杨陵区第四初级中学
发布时间：
2022-03-28 16:32
| 单位名称 | 杨陵区第四初级中学 | |
| 宗旨和业务范围 | 实施初中义务教育，促进基础教育发展。(相关社会服务） | |
| 住所 | 杨凌示范区杨陵区农科路中段 | |
| 法定代表人 | 葛旭党 | |
| 开办资金 | 2326万元 | |
| 经济来源 | 全额拨款 | |
| 举办单位 | 杨陵区教育局 | |
| 资产损益情况 | ||
| 年初数（万元） | 年末数（万元） | |
| 2674万元 | 2611万元 | |
| 网上名称 | 杨陵区第四初级中学.公益 | 从业人数 62 |
| 对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 2021年，能遵守国家有关法律法规和《事业单位登记管理暂行条例》及其《实施细则》的规定，按照宗旨和业务范围开展相关活动，没有涉及变更登记的事项等情况。 | |
| 开展业务活动情况 | 2021年度，杨陵区第四初级中学在杨陵区教育局的领导下，认真贯彻《事业单位登记管理暂行条例》和《事业单位登记管理暂行条例实施细则》及有关法律、法规、政策，按照核准登记业务范围开展活动，具体如下：一、业务活动开展情况2021年度，我单位按照登记的宗旨和业务范围，全面高质量完成教育教学各项相关工作。具体业务活动如下：1、狠抓两支队伍建设，弘扬校园“正”的核心文化我校彰显“人人讲正、事事重正、时时求正、处处显正”，领导班子成员，履职尽责，各负其责，各执其事，大胆创新，共同进步。坚持班子成员例会制度，加强学习，凝聚共识，相互沟通，统一行动，提升决策执行力。2、坚持特色活动开展，营造激情澎湃的校园氛围。坚持疯狂英语、激情跑操、课前口号、目标早读、集体誓词、国旗下风采展示、讲好四中故事等特色活动，加大活动开展的效果评价，不断创新活动形式，让我们的校园激情相互感染，相互促进。我校的特色活动开展情况受到了区级各级领导的肯定。3、进一步改善办学条件，创设良好的学习工作生活环境给车棚加装遮阴网、多功能教室铺设空调专线和安装空调，改造建设一个高标准小会议室，运动场看台铺设草皮和加固围栏油漆刷新，对学生宿舍和教师宿舍的架子床进行拆卸和搬移重新布局，对校园围墙进行加固美化，教室安装护眼灯等等，这些都极大地提升了办学条件。4、狠抓教育教学常规管理，促进教育教学质量提升。细化教育教学常规管理、教研组活动、作业管理。与陕师大实验校开展教学交流、参与各名师工作室活动、校内教学能手示范课和评课示范活动，促进了我们教师的专业素养的提升。我校信息化建设也得到了进一步提升，微课掌上通、企业微信、图书室管理软件的使用，使得我们的日常办公、学校管理和家校互动等提供了新思路、新办法。5、落实“双减”政策，加强“五项管理”。认真贯彻落实中、省、示范区、杨陵区关于“双减”工作的有关文件精神，以“五项管理”为抓手，以全面提升课后服务质量为目标，有序实行课后服务“5+2”模式，确保“双减”工作落地见效。开设了11个社团、武术进校园和、学生太极拳训练，开展丰富多彩的课后服务活动，真正把学生过重的课业负担减下来，保证学生的健康成长，实现了文化学习与兴趣培养有机结合。6、安全工作常抓不懈，保证学校稳定正常发展。坚持每周班会、每月安全演练、平时安全活动开展等措施强化师生安全意识，坚持全方位无死角、无间断安全值班制度，建立健全各类应急预案，加大安全预防机制，明确职责，细化措施，确保校园平安。坚持巡查设施设备安全机制，坚持传染病预防机制，坚持食品安全监督巡查机制，特别是疫情期间，坚决按照上级政策要求，及时做好教职工的疫苗接种和核酸检测工作，贯彻落实好防控工作。二、取得的社会、经济效益学生品行端正，行为规范，成绩优良，兴趣广泛，在各类竞赛中多次获奖。总结梳理一年来的工作，我校圆满地完成了年初制定的各项工作计划，实现了学校工作稳步、快速、持续发展的目标，连续获得多项荣誉：2021年3月杨陵区党风廉政建设先进集体；2021年4月杨陵区精神文明建设先进集体；2021年9月获得杨凌示范区先进教育集体；2021年12月杨陵区“双减”工作先进集体；中考成绩在全区名列前茅，杨陵四中综合实力和影响力不断扩大。三、存在问题及改进措施存在问题存在问题：后勤的低碳、安全、高效、服务的理念还有待加强；教育科研处于表层，不够深入，集体备课制度还与教师的工作实际有脱节，还不能落实好时间和节次；课堂效率低下；学生德育教育的创新精神不强，方法老套。改进措施：科学、充分利用现有功能部室和体育设施，开发特色课程，研究内涵教育模式。积极规划，争取更大的政策和资金支持，优化办学条件。四、下一步工作计划1、继续加强师德师风建设，努力造就一支师德高尚、业务精良的教师队伍。落实教学常规管理。做实教科研工作，强化课堂有效性。继续搭建多种平台，加强教师队伍建设。2、持续开展特色德育活动，全面提高学生综合素质。积极开展第二课堂，培养学生创新能力。3、随着全社会对教育事业的关注持续升温，以及国家对高中教育评价方式的改革、对体育美育德育教育的重视，这些政策的出台给我们带来了更多新的机遇与挑战。想要把这些变成我们继续前进、继续攀升的动力，就必须聚焦改革、加强学习、研读新政、快速反应，更新教育理念，调整工作思路。 | |
| 相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 | 无 | |
| 绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 2021年3月杨陵区党风廉政建设先进集体；2021年4月杨陵区精神文明建设先进集体；2021年9月获得杨凌示范区先进教育集体；2021年12月杨陵区“双减”工作先进集体；无诉讼投诉情况 | |
| 接收捐赠资助及使用情况 | 无 | |