和策略，使学校各项工作走上科学化、内涵化发展.学校将进一步发挥学校现有设备的作用，并根据上级部门检查中指出的问题，创设更完善的信息技术教学及管理环境。3、在今后的德育教育工作中，我校将针对存在问题，进一步研究更好的工作方法，探索有效的德育途径，认真整改落实，使我校的德育工作再上新台阶。四、下一步工作打算：1、发挥办学理念的引领作用，丰富学校文化，注重学校内涵发展。利用校会、行政会，开展办学理念与学校内涵发展的讨论，进一步加强对办学理念的深入分析和思考。要求全体师生领会学校办学理念。学校进一步加强社团建设，增加艺术展演次数，定期开放图书馆、电子阅览室及班级书柜，不断丰富学生校园文化生活。2、利用部室，合理配置学校资源，发挥学生个性特长。利用好本校部室较好设施，学校在做好音乐、美术、舞蹈、书法等社团兴趣小组的同时，成立了足球、排球等兴趣小组，培养学生个性特长。学校根据实际，为各社团选择好指导教师，确定活动地点，落实工作目标。在实施活动的过程中，不断加强管理，提高各班学生的参与兴趣，同时利用节日庆典为学生创设施展个人才能的平台。3、通过教师培训和校本研修，促进教师专业成长。学校通过师德师风建设年活动，发挥骨干教师的带头作用，提升每名教师对学校努力的责任感和紧迫感，激发他们学习培训的热情，提高教师进修的自主性。本学期，学校在继续开展外出学习培训教师汇报制度的基础上，努力完善校本研修活动，积极开展教育教学实践中的“校本研修”活动，解决课堂教学的具体实际问题。学校建立激励方案，鼓励教师进行自主学习、学科专业研究、课题研究，我校的校本研修工作得以不断深化和提升。4、成立专门的双减机构。学校由主管校长负责，办公室设在教研处，建立学生课业负担检测和定期公告制度，把减轻学生课业负担，实施素质教育真正落到实处。 | |
| 相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 | 无 | |
| 绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 被评为渭南市文明校园 | |
| 接收捐赠资助及使用情况 | 无 | |