山阳县慈济幼儿园
发布时间：
2022-03-28 09:27
| 单位名称 | 山阳县慈济幼儿园 | |
| 宗旨和业务范围 | 为学龄前儿童提供保育和教育服务；幼儿保育、幼儿教育。 | |
| 住所 | 山阳县城关街道五里桥社区朱家垣组 | |
| 法定代表人 | 吉茂军 | |
| 开办资金 | 2340万元 | |
| 经济来源 | 全额拨款 | |
| 举办单位 | 山阳县科技和教育体育局 | |
| 资产损益情况 | ||
| 年初数（万元） | 年末数（万元） | |
| 1384.01万元 | 1353.39万元 | |
| 网上名称 | 山阳县慈济幼儿园.公益 | 从业人数 41 |
| 对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 2021年，我单位能遵守国家有关法律法规和《事业单位登记管理暂行条例》及其《实施细则》的规定，按照宗旨和业务范围开展相关活动，没有涉及变更登记的事项，没有违法违规等情况。 | |
| 开展业务活动情况 | 一、开展的具体业务活动（一）党建工作方面。1、扎实推进我园领导班子建设。在实践中，我园逐步形成了一个政治坚定、团结协作、务实开拓的坚强战斗集体和领导核心，为全园各项工作的顺利开展奠定了坚实的基础。2、健全制度，规范党支部工作。先后建立健全了党员目标管理、党员学习培训、党员活动等制度，积极开展批评和自我批评，提高民主生活会质量。3、大力加强党风廉政建设，构建和维护风清气正的教育政治生态。（二）工会工作方面。针对园内新教师多的情况，以对话的形式经常与教师沟通，给予耐心的指导和帮助，积极倡导务实的工作作风，引领着周围的年轻教师奋发向上，从一件件细致入微的小事入手，关心教职工的生活学习，充分发挥教职工的民主管理和监督作用，鼓励他们主动参与学校管理，通过情感化、弹性化的管理凝聚了全园教师的真心，激发了广大教职工工作的积极性、主动性、创造性。（三）园务工作方面。努力优化幼儿园常规管理，坚持实施层层管理的组织网络。进一步完善了保健、食堂、安全、卫生等各类制度，明确各自的工作内容和职责后，本学期重点关注制度的执行情况，对于工作中发现的一些问题能及时整改，克服形式主义，把检查作为手段而不是最终目的，使全体教职工能站在幼儿、幼儿园及自身的发展角度上做好每一项工作，营造团结勤奋的团队精神。（四）保教保育方面。1、扎实开展教研教改工作。我园的市级课题《幼儿园一日活动过渡环节优化策略研究》于2021年7月被商洛市教育局教育教学研究室批准立项，县级课题《幼儿发展评价研究》于2021年5月被山阳县教育教学研究室批准立项。积极响应科教局要求“全员推门听课”的号召，落实“推门听课”工作，真正把提高课堂教学效果作为提高保教质量的主阵地，全员参与、深入研究，形成浓郁教研新风。把落实推门听课制度作为我园保教常规检查的重要内容，并做到“每听必记，每听必评”，所有听课人员要认真做好听课记录，听课后将教师教学情况的基本评价和建议反馈给任课教师。2、以“走出去、迎进来”的方式发展教师的教育教学个性化特点，促进其内涵发展。积极为教师搭建外出学习、培训、观摩交流的平台，让教师拓宽眼界、更新观念。蔡花丽、陈婷、赵璐等3位老师参加了“国培计划（2021）”——陕西省农村县级教学能手能力提升培训项目；李欢、郑昌襄等2位老师参加了“幼师国培（2021）”——陕西省幼儿园县级教学能手访名校浸润式培训项目；彭艳丽老师参加了2021年公办幼儿园骨干园长能力提升培训项目；吉茂军、何亚萍参加了商洛市第三期幼儿园园长任职资格培训项目。3、主题教育活动丰富，教学活动开展井然有序。9月10日开展了“用爱守护感恩陪伴”教师节主题教育活动，在潜移默化中根植了幼儿尊师爱师的情怀。9月14日做了“时光恰好“幼”见新学期”幼儿一日活动纪实宣传报道，向家长和社会宣传了我园一日保教活动流程。9月19日开展了“承传统文化品甜蜜中秋”主题教育活动。