大荔县朝邑镇伯士小学
发布时间：
2022-03-29 09:47
| 单位名称 | 大荔县朝邑镇伯士小学 | |
| 宗旨和业务范围 | 实施小学义务教育，促进基础教育发展。小学学历教育 | |
| 住所 | 大荔县伯士乡新丰村 | |
| 法定代表人 | 王峰 | |
| 开办资金 | 278万元 | |
| 经济来源 | 财政补助 | |
| 举办单位 | 大荔县教育局 | |
| 资产损益情况 | ||
| 年初数（万元） | 年末数（万元） | |
| 278.9万元 | 278.1万元 | |
| 网上名称 | 大荔县朝邑镇伯士小学.公益 | 从业人数 56 |
| 对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 2021年。能遵守国家有关法律法规和《事业单位登记管理暂行条例》及其《实施细则》的规定，按照宗旨和业务范围开展相关活动，没有涉及变更登记的事项，没有违法违规等情况。 | |
| 开展业务活动情况 | 2021年度，我单位在教育局的领导下，认真贯彻《事业单位登记管理暂行条例》和《事业单位登记管理暂行条例实施细则》及有关法律、法规、政策，严格执行本单位章程，按照核准登记的宗旨业务范围开展活动，规范使用证书。现将一年来的履职情况公示如下：一、开展主要工作情况。1、强化教师队伍建设，助推学校教育发展。我校要求党员教师要在思想上深入反省，迅速提高自己的进取意识，积极参加党的群众路线教育实践活动，积极参加“三会一课”、“两学一做”学习活动，积极参加“学党史，悟思想”活动，积极开展书记讲党课，党员讲党课活动，树立“一名党员就是一面旗帜”的观念，带领全校老师一心一意谋发展，竭尽全力干事业。在平时的教学活动中，我们开展“课程思政”、“思政课程”大融合，把党史教育贯穿到所有的课程当中。在全体师生中开展学党史、悟思想、强素质、提能力活动。2、抓好三项创建工作，提升学校办学品味。按照大荔县教育局的安排部署，结合伯士小学实际，本年度，逐步实施创建“文明校园”，“书香校园”、“标准化食堂”系列工程。“文明校园”创建彰显育人特色。我校德育教育，“规定项目”和“自选动作”组合，除了通过国旗下讲话、主题班队会、主题板报三大途径对学生进行教育外，还要求教师结合学科实际在课堂时间进行渗透；同时利用重大节日，有针对性地举办专题讲座、演讲比赛、手抄报作品展览、文艺节目表演等活动。要求师生从日常基本礼仪做起，说文明话、干文明事、做文明人，自觉捡拾垃圾，主动孝敬长辈，文明出行，礼貌待人。如今我们的校园窗明几净、书声朗朗，学生的敬礼问好、自觉捡起地上的纸片、拧紧滴水的龙头、轻声慢步过走廊、分道有序上下楼梯等日常表现彰显出学校文明、温馨、和谐、舒心的育人氛围。学校养成教育模式初步成型，学生的文明习惯基本养成，师生仪式感明显得到增强。2021年2月被中共大荔县委、大荔县人民政府授予精神文明建设“文明校园”称号。3、多措并举警钟长鸣，筑牢学校安全屏障。落实安全责任，强化安全保障，让中心校成员包联辖区内学校安全工作，任务分解到人，责任划分具体，包校领导就是该校安全第一责任人，要求包校领导每周检查安全工作，形成安全台账，每周召开安全专题会议，出台整改措施，限期进行整改。层层签订《安全目标责任书》，中心校与包校领导签订《安全目标责任书》，包校领导与学校签订《安全目标责任书》，学校与教师签订《安全目标责任书》，班主任与家长签订《安全目标责任书》。“人防、物防、技防”三防到位。一是安装校园监控探头两组28个，对教学区、生活区、活动区实现了“全覆盖、无死角”，同时添置各类安防器材20余件。二是制作安全宣传展板8块，从防溺水安全，交通安全，食品安全，用电安全，治安安全，网络安全，自然灾害安全，校内外伤害等方面适时进行宣传教育。三是制定各类安全制度、安全预案42种。落实安全教育，打造安全环境，利用国旗下讲话、班会、晨会适对师生开展安全教育，各类安全演练每月至少进行一次，真正做到了安全教育时时抓、处处讲，师生的安全意识不断增强。召开安全专题会议，分别是防溺水安全专题会议，交通安全专题会议，心理健康安全专题会议。4、做好“四有教师”培养，提升教师幸福指数。做有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的好老师，这是总书记对全体教师提出的要求。围绕这一要求，在教师队伍建设方面，我们伯士中心校从以下几方面入手，助力教师成长，让教师在繁忙工作之余感受到职业幸福。