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白水县教育局电化教育管理办公室
白水县教育局电化教育管理办公室
发布时间:
2022-03-28 16:42
单位名称
白水县教育局电化教育管理办公室
宗旨和业务范围
运用现代教育技术,促进教育事业发展。基础教育资源建设的规划和协调;域内学校现代教育技术指导;现代教育技术成果评选、经验交流和推广;基础教育网络中心的建设和管理;信息教育费的管理和使用;现代教育技术设备的配置、咨询和技术服务。
住所
白水县城关街道办工农路002号教育局院内
法定代表人
刘岳峰
开办资金
53.65万元
经济来源
财政补助
举办单位
白水县教育局
资产损益情况
年初数(万元)
年末数(万元)
53.64万元
53.63万元
网上名称
白水县教育局电化教育管理办公室.公益
从业人数 11
对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况
2021年,能遵守国家有关法律法规和《事业单位登记管理暂行条例》及其《实施细则》的规定,按照宗旨和业务范围开展相关活动,没有涉及变更登记的情况,没有违法违规等情况。
开展业务活动情况
2021年度,我单位在教育局的领导下,认真贯彻落实《事业单位登记管理暂行条例》和《事业单位登记管理暂行条例实施细则》及有关法律、法规、政策,严格执行本单位章程,按照核准登记的宗旨和业务范围开展活动,规范使用证书。现将一年来的履职情况公示如下:一、开展主要工作情况。1.多方筹措资金,加快教育信息化建设步伐。按照渭南市教育局创建设两所“智慧校园”的要求,经过对比、评估,由白水小学完成专班智慧校园任务,投资10万元完成东风小学智慧安防工程,白水小学智慧校园创建是落地计划于7月中旬完成,现已经在陕西省采招网挂标。2.加强教师培训力度,提高信息化应用水平。2021年4月中旬进行了信息技术考试组考人员培训,开展初中信息技术学业水平考试,全县本次考试报2210名,优秀率89.3%,及格率100%;2021年7月对各学校的“爱挑战”校级管理员进行了培训,取得了优异的成绩;通过“渭南市教育信息化培训”微信小程序,对全县49所学校的教师进行了培训;11月对参加机器人竞赛活动的8个团队的辅导教师进行了培训,为机器人大赛取得优异成绩奠定了基础。3.积极开展各类竞赛活动及信息技术课题研究,成绩突出。2021年度影视教育采取学校主体,由电教办统一制盘,改集中播放为学校随堂播放的方式,收到33所学校2140余件影评和微剧本。认真贯彻《关于开展陕西省教育信息化2.0大平台应用培训的通知》有2526名教师完成陕西信息化2.0大平台注册,15000名学生开通人个空间;2021年6月,积极组织教师开展第二届陕西省技术教育创新性资源建设课题的研究并顺利完成结题工作,6个课题圆满完成省级结题;2021年9月开展第三届陕西省技术教育创新性资源建设课题的研究,5个课题成功立项;开展2021年自制教玩具基础教育优秀成果自制教玩具活动(学校上报共100件作品,其中报市级19件,能手2个);开展第三届青少年“爱挑战”网络大赛活动;2021年陕西省中小学生微电影创作展映活动参展作品报送5件,中小幼“成语中国”微电影征集展播活动5件上报市馆,其中2件上报省厅;组织并参加“中国梦—行动由我”系列活动在线培训、红色永留传阅读活动的培训、机器人在线培训、扶智平台应用培训会、智慧课堂培训会,共计300余人参加并取得培训证书。二、社会效益情况。1.荣获渭南市2020年度教育信息化和实验管理先进单位;2.获渭南市2020年度“一师一优课、一课一名师”优秀组织单位;3.获2020年陕西省基础教育教学成果自制教玩具类优秀组织单位;4.获2020年陕西省中小学微电影创作展映活动优秀组织单位。5.获渭南市首届机器人大赛优秀组织单位三、存在的问题及整改措施。(一)存在问题:1.两所智慧校园创建工作未能按时完成,白水小学智慧校园创建争取2022年1月底完成2.陕西信息化2.0大平台账号激活、应用培训工作滞后,与其他兄弟县还有距离,办公室12月开始每周通报活动情况,学期末将学校应用情况汇总作为考核重要指标。3.2021年我县信息化融合创新活动正常开展,但作品质量创新不够,2022年将加强领导,发挥学校首席信息官(CIO)的职能,提高活动效能、作品档次。(二)整改措施:1.筹集资金,完善白水县教育大数据中心,初步形成“互联网+教育”大平台;2.培训招聘信息技术教师,开展好中小学信息技术教育;3.加大信息化教育投入力度,增添各校计算机设备,保证信息技术课程的开设。四、下一步工作打算。1.陕西信息化2.0大平台账号已经全部激活,利用平台学习、下载、上传工作要积极开展。2.建立中小学信息化融合应用机制,组织县级微型课现场大赛、信息化课堂应用交流比赛、大平台应用论文等。3.联系人事管理部门,招聘信息化专业教师10名以上。4.2021年参与数字为空白,加强小学生编程培训工作,2022年建设编程兴趣小组25个,初中15个,小学10个。5.完善初中信息技术学业水平考试工作管理机制,让中小学信息技术课成为学生的主流学科。6.增加初中学校机器人团队创建,每个初中1支/200生。7.开展教师信息技术2.0应用培训,深刻领会30个能力点,强化三个课堂应用实践,全面提升教师信息化技术应用水平。8.根据《建设教育强市三年(2021-2023年)行动方案》和《渭南市教育局关于开展百所智慧校园创建工作的通知》(渭教基2021年13号)文件要求,2022年完成3所智慧校园创建工作,组织调研高中,初中信息化应用情况,对信息化设备齐全,应用常态的学校加强培育,遴选三所学校学校引领示范,多方争取资金,积极联系,以学校为主体制定计划和实施方案。
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