合阳县城关知堡九年制学校
发布时间：
2022-03-28 16:27
| 单位名称 | 合阳县城关知堡九年制学校 | |
| 宗旨和业务范围 | 宗旨：实施九年制义务教育，促进基础教育发展，为学龄前儿童提供保育和教育服务。业务范围：初中、小学学历教育；幼儿保育幼儿教育。 | |
| 住所 | 合阳县知堡党家洼村北 | |
| 法定代表人 | 马耀虎 | |
| 开办资金 | 684.44万元 | |
| 经济来源 | 财政补助 | |
| 举办单位 | 合阳县教育局 | |
| 资产损益情况 | ||
| 年初数（万元） | 年末数（万元） | |
| 797万元 | 883.24万元 | |
| 网上名称 | 无 | 从业人数 70 |
| 对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 2021年，能遵守国家有关法律法规和《事业单位登记管理暂行条例》及其《实施细则》的规定，按照宗旨和业务范围开展相关活动，没有违法违规等情况。 | |
| 开展业务活动情况 | 2021年度，我单位在教育局的领导下，认真贯彻《事业单位登记管理暂行条例》和《事业单位登记管理暂行条例实施细则》及有关法律、法规、政策，按照核准登记业务范围开展活动，主要做了以下几个方面的工作：一、执行本单位章程情况一是扎实落实作风整改，促进领导班子队伍建设。根据教育局相关文件要求，认真贯彻落实党的群众路线教育实践活动。以转变作风、狠抓落实为目标，充分调动每个班子成员的民主管理和责任意识，组织学校领导班子成员带头进行纪律作风整改，深入开展批评与自我批评。二是明德促能，加强教师队伍建设。通过师德培训、业务培训、校本研修、赛教等活动促进教师道德水准、业务能力普遍提高。二、开展的业务活动1、立德树人，强化学校德育教育一是不断完善德育管理机制，通过考评精心配备班主任，优化教育资源。制定了学期德育工作实施方案，加强了德育工作管理和讲评制度。二是继续开展激情系列活动：做好激情跑操，完善激情诵读，打造激情课堂。继续推进特色主题班会、主题升旗仪式，有计划、有内容，形成序列，加强学生的行为习惯养成教育和思想品德教育；三是创新德育形式，以立德、树人为德育教育的核心，打造德育新亮点，继续分批次开展劳动实践活动，让日常行为成为对学生的综合素质的培养和历练，让每位学生都是良好学习氛围的最大受益者。四是开展丰富多彩的德育活动。举办各年级励志激情主题班会，激发学生潜力，促进学生积极向上；举办党员志愿者系列活动，组织党员教师清扫马路，净化环境；举办了各种学科竞赛；组织七年级学生学习叠被子整理床铺活动，培养学生对劳动的热爱，锻炼学生动手能力和生活自理的能力；继续推进脱贫攻坚工作，为了帮助贫困家庭学生尽快脱贫致富，学校制定了精准扶贫实施方案，遵循党员领导带头，每人包联1人的原则，开展教师自主学困生活动，为学困生赠书、赠学习用具，让贫困学生切身体会到来自老师和社会的关爱。2、严格常规，努力提高教学质量1、严格按照省颁课程标准，开齐课程、开足课时，并从师资配备上给予了保证。科学设置了作息时间，各门课程比例适当。2、制定各类工作计划，对教学工作进行指导。制定了本学期的大事活动安排，教学工作计划，各教研组、班主任、科任教师紧紧围绕学校的教学工作计划，拟定好本教研组和个人的教学计划，并严格执行。3、教学管理常态化在上年度青年教师业务素质提高的基础上，2021年持续开展讲评课制度，通过教师的讲评课活动，加大了对课堂教学的关注。教学常规管理中突出“四抓”：抓考勤，抓备课，抓上课，抓作业，抓单元检测，对教学环节管理切实做到常态化，加强了教学效果；组织部署教师学生进行疫情期间线上教学，制定线上教学考评制度，保障线上教学顺利开展。4、针对校情、学情，做好“两小两高”与“随堂检测”的有机结合。根据学生实际情况，我校提出了“两小、两高”的慢节奏教育方式，面向全体，不让一个学生掉队，不放弃任何一个孩子，经过一年的实践，我们的成绩验证了我们的做法，本学期，我们又提出了随堂检测的课堂效果检验方式，今后我们将两小两高和随堂检测相结合，力争为我校每一个学生的成长奠基。5、教育教学上不固步自封，多方面取长补短。以“本土”为基，汲取百家之长，德育教育我们沿袭原实验中学1268模式开拓自己的德育教育方式，教育教学管理我们在第三初级中学的基础上研究实施属于我们知堡本色的“二二四”课堂模式，教辅我们采用城关中学的导学案，我校多次派教师赴省、市、学区参加听课学习活动，全力打造顶级教学资源。