杨陵区第三幼儿园
发布时间：
2022-03-28 16:06
| 单位名称 | 杨陵区第三幼儿园 | |
| 宗旨和业务范围 | 为学龄前儿童提供保育和教育服务。幼儿保育、幼儿教育。（相关社会服务） | |
| 住所 | 杨凌示范区杨陵区农科路中段 | |
| 法定代表人 | 崔格利 | |
| 开办资金 | 1313.7万元 | |
| 经济来源 | 全额拨款 | |
| 举办单位 | 杨陵区教育局 | |
| 资产损益情况 | ||
| 年初数（万元） | 年末数（万元） | |
| 1034.78万元 | 975.09万元 | |
| 网上名称 | 杨陵区第三幼儿园.公益 | 从业人数 17 |
| 对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 2021年能遵守国家有关法律法规和《事业单位登记管理暂行条例》及其《实施细则》的规定按照宗旨和业务范围开展相关活动，没有违法违规等事项。 | |
| 开展业务活动情况 | 2021年度，我单位在杨陵区教育局的领导下，认真贯彻落实《事业单位登记管理暂行条例》和《事业单位登记管理暂行条例实施细则》及有关法律、法规、政策，按照核准登记业务范围开展活动，具体如下：业务活动开展情况本年度我园共有幼儿433名,教职工57名（在编17人、合同制14人、临聘26人），在岗教师均达到了大专以上学历，本科及以上学历占比达到40%以上。其中包括示范区级教学能手1名，区级教学能手6名。本着为学龄前儿童提供保育和教育服务为宗旨。幼儿保育、教育（相关社会服务）的宗旨和业务范围，幼儿园领导班子始终坚持科学、规范管理，以保教质量为中心、以教育科研为导抓手，重视常规教育，加强幼儿园的内涵建设，促进师幼健康成长。(一)保育活动开展情况1.严把食品安全，提高饭菜质量幼儿伙食实行预收制，食堂交由杨凌中臻餐饮管理有限公司托管。食堂严格执行国家有关食品安全卫生的规范要求，科学制定食谱，并每月对幼儿营养食谱进行分析，保证幼儿两点一餐的准时、保质保量的供应。2.坚持疫情防控，常抓卫生保健坚持疫情防控常态化管理，开展疫情防控演练2次。按照计划如实落实各项卫生保健常规工作，进行健康体检4次，邀请示范区医院传染病知识讲座1次，利用家园桥宣传春秋冬季传染病知识、预防肥胖、预防近视等知识8次，利用公众号宣传春秋冬季传染病知识、预防近视、手足口、咽峡炎等知识7次，开展线上秋冬季知识讲座2次，并用检测试纸对全园紫外线灯管进行检测，对紫外线灯全部进行了更换。成功举行1次保育员技能大赛，落实保育员培训36次，进一步规范保育员工作常规，树立了新的育儿努力方向。（二）教育活动开展情况。1.注重教学研究，提升教研水平。迎接区教研室教科研基地申报验收2次，均获得第一名的好成绩。编写印制园本传统节日教师指导用书《我们的节日》，编写《论文集》1本、特色课程作品集2本、优秀活动设计3本，参加省级立项课题1个、园级课题8个均已结题。以上编写的书籍均已装订成册。同时，利用公众号推送宣传稿件230余篇。2.树立教育理念，优化活动环节。树立“一日活动皆课程”的理念，优化一日活动的各个环节。建立常规工作的检查反馈通报制度，从时间到各区域的安排上,保证幼儿充足的户外活动的时间。尊重幼儿身心发展规律和学习特点，有计划的开展各种活动。让幼儿度过一个快乐而有意义的童年，促进了幼儿的身心发展。3.丰富活动形式，培养幼儿创新。庆“六一”亲子游园、“萌娃嗨翻天”秋季运动会、大年级讲故事比赛、大年级观影、制作冰糖葫芦、大年级阅读打卡、中年级体能打卡、小年级习惯养成打卡活动等多种形式的活动，通过各项活动的开展极大地提高了幼儿各方面的能力。4.开发特色课程，促进幼儿成长。生成园本特色课程舞蹈、美术。