推进深度学习，提升教师专业素养。教育部出台《基于深度学习的课堂改革》后，我校根据县教育局的安排，展开了一系列的深度学习活动。关注教师生活，让教师获得归属感。教师是学校的宝贵财富，是学校各项工作的中坚力量，为学校发展做出了重要的贡献。伯士中心结合学校实际，以教职工代表大会为依托，本着“为师生服务、促校园和谐”的工作宗旨，强化教师职业道德教育，努力提高教师队伍整体素质，鼓励教师参与学校管理。5、落实“立德树人”根本目标，力促学生快乐成长。在党的十九大报告中，要求全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，发展素质教育，推进教育公平，培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。在学校管理中，我们以新的教育方针为指南，主要从四个方面入手，贯彻新教育理念。6、强化幼儿园管理和指导，促进辖区学前教育规范化。幼儿园已从原来的家庭式走向规范化，办园条件明显改善，办园理念明显提升。公办伯士幼儿园生源在不断增加，四所民办园已有3所认定为普惠园。下一步我们继续加强幼儿园的管理和业务指导，全力以赴迎接“千园达标”和规范办园验收工作。二、取得的社会效益情况：1、加强学校各项管理工作，贯彻落实常规管理细则，加强学校的内部管理，努力提高学校的教学质量。学校与渭南小学联盟，成为“名校+”合作联盟成员校，学校发展理念超前了，助力了教师成长，高效课堂的有序开展，造就了教学质量的稳步提高，教育局授予绿色质量综合评估优秀奖。2、狠抓德育工作，注重养成教育。坚持一日行为规范养成教育，利用节日侧重开展系列化的主题教育活动，对学生进行德育教育，活动形式丰富多样，良好的班风、学风已形成，荣获县教育局德育工作先进集体奖励。3、通过多种活动的开展，我校教师对课标和教材的整体把握能力得到提高，教师的教学设计，教学实施、教学评价、教学研究能力进一步增强。专业能力提升迅速。尚江楚获得县级说课标说教材三等奖，朱建丽在小学数学教师基本功测评中荣获一等奖，尚江楚在小学数学教师基本功测评中荣获三等奖，伯士中心校获得教师基本功测评B平台第三名，伯士中心校2020年9月荣获荣获小学绿色教学质量综合评估“二等奖”，2021年3月荣获教育质量提升“316”督导评估“优秀学校”称号。三、存在的问题及改进措施1、存在问题：（1）、教育资源短缺现象——教师少技能，课程开设少特色，学生少兴趣特长，体音美教师缺乏。（2）、学校内部管理还未形成科学、高效的管理机制。常规教学的管理和落实上，抓的不够细，责任落实不到位。2、改进措施：（1）、学校要积极学习先进的办学理念，把握正确的办学方向。学校管理不仅要要科学合理地使用校内的存量教学资源，而且要尽最大努力争取校外增量教学资源，享受优质教学资源,加大与渭南小学的名校合作联盟，加大深入开展教学研究交流，学其优点补我校的短板，向名校学习、迈进。（2）、进一步加强师资队伍建设，持续抓好教师的培训与学习，拓展教师视野，创造更多有利条件，搭建有效地学习平台，完善学校各种管理制度和评价机制，努力提高教师创新教育理论水平和实践能力，促进教师专业化成长，保障学校长期可持续发展。（3）、进一步明确层级管理的目标、职责，使学校各项工作目标在过程中一步步落实到位。发扬管理中的民主，及时调整阶段目标和策略，使学校各项工作走上科学化、内涵化发展。四、下一步工作打算：1、提升教育教学质量，加强教学质量绿色体系的落实与完善。2、深入开展书香校园活动。制定“为中华崛起而读书”的实施方案，做好每周朗诵古诗词的考评工作，学期末的考核工作。3、扎实开展丰富多彩的校本教研活动，发挥骨干教师的引领、示范作用4、抓好兴趣小组活动,落实””双减””政策,开展好课后服务活动,在完成作业后开展一课时的兴趣小组活动。根据教师构成情况及特长，开设相应的兴趣小组。做到有组织、有计划、有实施、有记录、有考核、重实效。要积极组织参加有关竞赛活动，丰富学生生活，培养学生能力。5、继续开展高校课堂，向课堂要质量，加大教研教改，加速教师专业成长，提升教师专业能力与素养，为提高教学质量奠定坚实基础。6、落实“五项”管理，让学生合理安排学习、休息、娱乐和体育锻炼时间。 | |
| 相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 | 无 | |
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