大荔县两宜镇中心小学
发布时间：
2022-03-29 09:43
| 单位名称 | 大荔县两宜镇中心小学 | |
| 宗旨和业务范围 | 实施小学义务教育，促进基础教育发展。小学学历教育 | |
| 住所 | 大荔县两宜镇西大街 | |
| 法定代表人 | 李军民 | |
| 开办资金 | 184.4万元 | |
| 经济来源 | 财政补助 | |
| 举办单位 | 大荔县教育局 | |
| 资产损益情况 | ||
| 年初数（万元） | 年末数（万元） | |
| 166万元 | 170.11万元 | |
| 网上名称 | 无 | 从业人数 50 |
| 对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 2021年，能遵守国家有关法律法规和《事业单位登记管理暂行条例》及其《实施细则》的规定，按照宗旨和业务范围开展相关活动，没有涉及变更登记的事项，没有违法违规等情况。 | |
| 开展业务活动情况 | 2021年度，我单位在教育局的领导下，认真贯彻《事业单位登记管理暂行条例》和《事业单位登记管理暂行条例实施细则》及有关法律、法规、政策，按照核准登记的宗旨业务范围开展活动，规范使用证书。现将一年来的履职情况公示如下：一、开展主要工作情况：（一）转变工作作风、提升服务质量、塑造全新形象本学年，中心校本着着力基层、深入基层，推进基础的工作思路，将中心校成员分配到各校包校蹲点，做好校长参谋。为学校、老师、学生的发展献计献策；督促各校认真贯彻落实上级政策；包校同志即是联系上下的纽带，也是学校领导的重要组成部分。中心校成员除值日外其余工作日一律下校参与学校教学管理活动。一学期以来，我们上下团结一致。齐心协力，深入学校、深入教学一线，各项工作有序开展。规章制度有章可循，心中有数。工作态度，教学风气等方面也受到上级和周边村民群众的肯定和好评。服务基层比工作，比奉献蔚然成风。（二）、重视教师队伍建设，培养优质师资资源师资力量的雄厚与薄弱，直接影响学校的教学水平。一学期来，我校注重对教师队伍的建设。首先加强了对教师职业道德修养的监督，开展教师政治业务学习，继续深入师德培养。在教师队伍中，也或多或少存在一些问题，个别教师受社会分风气影响，一心想向城区调动，不安心现有教学工作，因此，学校领导经过深入谈心了解，个别进行了思想教育，从而使个别教师树立起了正确人生观、价值观，明确肩负责任，真正做到为人师表，教书育人。我们还鼓励教师自学，为老师提供各种学习机会，搭建平台使青年教师迅速成为教学骨干和学科带头人。为了全面提高教师队伍整体素质，全面提升教育教学质量，我校按教育局安排采取以考促学，以学促教的形式，积极组织全体一线专任教师参加全县统一的教师业务能力测试活动。在教师管理上，要求学校把教师的管理制度落到实处，坚持考勤制度，周小结、月评比；教学成绩，出勤与绩效工资直接挂钩，此项制度的实施大大提高了教师工作积极性，涌现出了大批爱岗敬业的、以校为家的老师。像师翠老师住院带病工作，张莹校长细心照料，全体同志你我代课等受到教育局通报表彰。（三）、加强德育工作，建设文明校风德育是五育之首，本学期我中心校成立了德育工作领导小组，专门制订了学校德育工作计划，并开展一系列活动进行德育教育。1、通过校会、主题班、队活动开展各种德育教育。如在小学中开展“美丽中国，我的中国梦”主题教育读书活动。2、坚持升旗仪式，在国旗下进行五爱教育。3、充分利用纪念日对学生进行思想政治教育；4、优秀班级评比制度中把学生德育作为评比的一项内容；5、要求教师认真上好品德社会课，强调教师应细致耐心做好后进生、顽皮生的转化工作。6、充分发挥少先队组织的作用，开展各种活动，以红领巾广播站为阵地，开展主题教育、切实进行德育教育。贯彻落实《关于开展中小学少先队活动课的指导意见》文件，扎实推进我校少先队活动课程建设，切实加强了我校少先队辅导员队伍建设。（四）、狠抓教育教学，落实常规管理教学工作是学校的中心工作。我们通过抓教研、教改和教学常规，提高教学质量，培养学生学习兴趣。开学初，我们制定好教研活动方案，以中心小学为依托带动各校按时开展教研组活动，把活动落到实处。1、10月份，我们为了迎接小学第一阶段校本研修任修任务达标验验收，结合自身校本研修开展情况，对照验收内容和方式，在全乡校范围内认真开展自查自纠，不断完善成果资料，突出研修工作实效，确保每位教师熟练掌握运用“新课标与教材”。为进一步巩固小学第一阶段校本研修成果，11月份通过开展“说课标、说教材”活动，使全体教师都能全面熟悉、掌握课程标准和本学段、本学科教材，人人明确“说课标说教材”细则和演讲方式，通过以上活动开展进而使之成为校本研修常态活动之一。