大荔县特殊教育学校
发布时间：
2022-03-29 10:01
| 单位名称 | 大荔县特殊教育学校 | |
| 宗旨和业务范围 | 对残疾儿童少年实施义务教育。义务教育、康复训练。 | |
| 住所 | 大荔县许庄镇东汉街道 | |
| 法定代表人 | 刘芬宁 | |
| 开办资金 | 331.29万元 | |
| 经济来源 | 全额拨款 | |
| 举办单位 | 大荔县教育局 | |
| 资产损益情况 | ||
| 年初数（万元） | 年末数（万元） | |
| 105.4万元 | 105.4万元 | |
| 网上名称 | 大荔县特殊教育学校.公益 | 从业人数 11 |
| 对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 2021年，能遵守国家有关法律法规和《事业单位登记管理暂行条例》及其《实施细则》的规定，按照宗旨和业务范围开展相关活动，没有涉及变更登记的事项，没有违法违规等情况。 | |
| 开展业务活动情况 | 2021年度我单位在县教育局的领导下，认真贯彻《事业单位登记管理暂行条例》和《事业单位登记管理暂行条例实施细则》及有关法律、法规、政策，严格执行本单位规章制度，按照核准登记的宗旨业务范围开展活动，规范使用证书。现将一年来的履职情况公示如下：一．开展主要工作情况：我县残障学生分布在15个乡镇，108个行政村，所涉面积达1800平方公里。我们克服师资力量匮乏的困难，既做好校内正常工作，又做好送教上门工作。我们兵分三路，走村穿巷，坚持每月送教两次，每次每人两课时，每课时不少于30分钟的送教，累计送教1035多人次，授课课时2000多节，我们踏遍了大荔县的角角落落。面对送教工作，和老师们走过的日子里有欢笑，有泪水，又有伤心、有感动……面对长期卧床毫无认知能力的孩子，面对不停地流着口水的孩子，面对面说着脏话甚至会拿着棍子追着老师打的孩子，面对求知若渴却又因脑瘫而坐着轮椅的孩子，面对因癫痫的频繁发作不能去普校就读的孩子，在送教老师的眼里，个个都是天使，特教人没有放弃。我看到了老师的好心安抚遭致误会甚至敌视；我看到了老师们课堂的反复教说极度的疲惫；我看到了老师们无数次康复训练的收效甚微；我感动于教育局营养餐的深入人心给孩子们份送来的一盘鸡蛋、一箱奶、一袋米、一桶桶油、一袋袋面；我听到了薛局长、周局长和孙局长时时关心关注送教教师安全的嘱咐；我忘不了郭老师拉住吃带刺花茎、摸电插排的孩子，为孩子擦屁股，提裤子的场景；忘不了孩子每次见到兰新变老师时扑上去紧紧抱住喊着“兰妈妈”生怕老师走了的情景；忘不了初涉特殊教育事业的张瑞老师面对家长、学生的突如其来的举动一脸的茫然与窘态；忘不了白晓莉老师雨中来到雨林送教、推着孤零零的，穿着尿不湿的细棍儿腿的孩子进屋暖和的场景；忘不了彭娟莉老师几多次的送教经历赢得了家长的信任，热心的家长们给老师拿出时令水果的场景；忘不了刘蕊苹老师送教时给孩子买尿不湿、给孩子梳洗、站在炕上抱着孩子给孩子穿衣服的情景，用耐心赢得了孩子改变自己收获幸福的一幕幕；现在的翘首期盼，我们终于为爱正了名。二．取得的社会效益情况：我一直相信：踏浪前行，必有回响。老师们的辛苦付出，几千个日夜奔波，我们和孩子一同成长，收获着无数个感动和赞誉大荔有一所这样的学校，真的是我们这些孩子的福音呢！”“党的政策就是好，我的孩子有学上了！”学校先后收到了家长们送给学校一份份丰厚的礼物：“心系学生情暖家庭 上善若水大爱无疆”4个锦旗。随之而来的还有一系列沉甸甸的荣誉：学校先后获得渭南市标准化学校、大荔县年度教育督导工作先进集体、2018-2019学年度教育脱贫攻坚工作先进集体、义务教育均衡先进集体、三秦教师结对帮扶”专项行动特殊贡献奖、大荔县教育系统授予“小岗位大奉献”演讲比赛优秀组织奖、“双高双普”创建工作先进集体、被大荔县教育局、大荔县人力资源和社会保障局授予“大荔县中小学幼儿园学科带头人--刘芬宁老师工作坊（特殊教育）”、张礼阳同学代表大荔县教育局、大荔县残联、大荔县特殊教育学校赴省参加第十届陕西省残疾人艺术汇演。我本人也获省培项目-陕西省特殊教育骨干教师培训“优秀坊员”、督导先进个人、“三秦教师结对帮扶贫困学生”专项行动“特殊贡献先进个人”、优秀共产党员等称号；轻舸弄水，筑梦远航。初心如磐，笃行致远。一路走来，我始终忠诚党的教育事业，用党的精神指导并引领包括自己在内的全体教职员工砥砺奋进，追求卓越。在我的心里，我理想中的特殊教育学校是这样的：办学上乘，有科学的管理制度和优美的校园环境，让每一位残障儿童享有公平而有质量的教育；教师优秀，有爱生如子的高尚师德和娴熟高超的课堂技艺，每一节课都可以让学生有乐趣、有成长；学生快乐，永远保持纯真的心灵和对生活极大的欲望，每一次活动都成为学生快乐的源泉；家长满意，学校的办学模式更加方便群众，从群众利益出发，让特教学生做有尊严的孩子。我希望在未来的日子里，我带领我的老师、我的孩子们循着梦的方向，轻舸远航。三．存在的问题及整改措施：存在问题1.在教学的管理和落实上，创造性不够，教师还不能自觉提升自身的文化和专业素养，仅仅当做评定职称的条件，功利性比较强。2.对学生的关爱教育有待进一步加强，在今后的德育教育工作中，我校将针对存在的问题，进一步研究更好的工作方法，认真整改落实，使我校的德育工作再上新台阶。3学校硬件建设跟不上形势发展，厨房、餐厅规格不高。整改措施1.重视队伍和制度建设，强化岗位职责和主人翁意识。对教师加强思想纪律教育、工作作风教育、艰苦创业教育，努力改进教师业务水平。2.加大学生教育力度。以立德树人这一根本任务为抓手，重视爱国主义教育、感恩教育、尊师教育、生命教育及心理教育，全面落实社会主义核心价值观理念，让学生的身心得到全面发展，为学生的进步提供思想保障。四.下一步工作打算：1.发挥特色办学理念的引领作用，丰富学校文化，注重学校内涵发展。2.合理利用学校部室资源，发展学生个性特长。3.加强教师培训，促进教师专业成长。4.全力推进学校基础建设。2022年，让学校发展更加注重内涵，更加富有特色，更加关注学生全面发展，更加关注教师健康幸福。 | |
| 相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 | 无 | |
| 绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 无 | |
| 接收捐赠资助及使用情况 | 无 | |