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大荔县东七初级中学

发布时间: 2022-03-29 09:43
单位名称 大荔县东七初级中学
宗旨和业务范围 实施初中义务教育,促进基础教育发展。初中学历教育
住所 大荔县城关镇东七村
法定代表人 张斌艺
开办资金 389万元
经济来源 财政补助
举办单位 大荔县教育局
资产损益情况
年初数(万元) 年末数(万元)
424.87万元 451.25万元
网上名称 大荔县东七初级中学·公益 从业人数  121
对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 2021年。能遵守国家有关法律法规和《事业单位登记管理暂行条例》及其《实施细则》的规定,按照宗旨和业务范围开展相关活动,没有涉及变更登记的事项,没有违法违规等情况。
开展业务活动情况 2021年度,我单位在教育局的领导下,认真贯彻《事业单位登记管理暂行条例》和《事业单位登记管理暂行条例实施细则》及有关法律、法规、政策,严格执行本单位章程,按照核准登记的宗旨业务范围开展活动,规范使用证书。现将一年来的履职情况公示如下:一、开展教育教学情况(一)以德治校,强化教师队伍建设。1、深入开展师德师风教育活动。进一步教育和引导教师自觉践行《中小学教师职业道德规范》、《渭南市教师行为十不准》以及《大荔县教育局三项规定》,要求教师形成了严谨求实、乐于奉献的教风,做到了立身立教、为人师表的楷模,用自己的表率作用教育和影响学生,赢得了社会的尊重。2、强化作风整顿,加强业务学习。教师都积极学习实践科学发展观,牢固树立育人思想,勇于实践创新,不断更新教育观念,严以律己,以身作则。要求每位教师用心学习,做到了学习有时间、有步骤、有目标、有记录、有心得,学校定期检查,学期结束笔记不得少于1.6万字,并纳入了学校教师思想政治考核。立足校本培训,以课堂大比武活动为抓手,启动东七初中名师培养工程。为了努力搞好新课程师资培训工作,我校分教研组分阶段对教师进行业务培训,全面提高我校教师队伍的整体素质。在培训内容上,我校从教师的课标学习、教学基本功、思想理念,实践技能和课件制作等方面着手,以师德师风建设为核心,树立服务意识,加强管理,着力提升教师的职业素养。提高教师实施素质教育的能力和水平,形成了爱岗敬业,教书育人的浓郁氛围,全体教师业务素质及思想认识都有很大提高,努力搞好课后延时服务工作。3、完善制度创新,强化学校管理。我校在学期初组织教师学习了县局相关文件,通过学习,广大教师深入领会了我校本学年教育教学工作的指导思想和工作思路,以及一些重要工作任务,结合我校实际拟定了学校本期工作计划、以及教导处工作计划,教师个人也拟定了学科教学计划,班主任老师制定了班主任工作计划,较快的理清了本学期的工作思路,进入了工作状态,为后期工作的顺利开展奠定了坚实的基础。同时,在实施精细化管理的过程中,我校制定和完善了教育教学常规管理制度、教研教改制度、质量目标奖惩制度等各项规章制度,加强制度化管理。并召开全体教师会讨论通过。实现以制度管理学校的目的,并在以后的工作中付诸实施,落到实处,力求学校工作井然有序,并充分发挥教师工作的积极性和能动性。同时,我校坚持教师考勤登记及上下班签到制度,全体教师都能自觉遵守、严格执行。为了保障学校各项工作的顺利开展,我们还坚持日播报,周计划、月总结制度。教育教学质量是学校工作的生命线,我校从一开学就以“办让人民满意的教育”为目标,始终坚持以教学为学校工作的中心,加强管理、提高质量。