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岐山县赵家幼儿园

发布时间: 2022-03-28 11:46
单位名称 岐山县赵家幼儿园
宗旨和业务范围 为学龄前儿童提供保育和教育服务。幼儿保育,幼儿教育。
住所 岐山县蔡家坡镇赵家村
法定代表人 薛卫斌
开办资金 1200万元
经济来源 全额拨款
举办单位 岐山县教育体育局
资产损益情况
年初数(万元) 年末数(万元)
1200万元 1200万元
网上名称 从业人数  32
对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 2021年,能遵守国家有关法律法规和《事业单位登记管理暂行条例》及其《实施细则》的规定,按照宗旨和业务范围开展相关活动,没有涉及变更登记的事项,没有违法违规等情况。
开展业务活动情况 2021年,我单位在主管部门的领导下,认真贯彻《事业单位登记管理暂行条例》和《实施细则》及有关法律、法规、政策,严格按照单位章程开展工作,紧紧围绕年度工作目标任务,圆满完成了各项业务工作任务。现将开展业务活动情况报告如下:一、按照登记的宗旨和业务范围,开展业务活动情况(一)师资队伍本学年我们继续重视提高教师的思想素质。每月组织全体教职工集中进行政治学习一次,通过学习,读体会,写心得等形式使广大教师,领悟精神实质,明确任务和党的建设目标以及其重大现实意义和深远的历史意义。进一步解放思想,提高工作责任感。幼儿园树立目标意识,加强对骨干教师队伍与新任教师的管理与培养。根据省级示范园创建的目标要求提高教师教学能力、科研能力、基本功的训练培训。全体教师参与园本教研与评价课程实践。全园以教研组为单位,开展园本培训活动,加强师资队伍的培训,不断提高幼儿园保教质量。(二)卫生保健工作重视做好保健卫生的常规工作,确保幼儿快乐健康地成长。我们把抓好幼儿卫生保健及幼儿体能锻炼、心理发展等工作放在重要位置。每月检查评比全园环境卫生,及时解决存在的问题,使卫生工作得到很好的落实。为了加强教职工的卫生保健意识,我们组织教职工学习《幼儿园工作规程》、《幼儿园卫生保健制度》等,卫生保健员定期向教师、保育员、家长讲解科学的保健常规工作,使保健工作得到不断的提高。在日常工作中,我园注重加强对幼儿进行安全教育,每周开展一次安全教育,有目的地将安全、卫生知识渗透到日常教育活动中。(三)教育教学工作为全面提升教师素质,我园每学期都开展一次全员性的观摩活动,多次进行实践研究,比较不同的教学策略、教学方法、组织形式、价值取向等对幼儿发展的影响,在学、做、研、思中寻找教学活动过程中所隐合的教育价值。通过观摩、公开课评比活动,组织大家一起听,听后进行评析。我们聘请岐山县花儿舞蹈学校蔡校长,对我园教师每月进行一次舞蹈培训,为我园今后艺术领域教学活动的开展打下了坚实的基础,将幼儿园的保教保育工作推上了一个新的台阶。(四)家长工作我园把做好班级家长工作作为基础,以全园、年龄段、各班、个别为不同形式的组织形式开展丰富多样的家长活动。召开家委会、伙委会,班级家长会学期致家长的一封信,加强与家长的沟通,开展家长对幼儿园工作满意度调查问卷,虚心听取家长们的意见和建议。其次我园关注疫情,精准排查,通过集中召开家长会及线上宣传,要求家长提高接送幼儿的防控安全意识,并安排幼儿错峰入离园,确保每一位幼儿有序、安全的上下学。(五)加强后勤管理,落实安全工作幼儿园首要的任务是促进和保障幼儿身心健康发育,后勤工作不仅关乎幼儿的健康,也关乎员工的切身利益,关乎幼儿园的生存发展。1.不断提高食品卫生保健工作质量,提高工作效率。2.加强安全工作管理,提高后勤服务意识。(1)加强领导,严格管理,明确责任,抓好各方面的安全工作。薛卫斌负责全盘安全、龙小宁具体配合落实教学及后勤安全、蔡晓倩负责教学安全、姚婷婷负责幼儿活动安全、周蓉负责教师活动安全、林岩负责后勤、消防、周边环境、大型活动安全,伍希希负责食品安全、保育员活动及卫生保健安全,层层落实责任。(2)安全工作管理到位,做好各种安全疏散演练。开展了地震、消防、逃生技能、防雾霾等各类演练活动5次。