3、拓宽渠道，大力深化教学改革1、组织各种学习培训与赛教活动一是组织教师参加《新课程标准》学习，做好笔记，而二是组织人人上好汇报课，人人一节PPT制作课，改进教学方法，提高教学质量。期中考试后，各年级及时分析，交流经验，总结教训，为下一阶段的教学工作指明了方向。2、加强校本培训，利用周日全干会举办“教师说课标活动”。督促教师“新课标”的学习。4、齐抓共管，建设平安和谐校园利用国旗下讲话、主题班会、思品课、法制、消防安全报告会等加强学生安全教育，举办了法制报告会一次，道德教育报告会一次，组织赴学区禁毒知识竞赛一次，这些活动提高了学生安全防范意识；坚持领导带班、教师值班制度，逐级鉴定《安全目标责任书》；坚持安全周检和月报制度,安教处定期对校园内外安全进行排查隐患，确保学校及校园周边环境的安全，努力构建安全无事故的和谐校园。5、严格规范公物财务管理学校进一步建立健全后勤规章制度。定期对学校资产进行了摸底清查，所有资产全部登记、建账。同时按照财政部、教育部有关要求，严格执行财经纪律，规范财务管理，坚持民主、透明、规范、节约的原则，学校管理日趋完善。三、取得的主要社会经济效益。九年级刘宸昕同学“爱国情，报国志”征文“脊梁”在学习强国上发表，同时，李皎老师被评为优秀指导教师。我校2021年9月被县委县政府评为“合阳县中考目标责任先进单位”，被合阳县教育局评为2020-2021学年度“教育高质量发展先进集体”。2021年中考捷报频传，再创新高。党欢笑同学以716分的优异成绩被合阳中学火箭班录取，合阳中学上线率50％，第二高级中学上线率71％。中考成绩总评位居全县第二，仅次于城关中学。其中英语位居全县第一，语文、化学、物理位居全县第二，数学、历史、地理、生物位居全县第四。上学期期末统考中，我校八年级均总分位居全县第三，七年级均总分位居全县第五。其中七年级道德与法治位居全县第二，七年级英语、生物及八年级数学、英语、物理均位居全县第三，八年级语文位居全县第四，成绩证明付出的同时也属于过去，我们相信有这么多全心全意、倾注爱心倾注心血的老师，有勤奋刻苦、积极向上的学生，这次期末考试我校的成绩会更上一层楼！四、目前存在问题及改进措施和下一步思路（一）存在问题1、在常规教学的管理和落实上，创造性还不够，需要创新并形成自己的特色。课题研究、论文撰写、校本研修上，教师还不能自觉提升自身的文化和专业素养，仅仅当做评定职称的条件，功利性强。2、关于信息化建设方面还存在了一些不足，如：教室多媒体使用环境有待改善；信息技术人员配备稍嫌不足；信息技术在学校管理中的应用及教学资源管理有待加强等。今后，学校将进一步发挥学校现有设备的作用，并根据上级部门检查中指出的问题，创设更完善的信息技术教学及管理环境。3、关于德育工作，学校系统性、连贯性的德育体系还需要继续完善。对学生的日常行为教育还需要进一步加强。在今后的德育教育工作中，我校将针对存在问题，进一步研究更好的工作方法，探索有效的德育途径，认真整改落实，使我校的德育工作再上新台阶。（二）、整改措施1、关于进一步改善办学条件的问题。学校功能部室设置不全，未设置科技教室、软件制作室等，功能部室内部设施配备数量不足。学校将根据陕西省中小学实验仪器配置要求，争取资金投入，足量配置实验仪器和药品。学校将加强对理、化、生的实验课教学，根据高中实验课程目录表，制定实验计划，并做好督促和检查，保证实验课的完全开设。学校争取资金，尽早建成科技教室和软件制作室。2、关于教育科研和课堂改革。学校进一步深化知堡中学高效课堂教学模式，将课堂教学的“四环节”进一步细化和落实。加强专业教师的校本培训和研修，学校搭建平台，建立具体的激励机制方案，将校本研修落到实处。3、关于教育教学工作的规范和加强。学校不断优化教育教学工作，建设一套切合实际，规范科学的管理体系。严格按照指标要求，开齐开足课程，丰富校园生活，不断提升学生的综合素质和能力。同时不断细化处室职责，夯实任务，规范管理。 | |
| 相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 | 无 | |
| 绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 合阳县委县政府评为“合阳县中考目标责任先进单位”，被合阳县教育局评为2020-2021学年度“教育高质量发展先进集体”。 | |
| 接收捐赠资助及使用情况 | 无 | |