单位名称 | 佳县继续教育中心(佳县电大教学辅导站) | |
宗旨和业务范围 | 负责中小学、幼儿园教师继续教育培训工作;配合有关单位做好专业技术人员继续教育培训工作;负责为全县成人学历提升提供服务。 | |
住所 | 陕西省榆林市佳县佳州街道新城西区41号 | |
法定代表人 | 张艳 | |
开办资金 | 79万元 | |
经济来源 | 全额拨款 | |
举办单位 | 佳县教育和体育局 | |
资产损益情况 | ||
年初数(万元) | 年末数(万元) | |
64.27万元 | 68.53万元 | |
网上名称 | 佳县继续教育中心.公益 | 从业人数 61 |
对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 2020年能遵守国家有关法律法规和《事业单位登记管理暂行条例》及其《实施细则》的规定,按照宗旨和业务范围开展相关活动,没有涉及变更登记的事项,没有违法违规等情况。 | |
开展业务活动情况 | 一、开展的主要工作1、全面贯彻党的教育方针,全面推进素质教育,切实加强教职工队伍建设,不断提高教职工思想道德素质,进一步认真总结和研究新课程改革以来的新情况。积极探索和搞好新课改的学科培训,确保我县新课程改革工作的顺利稳步向前推进,不断提高教育教学质量。2、努力做好中小学教师学历提高培训工作,积极创造条件,寻求多渠道办学途径,与高校联合办学。按省电大、陕师大网络教育学院要求认真做好现有各届学历补偿驾驭的各项教学组织和管理工作。2021年电大共计招收本科学员39人、专科学员198人。陕师大网络教育学院因专业班级人数达不到开班要求少未招生。3、结合省、市教育改革的新形势新要求新特点以及省、市师训工作要求,开展全县校园长全员培训工作,力争全县校园长100%持证上岗。4、按省市县师训部门的要求,不断加强完善教师培训工作,全面开展中小学教师综合素质培训工作。在市继教中心的支持指导下,认真完成了2021年的中小学教师履职晋级培训、考核及学分认定等工作。5、2021年按照上级部署要求认真落实陕西省教育厅2021—项目区县国培计划、省培计划的各项培训任务及市培计划,国培共计(202)人次、省培共计(44)人次、市培项目正在实施人数待定,已实施的各项培训任务都圆满完成。6、根据《陕西省人力资源和社会保障厅关于做好2021年度全省专业技术人员继续教育(知识更新工程)有关事项的通知》陕人社函[2021]359号文件精神,结合我县实际,2021年专业技术人员继续教育培训采用网络培训,网络平台统一报名缴费后自行学习,课程学习结束考试合格后成绩自动上传省专业技术人员继续教育平台。7、教育科研工作有一定成效。一是学校数十篇文章发表省、市刊物上;二是撰写并报送信息20则,有多则已采用;三是完成市级课题研究3项,县级研究课题2项。二、强化各项管理工作,取得一定效益1、成人教育是人类社会发展到一定历史阶段出现的新教育形式,是社会政治、经济、文化不断变动的产物,也是教育现代化的重要方面。市电大下发招生数据170人,比计划超额完成了39%,结业率98%;为没有取得文凭和正在取得文凭的创造了一个很好的平台。2、教学管理始终坚持以教学为中心,按照教育规律办事,强化教师职业道德规范,使教师做到教书育人,为人师表。在教学中积极探索,体现素质教育的内涵,各种学科培训中渗透新课程改革的理念和要求。结合实际开展有针对性的课题研究,不断推进学校的教育科研工作。组织教师开展业务学习,鼓励教师撰写论文论文58篇,读书笔每人15万字。努力提高教师的教育科研水平和教育教学能力。3、公需课可以使专业技术人员结合本职工作不断学习新理论、新技术、新方法、新信息、新知识,改善知识结构,提高创新能力和专业技术水平。本年度培训1700多人次,98%顺利拿到结业证书。4、为了满足教师再培训求善的需求,提升学校教师的综合素质,我中心2021年共培训246人次,使百分之九十五的教师得到了提升,取得良好效益。三、存在的困难和问题1、中心最大的困难就是培训经费紧缺。近几年来,随着教师培训收费的取消,收入为零。而贯彻落实省市进一步加强中小学教师继续教育工作意见以来,履职晋级培训、中小学校本培训、中小学教师综合素质培训、地方选修课培训、校园长培训、骨干教师培训、英语教师培训等工作任务十分繁重,要全面完成这些工作任务,必须保证相应经费的支持,开展工作囊中羞涩。2、地方选修课培训局面难于打开。由于大多数教师继续教育学分无需再选修其他课程培训就都已经够了,所以参加地方选修课培训的积极性普遍不高。3、学历教育招生困难,教师及社会上学历普遍提高,使得招生对象逐年减少。四、整改措施1、向上级部门打报告申请拨款;2、加强日常培训管理工作;3、面临招生困难,我们下一步准备开展老年大学和社区教育等工作。五、2022年工作计划1、进一步加强党建工作,发挥党支部的政治核心作用和党员的先锋模范作用。进一步落实教职工各岗位职责的执行情况,规范工作职责,严格考勤制度,加大监督管理力度。研究制定科学合理符合政策的奖金分配规定,调动教职工工作的积极性和主动性。重新对岗位进行设置,引入激励机制,为中心的发展作积极的努力。2、探索与高校联合开展中小学教师培训工作的路子,充分利用优质高校教师力量进行高质量教师培训;紧扣师训工作服务中小学教师这一主题,实现小实体,多功能、大服务。3、认真搞好教师培训,加大中心教师对各项培训工作的指导、辅导和管理的力度。稳步推进中小学骨干教师动态管理。认真规范学分考核认定与发证工作。不断完善中小学教师继续教育的档案管理,努力实现教师培训信息的电脑化管理;4、探索集成建设教师智能研修平台联合移动互联网企业,打造教师移动学习终端。通过名师专题课堂、双师教学、远程协同教研等形式,推送优质教学资源,重点帮助乡村教师提高教育教学水平。总结完善中小学校长培训、国培、省培、市培等工作,探索开展后备干部培训、教导主任培训、总务主任等培训工作,做好2022年各项培训工作。6、结合我县实际,根据省、市文件精神组织落实搞好2022年专业技术人员继续教育培训学工作。7、重视招生,强化教学,全面提高教育教学水平。强宣传、重举措积极拓展扩大招生规模,加大对招生工作的宣传力度,拓宽招生渠道,创新宣传形式,充分利用电视、报纸、微信、QQ群、招生简章、广告牌等媒体广泛宣传招生信息,使招生信息“到街道、进社区、下乡镇、入村队”,让招生工作家喻户晓、妇孺皆知,形成了全员参与、共谋发展的新局面。进一步提高全体教职工工作的责任心、积极性、主动性和创造性。扩大招生宣传影响力,加强与内地高校合作,创新网络学习宣传形式,努力完成招生任务,做好非学历教育培训。总之,我们将进一步总结经验,正视和克服发展中存在的问题和困难,坚持以人为本,坚持科学发展观,进一步强化管理,团结合作,与时俱进,努力工作,为办好人民满意的教育,培训更多合格、优质的教师,为佳县教育事业的发展作出贡献。 | |
相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 | 无 | |
绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 无 | |
接收捐赠资助及使用情况 | 无 |