榆林市第八中学
发布时间：
2022-03-28 14:52
| 单位名称 | 榆林市第八中学 | |
| 宗旨和业务范围 | 实施初中义务教育，促进基础教育发展。初中学历教育. | |
| 住所 | 榆林东沙育才路3号 | |
| 法定代表人 | 贺茂盛 | |
| 开办资金 | 2947.87万元 | |
| 经济来源 | 全额拨款 | |
| 举办单位 | 榆林市教育局 | |
| 资产损益情况 | ||
| 年初数（万元） | 年末数（万元） | |
| 3698万元 | 5220万元 | |
| 网上名称 | 榆林市第八中学.公益 | 从业人数 122 |
| 对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 2021年,能遵守国家有关法律法规和《事业单位登记管理暂行条例》及其《实施细则》的规定，按照宗旨和业务范围开展相关活动，没有涉及变更登记的事项，没有违法违规等情况。 | |
| 开展业务活动情况 | 2021年度，我单位在市教育局的领导下，认真贯彻《事业单位管理暂行条例》和《事业单位登记管理暂行条例实施细则》及有关法律、法规、政策，按照核准登记业务范围开展活动，主要做了以下几个方面的工作。一、主要工作（一）以建党百年为契机，强化党对学校工作的全面领导加强理论学习，深入推进习近平新时代中国特色社会主义思想进教材、进课堂、进师生头脑；落实中小学党建工作“一抓三促三同步”要求；开展党建示范校和教师党支部规范化创建活动；全面推行“双培养”机制，实施支部书记“双带头人”工程；开展党员名师评选、“党员示范岗”创设和“三类五星”评定工作。（二）全力做好新冠病毒疫情防控，保障师生生命安全和身体健康学校各部门认真贯彻落实各项防控措施，坚决把疫情挡在校园之外。加强疫情防控知识的宣传教育，动员师生和家长积极做好各项防控措施，落实全员核酸检测；实施网格化管理，实施“日报告、零报告制度”；对教职员工和学生进行全覆盖健康排查、监测；加强返岗、返学人员的监管，防止疫情进校园。（三）加强制度建设，推行依法、民主治校学校提倡精细化管理，落实管理责任，将管理责任具体化、明确化。本年度学校不断加快制度建设，修改了一系列制度。（四）加强德育工作，开展示范校创建工作1.形成师德师风建设长效机制立足长远，结合实际，对照师德规范要求，广泛听取各方面的意见，巩固师德师风整治活动成果，完善各项规章制度，形成师德师风建设的长效机制。2.建立健全了学校德育工作体系学校德育领导小组、班主任、学生自主管理委员会构成了学校德育工作网，德育领导小组认真组织开展各项活动，与各部门及班主任一起探讨学校德育工作的方式方法。3.通过活动规范行为，促使学生养成良好的习惯良好的日常行为规范是良好思想品德的基础。一年来，我校利用军训、开学典礼、入校课程、校园广播等形式对学生的思想品德进行全方位的熏陶和教育。4.构建了“社会、家庭、学校”育人网络本年度，学校继续通过家长会与社会、家庭加强联系。通过借助社会多元力量，优化了学校、家庭、社会“三位一体”的德育模式，有力地推动了学校与家长的联系沟通。5.做实精准扶贫，实现控辍保学按照市教育局《教育精准扶贫工作方案》中确定的“扶贫先扶智、治贫先治愚”的总体思路，资助家庭贫困学生就学，帮扶贫困家庭实现稳步脱贫。（五）抓教学常规管理，保证教育教学工作有序开展1.落实“双减”，强化教学常规管理，全面提高教学质量（1）实施课后服务。落实“双减”政策，课后服务采取“521”模式，面向全校学生。（2）继续抓好备课、上课、作业、评价、辅导等主要的教学环节，加强教学常规检查。（3）加强作业管理。落实“双减”要求，切实减轻学生的作业负担。2.加强教科研工作，全面提高教师素质（1）加强教科研常规管理，认真落实教学常规管理的各项规定，按照各项规定组织教学。（2）积极开展读书活动，响应“读书，让榆林更美丽”的号召，推进我校书香校园建设。（3）认真组织完成我校第十一届教学能手大赛。（4）举办“课堂教学创新暨思政进课堂”大赛。（5）为落实“双减”开展作业设计大评比。（6）认真安排教师培训，提高教师自身专业水平。(7)持续推进“榆扬”合作交流。3.加强信息化建设，积极申报智慧校园的创建工作(1)加强电教信息化的常规工作。(2)积极申报智慧校园创建工作。（六）加强效能建设，健全服务机制，努力做好各项工作1.改善办学条件，创设育人环境学校总务处完成了供水管道项目工程并顺利验收；对学校所有的教室、教师休息室、部分功能部室进行了重新调整安排，以便更好地服务学校的教学工作；按照上级有关文件，对行政办公楼的办公室进行了改造。2.加强食堂管理，提高服务意识一是狠抓日常管理；二是狠抓食品安全管理；三是实行了校级领导陪餐制度。（七）强化安全意识，做好安全预防与保障坚持安全为首，层层签订责任书，实施安全事故追究制和“一岗双责”制，构筑安全全员共管模式。加强防溺水教育，加大课间安全演练力度，加强交通管理。同时，配合学校做好疫情防控工作，切实守好学校防控疫情的第一道关口。二、取得主要效益一年来，我校在市教育局的正确领导下，全校上下，求真务实，奋发进取，不断深化教学改革，提高教学质量，提升办学层次，增强办学实力，办学校工作亮点纷呈。