(3)对晨检、接送及门卫值班工作情况做到有效管理,杜绝安全事故的发生。加强门口力量,确保幼儿入园和离园高峰期的安全。(4)及时启动上下学交通安全预案,确保家长及幼儿往返安全。在每个通道设置了提示标语牌垫,安排了值班领导,做到层层有人管,处处有人监督的全方位管理体系,杜绝了一切不安全事故发生。二、取得的主要社会、经济效益一年来,在全体教职工的努力下,我园各项工作取得了进一步发展。11月被宝鸡市共青团委授予“青年文明号”称号,3月获得县级“健康示范学校”,7月获幼儿教师技能大赛优秀组织奖,被教育局评为县级先进集体单位。三、存在的问题及改进措施(一)存在问题1.幼儿游戏活动的开发有待继续研究开发。2.不够重视青年教师的培养。(二)改进措施1.挖掘各年级组在幼儿游戏活动载体开发发展的一些好的做法,利用教研活动积极开展研讨活动,以教研活动为载体,切实提高教师游戏活动载体开发的理论水平。2、制定详细的青年教师培养方案,抓细落实,保证实现近期目标。四、2022年工作计划(一)抓规范管理,促内部活力的增强1、继续开展《3-6岁儿童学习与发展指南》的研讨活动,本学期将分小、中、大三个年级组进行《指南》研讨,每次研讨根据各年龄段幼儿特点制定主题,重点围绕五大领域课程设置,区域活动的组织等方面开展,做到有目的,有针对,有成效。3、注重弹性化管理,在管理中做到以人为本,通过例会、讨论、个别谈心等多种形式,由下至上,广泛听取教师的意见,完善幼儿园规章制度,增强全体教师的主人翁意识,全面提高园所管理效能。(二)抓队伍建设,促综合素质的提升1、加强师德建设,重学习,敢反思。组织教师认真学习《幼儿园教师专业标准》,领会《标准》的基本理念和基本内容,以《标准》引领自身的专业发展。严格执行《新时代幼儿园教师职业行为十项准则》,深入开展师德师风系列教育活动,规范教师的保教行为。2、分层立标,确定方向。根据幼儿园教师的教龄层次和教学能力,我们将实行老带新帮扶计划,并分别制订不同层次教师发展目标与具体要求。3、注重后勤队伍建设。为使后勤人员认清自己的工作特点,摆正自己的角色位置,树立正确的服务思想,本学期将继续定期组织后勤人员学习培训,促进后勤人员在不断的学习交流中提高保教技能。(三)抓教研内涵,促教育教学的优化1、注重教研组建设,建立科学,规范,高效的教研工作运行机制,抓真问题、做真研究,追求有效教研。丰富教研研修活动,教研研修活动做到灵活分组,有侧重,研究具体教学内容,紧扣教学行为细节,将理论转化为教学实践行为。各教研组根据能力、兴趣、愿望自选专题研究,并申报初步设想,经幼儿园评审最终确定专题研究内容,在负责人的组织下潜心研究、不断总结、定期向全园展示开放,发挥以点带面辐射作用。2、以游戏活动为主导,抓课堂教学研究。依托幼儿园“优质课评比”、“骨干教师教学展示活动”等,营造“关注教学、研究教学、改进教学”的氛围,关注保教细节,关注幼儿发展状况,发现问题及时和老师交流沟通,将教学研究与园本教研、园本培训结合在一起,有侧重开展研讨活动。(四)抓家园合作,促幼儿和谐的发展1、健全家园合作机制本着尊重、平等、合作的原则,不断完善家长委员会制度、家园联系制度、健全家园合作机制。结合每月家访活动,做好新生全覆盖,让家长了解幼儿园。2.拓展家园沟通途径开展丰富多彩的亲子活动,让家长在参与活动中学会幼儿沟通,从而尊重、理解幼儿,成为幼儿成长过程中的支持者、引导者、合作者。(五)抓后勤管理,促安全卫生的落实1、规范安全管理继续以“平安校园”为目标,成立以园长为第一安全责任人的安全工作小组,制订了安全管理制度,完善门卫、接送、设备等安全防护制度,建立了各类安全工作应急预案.2、重视卫生保健引导全体教职工严格执行幼儿园卫生保健制度,把好入园体检关,新生入园体检率达到100%。督促保健室认真做好晨检工作,坚持一摸二看三问四查的要求,严禁幼儿携带危险品入园,把事故消灭在萌芽状态。3、加强食堂管理健全膳食管理制度,明确食堂工作人员职责,规范幼儿园食堂操作流程,严格执行食品采购及验收制度,采买、入库手续齐备,把好食品采购关和加工关。
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