宝鸡市陈仓区千渭小学
发布时间：
2022-03-28 10:35
| 单位名称 | 宝鸡市陈仓区千渭小学 | |
| 宗旨和业务范围 | 宗旨:实施小学义务教育,促进基础教育发展.业务范围:小学学历教育 | |
| 住所 | 宝鸡市陈仓区群力路1号 | |
| 法定代表人 | 李永东 | |
| 开办资金 | 105.4万元 | |
| 经济来源 | 全额拨款 | |
| 举办单位 | 宝鸡市陈仓区教育体育局 | |
| 资产损益情况 | ||
| 年初数（万元） | 年末数（万元） | |
| 498.53万元 | 474.05万元 | |
| 网上名称 | 宝鸡市陈仓区千渭小学.公益 | 从业人数 91 |
| 对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 2021年，能遵守国家有关法律法规和《事业单位登记管理暂行条例》及其《实施细则》的规定，按照宗旨和业务范围开展相关活动，没有涉及变更登记的事项，没有违法违规等情况。 | |
| 开展业务活动情况 | 2021年，我单位认真贯彻《事业单位登记管理暂行条例》和《事业单位登记管理暂行条例实施细则》及有关法律、法规、政策，严格按照单位章程开展工作，无违规违纪情况发生。现将开展业务活动情况报告如下：一、按照登记的宗旨和业务范围，开展业务活动情况1、完善机制，创新举措，“双减”政策落地见效学校制定了《义务教育优质均衡发展实施方案》，对标对表，有序推进。“双减”工作从建立完善工作机制、聚焦课堂教学改革、校本课程研发、多元化评价方式应用、“作业辅导+艺体社团”为主导的“菜单式”课后服务模式的实施，积极探索实践，在全校师生中精心组织开展了5期“双减大家谈”大讨论活动，征集论文200余篇，举办了8期学科素养展评活动。学校“双减”工作先后被宝鸡电视台、各界导报、陈仓融媒体等多家媒体专题报道。2、精准资助，优化服务，办学条件持续改善学校在严格落实国家“两免一补”政策基础上，通过资助学习用品、心理和文化课辅导、发放资助金等方式开展校内资助，全年累计发放校内资助款3万余元。采用分层包抓、大家访等方式做好“两特”学生关爱帮扶工作。年内先后与千阳县草碧镇中心小学、慕仪镇中心小学、新街镇菜园小学结成联盟校，开展送教下乡活动8次，线上线下交流研讨30余次。学校暑期投资120余万元，对校园文化、功能部室、操场及暖气管道进行提升改造，育人环境及办学品位得到进一步优化。3、立德树人，培根铸魂，德育行动精彩纷呈学校扎实开展了“新时代新德育”铸魂行动系列教育实践活动，先后开展了感恩周、新生开笔礼、首届跳蚤节、图书进校园、研学实践、励志团建、家长开放日等活动。4、多措并举，提质增效，作业革命深入推进学校以“作业革命”助推“双减任务”落实，一是提高课堂效率。坚持“五主”原则落实学科四维目标，提质增效。二是严控作业总量。一二年级不布置书面家庭作业，三至六年级作业总量不超过60分钟，积极落实周三无作业日。三是优化作业设计。采用“A（基础）+B（实践）”作业模式。四是加强作业监管。落实四级审核（科任教师——备课组——年级组——教务处）及作业公示制度。五是改进评价机制。一、二年级从六个维度多元开展学业评价活动，三至六年级采取课内与课外、学科与实践相结合的评价方式。5、持续发力，精细管理，教师培养再创佳绩学校通过青年教师基本功大赛、“双减”精品课评选、思政课大练兵及“春华秋实”教学节等系列活动，提高课堂教学效率，推进青教培养。全年组织专项教师培训9期。6、创新载体，深化美育，艺体教育屡获大奖学校将美育教育作为抓特色、创品牌的突破口，提出了“学生在校六年，学会一门乐器，掌握一种技能，发展一项特长”的培养目标。整年级推进校本课程葫芦丝、围棋、羽毛球等。学校成功举办了春秋季运动会、科技节、艺术节，开展了激情跑操、校园足球、篮球联赛以及年级体育竞技赛等。学校现有27个学生社团，活动效果显著。7、科学防控，精准施策，安全屏障全面筑牢一年来，我校把疫情防控融入到日常教育教学中，强化疫情防控常态化制度措施，严格门禁，备足物资，排查管控重点人员，落实师生疫苗接种及核酸检测等工作。同时，校园安全工作做到了管理制度化、责任网格化、教育系列化、演练常态化、排查经常化，校园安全稳定，邓蓉老师的“消防安全示范课”荣获区级一等奖。8、全力以赴，多方联动，文明校园再创佳绩学校高度重视并常态化开展文明创建工作，志愿服务定期开展、校内外环境治理坚持经常、创文宣传氛围浓厚、多渠道教育引导师生将创文知识内化于心、外化于行，在校园大力开展了垃圾分类实践活动，我校入选“全国垃圾分类样板学校”。二、取得的主要社会、经济效益学校荣获市级“红领巾法学院”、市区级“五个校园”示范校等荣誉。先后有56名师生在好家风演讲比赛、毒品知识竞赛、影评活动和电脑作品大赛等比赛中获市区级等次奖。学校大队部荣获区级“红领巾奖章”集体二星章荣誉。3人被评为市区级教学能手。18个教研课题顺利结题，其中市区级课题4个。在宝鸡市中小学信息化创新大赛中，21名教师获等次奖，我校被评为“优秀组织单位”。微电影《道旁苦李》《诲人不倦》斩获国家级奖项。合唱比赛获区级二等奖，乒乓球区级公开赛荣获团体第四。167名学生在陕西省航空航天模型锦标赛、第六届宝鸡市青少年机器人竞赛、第36届陈仓区青少年科技创新大赛、全区中小学各类运动会中获等次奖。三、存在的问题及改进措施存在问题：1、学校管理各项制度不够完善，制度的制定缺乏教师代表意见，落实力度小。2、教师教育观念相对落后，主要表现在以下几方面：（1）教师对用信息化优化教学方面研究少，学校虽配备了多媒体设备，但存在使用率不高的问题；教师们思想意识认识不到位，不能很好地利用信息化教学手段来优化课堂教学。（2）学校教研存着着偏重理论轻实际需求的问题，教师研究的实际教学问题少，教师科研思想意识薄弱。（3）校本培训方面存在问题：内容选定相对仓促，所定培训内容对教师的专业提高帮助不是很大。改进措施：1、根据学校发展实际情况，认真、有序地制定出学校各项工作制度，并做到严格落实，做好及时的督查记录。2、转变教育思想观念：（1）提高现代化教学设备的使用效率，让信息化真正优化我们的课堂；学校采取多媒体设备使用记录和问询学生方式，做到定期了解教师课堂教学手段的应用情况。（2）教研活动采取问题研究，让教研组结合听评课和平时遇到问题，认真确定研究内容，明确教研活动为教学服务观念，做到扎实有效。（3）校本培训内容要以教师迫切需求并有利于教师发展的内容为主，做到认真选择。分散笔记可以作为教师的读书笔记，让教师自己选择教育书目，认真阅读记录有意义的内容，学为已用，真正实现教师学习观念的转变。四、2022年工作计划以内涵发展为主线，以六大工程为抓手，实施精细管理、优化“三个”课堂，深化校本研修，创新德育载体，落实“双减”政策，实践“育人”革命，积极推进学校发展迈入内涵式跨越发展的快车道。 | |
| 相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 | 无 | |
| 绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 无 | |
| 接收捐赠资助及使用情况 | 无 | |