为了进一步提高教育教学质量,严格规范教学管理,我们制定了《东七初中教育教学常规管理细则》、《东七初中教育教学质量目标考核办法》等各种规章制度,为实施制度化管理、规范化管理、精细化管理奠定了基础,也为教师开展工作提供了依据。4、开展多类活动,活跃校园新气象。为活跃校园气氛,丰富学生课外活动,激发学生学习兴趣,深入推动学生心理健康教育。我校积极组织学生开展图书漂流、拔河比赛、运动会等活动。让学生在紧张的学习生活中也提升了素养。(二)、加强教学管理,促使教育教学上升。1、树立“教学为主,质量兴校”的旗帜。抓质量是学校永恒不变的主题,教师要提高自身素质,树立以质量求生存,以质量求荣的观念,寻找教与学中的问题,强化对教材、教法、学法的研讨,坚持向课堂要质量,向过程要质量,使自己的教学工作上升,完成质量目标。2、发挥教导处职能,把握教学方向。教导处是学校教学工作的龙头,势必影响着一切。因此,教导处始终坚持每周教师教案检查制度,及时安排各级各类教师公开教学,定期检查各科教案、作业及教师的常规资料,常规工作进一步从严、勤、细、实方面着手,努力提高教学成绩。3、加强班主任工作职责,引导学生学会做人。班主任的工作是学校工作的组成,他将影响着学生的做人和学习,要将《中学生守则》、《中学生日常行为规范》进行细致学习,培养学生习惯化,让学生真正做到德、智、体、美、劳全面发展。培养学生自主合作、独立思考、勇于创新的习惯,成为社会上有用人才。开学初,我们选拔一些年轻有为的教师担任班主任,在班级管理中,我校实施值周员时时检查、天天总结、周周评比制度,实行班主任奖罚制,在班级中有班务日志,班干部或班主任老师每天必须将班级中学习、纪律、卫生等各个方面的情况详细记录,以便进行总结改进,在晨会班会上对学生进行分析总结。4、深化课堂研讨,促进教学相长。课堂是教学的主阵地,也是提高教学的主战场,教学质量的高低很大程度上取决于课堂的效率。所以,我们严抓课堂教学,规范课堂教学,以《东七初中教育教学常规管理细则》为最基本的纪律要求。在此基础上要求教师向40分钟要质量。每节课前教师提前做好上课准备,到教室附近候课。要求课堂教学必须带教案,决不允许无教案上课,切实提高40分钟的课堂教学效益。为了提高教师课堂教学的能力水平,每学期都要进行一轮校内教学比武大赛。我校把公开课教学作为学校最重要的教研活动,说课、讲课、评课等各个方面规范要求,公开课教师必须有公开课教案、说课材料,听课教师必须填写听课记录,作听课笔记,写评课材料。我校从第一学期第三周开始就安排新调入教师的汇报课,第五周开始进行东七初中教学大比武初赛,83名代课教师参加了比赛,30名教师进入学校复赛,经过几周时间的激烈角逐,最终评选出东七初中校级教学能手20名。多种形式赛课活动的开展,为广大教师提供一个展示自我、学习提高、相互促进的平台,也从根本上提高了我校教师的课堂教学能力,为教育教学质量的进一步提高创造了条件。(三)齐抓共管,抓好学校德育安全工作。学校安全事关重大,关系着一个家庭乃至社会的稳定。因此,安全工作不可忽视,要健全安全工作目标责任制,加强安全宣传和教育力度,增强师生安全意识,建立学生路队护送制度,还将有计划的开展交通安全及防盗、防火、自救等方面的知识讲座。建立健全安全防范制度。对校园内电、水路等要登记检查,实行事故报告制。将学校与家庭、社会三者有机相连,共同做好安全综治工作,使学生愉快而来,安全而归。(四)利用有限资金,强化校园建设。学校合理计划,想方设法,改善校园环境及校舍,增添教师办公用品等,改办学条件。将学校仅有的经费,花在最需要的地方上。服务于教学的钱,决不吝啬。