教育教学质量明显提升，家校关系融洽，社会美誉度提高2021年中考，我校800分以上有4人，其中刘思颖同学以819分的成绩位居全市考生第35名，榆阳区考生第15名，升学率较上一年提高3个百分点，赢得家长认可，社会好评，不仅稳住了八中生源，而且出现倒流现象。进一步优化了“四好”社团体系在“双减”背景下，为进一步突出特色办学，注重核心素养的提升，结合课后延时服务工作，学校将原有社团整合归并为“八中四好”，分别是“八中好风采”“八中好声音”“八中好身姿”和“八中好手艺”。“八中四好”激发了学生兴趣，培养了学生特长，践行了德智体美劳全面发展的教育方针和我校的办学理念，彰显了我校办学特色。（三）“双减”工作及“五项管理”工作成效显著1.围绕一个目标，减负提质增效。2.落实两项任务，减轻学生课业负担，减轻家长校外培训负担。3.注重“三个课堂”：第一课堂，狠抓课堂革命，提升教学质量；第二课堂，以“八中四好”为抓手，狠抓特色办学，提升综合素质；第三课堂，注重实践拓展，奠基幸福人生。4.统筹“四个结合”：“双减”与“五项管理”相结合、与深化课堂教学改革相结全、与课后服务相结合、与师德师风建设相结合。5.我校“双减”及“五项管理”工作成效显著，获得省、市好评，其中，我校八年级作业设计荣获陕西省特等奖，我的“双减”工作经验与做法在全省网上交流。（四）创文工作积极推进我校创文工作围绕“12345”模式展开。一个核心，以社会主义核心价值观为引领，加强青少年思想道德建设。两个联动，全员参与的基础上，家校联动，警校联动。三个体系，①七年级以校纪、校规、养成教育为重点的德育教育；八年级以优秀传统文化、感恩教育为重点；九年级以爱国主义教育、理想信念教育为重点。②入学教育、离校教育课程化。③以“不忘初心，牢记使命”为主题的师德师风教育。四大创建，①创建文明校园；②创建文明班级；③创建文明宿舍；④争创文明个人。五大行动，①垃圾分类行动；②文明用语行动；③用餐光盘行动；④志愿服务行动；⑤无烟校园行动。完善了学校“大德育”体系一年来，学校认真贯彻落实党的教育方针，始终把“立德树人”作为教育的首要，为此，我们加强德育工作，树立“大德育观”。积极探索推进德育工作系列化。加强了四支队伍的建设一是教师队伍建设。打造一支师德高尚、业务精湛的教师队伍。二是打造一支精干、务实、高效、优质的中层干部队伍。三是打造一支政治坚定、业务精良、作风务实、富有仁爱之心的班主任队伍。四是打造一支靠得住、顶得上、用得着的学生干部队伍。建立了四大机制2021年是我校制度建设年，学校在四方面形成制度体系。一是激励机制，二是竞争机制，三是约束机制，四是评价机制。目前存在的问题在全体八中师生共同努力下，学校在本年度取得了一定的成绩。但同时也存在一系列问题。一是在学生思想、行为习惯养成上还应不断加强教育督促。二是进一步加强教职工的出勤管理。三是进一步改善学校的办学条件。四、整改措施针对上述问题，学校将采取一系列有效的措施，努力提高我校的办学质量。一是进一步加强学生日常行为规范的管理；二是进一步完善学校教职工考勤制度；三是积极向上级申请专项资金，进一步改善学校的办学条件五、2022年重点工作安排2022年，我校将进一步强化管理，提高办学水平和教育教学质量，重点做好以下几项工作：一是进一步加强学校党建工作，全面加强学校党总支对学校全面工作的政治领导作用，进一步开展好、巩固好“党史学习教育”活动。二是持续强化我校师德师风建设，加大对学校优秀教师的宣传力度，发挥先进教师典型示范引领作用，落实教师职业行为“十项准则”，从严查处教师“师德十禁行为”，和有偿补课“六个严禁”行为。三是积极谋划学校发展规划。进一步做好八中新校址的迁建工作，尤其是管理制度、师德师风、校园文化等方面加大培训力度，为迁入新校园做好组织人才、制度保障。四是全力促进学生全面发展。严格规范办学行为，深入推进素质教育，促进学生健康成长。五是强力推进高效课堂建设。深入推进课堂教学改革，努力促进课堂教学水平和研究水平不断提高。六是进一步落实“五项管理”。坚持“五育并举”，确保学生作业、睡眠、手机、读物、体质管理进一步规范化、制度化、科学化七是进一步落实“双减”工作，强化教学常规管理，全面提高教学质量。八是深入推进文化立校，促进教育内涵发展。增强文化发展学校意识，加强学校文化基础设施建设、文化景观建设，营造学校校园学习氛围，丰富学校发展文化底蕴。总之，今后我们将继续在市教育局的领导下，紧抓机遇，上下一心，迎难而上，锐意进取、开拓创新，力争在新的一年中教育教学各项工作有更大的突破。 | |
| 相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 | 无 | |
| 绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 2021年6月被榆林市教研室评为“榆林市教科研先进集体”；2021年9月被中共榆林市教育局党组评为“全市教育系统先进基层党组织”；2021年10月被榆林市关心下一代工作委员会和中共榆林市委精神文明建设指导委员会办公室授予“全市关心下一代工作先进集体”荣誉。 | |
| 接收捐赠资助及使用情况 | 无 | |