2、教学常规是教师开展日常教学工作的准则，良好的管理体制是我们顺利实施课程改革、提高教学质量的重要保证，因此，我们始终抓实抓好，重点做了以下几点工作：（1）、严格按《新课程设置方案》，开齐、上足，教好每一门课程，不随意增减，严禁语数科占用音体美科。每一科到期末都有考核并把成绩上交中心校；（2）、做好学籍管理工作；分配专人负责电子学籍信息系统的建设，确保我省中小学生学籍信息管理系统与全国中小学生学籍信息管理系统顺利对接。（3）、进一步规范和强化教学常规检查工作。本学期，我校进行了三次教学常规检查每次有工作重点。不同年级，不同科目有不同要求，每次检查后，针对在检查教案、作业批改中存在的问题，表扬优秀，指出不足，面对面提出整改意见，真正做到服务于广大师生；（4）、以“学生”为中心点，规范学习行为着力抓好学生的“规范”教育。从学生的基础文明行为，养成教育的训练抓起，抓纪律，抓常规，抓行为。本学年狠抓学生早读及自习、班主任跟文明班级的评比，效果非常好；（六）、安全管理工作为加强学校管理，增强师生的安全意识，确保学生的人身安全，我们要求各小学加强安全管理工作。配合县政法委建设“平安大荔”广泛宣传。1、加强对学生的安全管理工作。安全教育，刻不容缓。我校一年来利用升旗仪式及班会课、品德课对学生进行教育，结合社会安全事故和当地的安全事件，教育学生以防范为主，做到安全第一，构建安全无事故的和谐校园。2、学校积极开展安全宣传教育活动，创建平安和谐校园。二、取得的社会效益：我们学校经过一年来的努力，各方面工作都顺利完成。在此期间，学校参加了县局组织的各种活动，取得了优异的成绩：2021年小学期末考试，获得质量评比二等奖奖，2021年被县局授予“平安校园”称号。两宜镇中心小学利用少年宫，开展各项兴趣活动，利用课余及周末对学生进行青少年有关教育，家长反映良好。2021年，在县局党委的领导下，我校党支部结合自身情况，制定详细的计划，与村社区联系共建，为社区义务劳动等，大大提高了两宜中心支部的威望。在扶贫工作中，各教师能吃苦耐劳，走村入户，把详实的情况掌握，为我们在扶贫工作中打下坚实的基础，同时也把我们两宜中心小学宣传到两宜镇的各个角落。这些奖项的取得，大大的提高了我中心校的知名度，周边乡镇的部分小学生到我校中心小学就读，这充分说明了我们在群众心目中的地位在不继上升。今后，我们会更加努力，提高教育教学质量，为两宜的教育事业做出应有的贡献。三：存在问题及改正措施:存在问题：教师的思想政治学习还应进一步加强，应时刻与党中央教育方针政策保持一致。学校管理还应进一步细化。学生校外学习环境差，学习主动性不高，家长对子女管理不够位；教师队伍中，个别教师业务能力不强，学识素养还需提高；学校领导管理能力有待更加提高；教师的管理应进一步制定符合我校校情的制度来管理，绩效考核应再细化。改正措施：1、进一步加强各校领导班子的管理，进一步细化中心校领导分工，加强各校领导建设，争取做到事事有人做，事事有责任。2、加强政治学习，采取定期和不定期结合的方式，加强教师的思想政治学习。3、积极联系酬措资金，将各学校硬件设施进一步提高。4、召开各校教师代表座谈会，与教师加强交流，制定我镇切合实际的考核办法。5、加强日常工作考核，再细化各校绩效考核工作。四、下一步工作打算：在国家验收和省级教育均衡发展县验收的成功的基础上，我们将对学校文化建设、学校绿化、美化上，下大力气，改变学校面貌。根据各校不同情况，分别有针对性的加强各校部室建设，建设微机室，安装监控系统，重新安装校园广播系统。安装校园网络，加强班班通工作建设。积极与县局联系，加大对公立幼儿园的投入，加强民办幼儿园的管理，对民办幼儿园进一步加大扶持力度。进一步加大教育教学投资力度，加大教师培训手段和投入，使教师有充分的提高。加强制度的制定，使制度更符合实际。进一步加强扶贫工作，对在我学区就读的学生，确保无一人失学，加大扶贫办度，确保国家资金按时足额发放至每一位学生手中，积极筹措资金，加大对贫困学生的扶持力度。结合党的十九大精神，继续加强党支部建设，加强党员管理和自身学习，努力提高自身业务能力和水平。进一步提高教育教学水平，提高学校地位，努力办好两宜人民满意的教育。 | |
| 相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 | 无 | |
| 绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 无 | |
| 接收捐赠资助及使用情况 | 无 | |