教学中必要的词典、题库等参考书,刻录资源所需的光盘、打印用纸等物品学校管够,还挤出部分资金美化校园。开学初我校对学校的两个教室进行了改建,增加了两个教师宿舍,改善了教师住宿条件。并对部分教室和部室进行了粉刷,增白,虽资源和资金有限,但我们尽可能为学生和教师创造良好的育人环境。二、取得的社会效益在东七初中全体师生的努力下,学校先后取得“陕西省平安校园”、“渭南市绿色校园”、“渭南市文明校园”、“渭南市标准化食堂”、“大荔县教育质量提升316工程优秀学校”、“中考评比二等奖”、“实验教学工作先进单位”,“年度个性目标考核先进集体”、“家校合育示范校”等多项荣誉称号,近年中考质量评估先后两次荣获市级教学质量提升校;2021年渭南市中考万人大阵突破百人大关;通过师生们的一年努力,我校获得了不少的荣誉,特别是教学上。被县局授予“2021年度平安校园”;2021年度被县教育局评为中考教学质量一等奖;2021年度被县教研室评为初中教学质量提升优秀学校;在2021年县篮球赛上被评为三等奖。2020-2021学年度上学期期末考试,我校四率增值七、八年级全县第一,九年级全县第二,教师有5人次四率增值全县第一,中考成绩荣获渭南市基础教育质量优胜学校。三、存在问题及整改措施:(1)存在问题教育教学质量意识虽有待加强,追求更新更高的质量目标仍是摆在我们面前一项光荣而又艰巨的任务。2、极少数教学人员工作上有拖沓现象、大局观和服务意识仍然不到位,导致本人的教学质量有所滑坡现象。这些问题和不足,必须引起我们高度的重视,在以后的工作中切实加以解决。(2)整改措施1)完善备课组长职责,实行备课组活动情况月汇报制度,教师参与备课组活动情况与教师月考核挂钩。2)教研活动注重分析学科教学中存在的问题,研究有针对性的教改办法,落实改革的措施。坚持教学工作竞赛制度、检查制度和学生评教制度,组织教师听课、评课、反思等,与被听课教师交流。3)将问题研究校本化。教师问题意识,就是对教育教学实践中,没有解决的矛盾和认识。解决这些问题,我们主要通过开展评课、集体备课、交流学习等活动,有意识让教师去对比、思考,最后发现问题、解决问题。3、从全面贯彻《中小学生守则》和《小学生日常行为规范》入手,帮助学生养成符合社会公德,符合健康生活的行为习惯,常规教育中,着力培养学生遇到师长主动问好;见到废纸主动捡起;上下楼梯靠右慢行;节约粮食文明就餐。做好校园环境整治工作,班级布置工作。扎实落实过程考核,不放过一个细节。四、下一步工作打算:下学期的重点放在开展体育锻炼活动,主要任务是建立健康的东七初中,不管是学生还是教师都要增强个人身体素质。在早操和早锻炼中要求幼儿人人参与,达到一定的活动量,不断调动师生参加体育活动的兴趣,增强体质,同时培养师生坚强、勇敢、不怕困难的意志品质和主动、乐观、自信的态度,提高对环境的适应能力。成绩显著但已属于过去,面对新的挑战,我们面临的工作任务相当艰巨,做好各项工作事关我校综合工作的一切。我们力求教学手段创新,教学思路注重知识的系统性和完整性,教学深层次的推敲。增强新课改意识,运用现代教育技能。在学生自主、合作、探究新知的起跑线上,力求创新,不甘落后,共同努力,扎实苦干,为确保全面完成我校制定各项目标任务而努力奋斗!
相关资质认可或执业许可证明文件及有效期
绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 被县局授予“2021年度平安校园”;2021年度被县教育局评为中考教学质量一等奖;2021年度被县教研室评为初中教学质量提升优秀学校;在2021年县篮球赛上被评为三等奖。无诉讼投诉情况。
接收捐赠资助及使用情况