特色课程的开设提升了办园水平，突出了艺术特色。开设两年来，通过不断研讨、总结经验，舞蹈班的孩子们多次参加区级节目展演，获得了社会各界的好评。孩子们的美术作品更是受到家长们的好评。二、取得的社会、经济效益2021年度，我园在全园师生的共同努力下，圆满完成了各项工作，取得了社会各界的普遍好评。密切家园联系，发挥了家长作用，提高了教育的合力。每学期学期初召开年级家长会，让家长进一步了解整个学期的各项工作。庆六一亲子游园、“萌娃嗨翻天”秋季运动会、幼小街接沙龙活动、幼小衔接家长会、大年级阅读打卡、中年级体能打卡、小年级习惯养成打卡活动等多种形式的活动。这些活动的召开放大了幼儿园管理及各项工作的透明度，增进了家园友谊情感。同时，各班灵活采用家访，家园联系册，家长接送孩子时间等，针对不同性个的家长进行“个性化”交流，让家长与教师的教育走向一体化。本学期增加家园交流，家庭教育板块，让老师跟家长面对面交流，了解孩子以及家庭教育及教育困惑等情况，发放并收回家园交流记录表400多张，每周根据幼儿家长的需求针对性的利用公众进行家庭教育宣传，宣传效果明显。庆祝共产党成立100周年的合唱比赛中孩子们荣誉一等奖。我园充分发挥网络信息传递与互动功能，打造高质量的家园服务平台，让家长和社会的满意度不断上升。先后组织幼儿进行线上节日活动、线上亲子活动、线上庆六一活动、秋季运动会、特色活动展示、功能部室活动等多项活动，通过各项活动的开展极大地提高了幼儿各方面的能力，体现了每天进步一点点、成长足迹看得见的培养目标。本着“园有特色、教有价值、管有新意、班有亮点”的原则，根据孩子们的兴趣爱好，开办了舞蹈特色、美术特色、武术特色等特色课程。我们充分挖掘教师自身特长和能力，注重孩子的参与和体验，使全园师生在幼儿园文化的熏陶下得到共同提升和发展。三、存在问题及整改措施（一）存在问题1.大班额现象依然存在，本区域幼儿不能全部入园。不能解决附近全部居民幼儿入园问题。整改：按标准控制平均每班30名幼儿。2.班级幼儿区域建设不完善、幼儿图书、桌面玩具、体能玩具、部室材料不够。整改：争取上级资金支持和园里经费相结合，逐步添置区域建设所需物品。3.教科研、信息化工作有待提高。整改：根据今年教育局2项创建工作，做好教科研、信息化工作。4.特色课程遇瓶颈期，需要提高突破瓶颈期。整改：提高教师的整体素质，利用多种形式对教师进行培训，采取请进来、走出去的培训方式，不断开阔老师眼界，提升老师业务能力，在实践中不断总结经验，进行研讨，不断对特色课程的开设时间、课程内容、教育方式等进行研讨，力求做到最好。5.教师技能培训需专业人士进行。整改：教师的专业技能培训按照新的标准进行，聘请专业教师来园给大家进行培训。四、下一步工作计划1.教师的专业技能培训按照新的标准进行，聘请专业教师来园给大家进行培训。2.特色课程遇瓶颈期，需要提高突破瓶颈期。3.操场添加户外玩具架，增加体育器材。4.家长共同印制幼儿伙食食谱1本，继续完善汇编6S管理集1本。5.继续加强培养示范区保育员技能大赛种子选手1名。6.剩余教室内墙粉刷、木地板墙裙更换，幼儿厕所改建、翻新后院廊庭等。7.进一步密切联系群众，领导班子要深入一线倾听教师心声，做好教师的政治思想工作，激发教师工作热情。8.加强师德师风建设，提升教书育人的能力。9.创建省级文明单位工作再上一个台阶。10.对12个班教室进行刷新提升、增添玩教具、区角等。 | |
| 相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 | 无 | |
| 绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 教育短视频获得省级三等奖、综合考评先进集体 | |
| 接收捐赠资助及使用情况 | 无 | |