帮助幼儿了解中秋节的来历及风俗习惯，加强对孩子的传统文化教育。为了进一步提高幼儿园户外游戏活动的多样性及趣味性，9月30日，我园开展了以“童心祝福童话祖国”为主题的国庆节主题活动。全园师生在感受节日气氛的同时，培养幼儿爱祖国、爱家乡的情感，激发幼儿的民族自豪感。10月14日我园开展了“爱满重阳孝润童心”的重阳节主题活动，这次活动使幼儿进一步了解重阳节的传统文化，体验与老人间浓浓的亲情。通过活动，让幼儿以实际行动感谢自己对老师、妈妈或者家人的爱，表达自己对他们的感恩之情，增进了师幼之间、母子之间和隔代之间的情感。11月10日开展了“家园合作共育成长”家长进课堂活动。家长们有了参与幼儿园工作的机会，作为活动过程的组织者，参与幼儿活动，扮演教师角色，更新了观念，缩短了教师和家长的距离，在日后的沟通交流中，彼此之间也多了一份理解。为了让幼儿了解元旦的来历和习俗，感受节日的气氛，享受节日的快乐，我园以年级组为单位于12月27—28日开展了“庆元旦、迎新年”为主题的系列活动。一个个主题活动丰富了幼儿的生活，也培养了他们良好的生活行为习惯。（五）环境建设方面。幼儿园在前期教育教学装备采购项目的基础上，结合实际，为各班增添了供幼儿操作的角色区、表演区、构建区、美工区、科学区、自然游戏区、阅读区、展示区等四至五个活动区角，更换了实木材质的一杯一架，并增添了大量的角色游戏类、结构游戏类、科学发现实、美工类、音乐类、劳动类教玩具来满足教学需求，还增补了部分功能性活动室专用设备。不断完善幼儿活动室、保健室、资料室、图书阅览室、科学发现室、音体室、美工室，使之给予孩子潜移默化的影响和熏陶，使孩子能自然而然地产生出美的情感。教师们利用各种材料和创作手段与幼儿共同装点、装饰校园环境，并根据季节教育主题的不同及时更换环境。（六）后勤保障方面。一是依托常规管理，狠抓卫生保健。组织全体从业人员到县妇幼保健院进行了托幼机构从业人员健康体检，8月28日开展了“用心守护防患未然”开学疫情防控演练活动；11月15日邀请了县妇幼保健院儿保科主任杜开琴来我园进行了关于秋冬季流行病传染病防治工作的培训。幼儿园无一起传染病蔓延事例。二是强化安全管理工作。本学期先后有针对性地开展了《托幼机构新冠肺炎疫情防控技术方案》解读；我园成功召开“家长委员会暨膳食委员会”，切实加强幼儿园与家庭教育的有机结合，共同促进幼儿的健康和谐发展。成立了家长委员会，架起了幼儿园和社会、家长沟通的桥梁；11月9日，邀请县消防大队相关人员给全园师幼进行了一次“应急逃生消防安全疏散演练活动”；健全各项安全管理规章制度，加强督查，落实各项安全防范措施，防止发生火灾、触电、碰伤、烫伤、食物中毒及交通事故等。加强门卫工作，严格把好门口关。班级卫生、消毒工作一丝不苟，随时满足幼儿饮水需求。随时注意幼儿衣物增减，养成饭前便后洗手的习惯。在教学上增设对幼儿安全常规教育课程内容，教育幼儿学会保护自己，躲避危险，不跟陌生人走，切实做好幼儿园安全工作，一年来无一起安全责任事故发生。（七）家园合作方面。本学期各班积极做好家长访谈、家访、家长园地，亲子活动、成长档案等工作，并将这些优秀形式以量化的方式纳入制度。突出常规管理，制定严格的工作程序，使各项工作更严谨，更规范。同时采用座谈，书面等形式听取家长意见，满足家长的合理要求，让家长成为管理的一份子，提高主人翁意识。本学期我们通过多种形式的活动，提高家长素质，让家长共同参与幼儿的教育。开学初举行了家长会，让家长了解幼儿园，以便孩子尽快地适应幼儿园的集体生活。各班的半日开放活动，各类比赛等使家长都能积极的参与到其中。如幼儿园亲子小制作评比活动，担任评委的都是家长。由于家园的密切配合，使得幼儿园的各项工作都能顺利开展，孩子各方面的能力得到提高。通过园外宣传橱窗、宣传资料等途径，主动宣传和介绍幼儿园的目标、计划、取得的成绩，提高幼儿园的声誉、树立良好的形象。社区是幼儿园公众的交会处，是幼儿园生存和发展最密切的外部环境。我园与所在社区加强联系，积极参与社区活动。如：带幼儿进入社区、熟悉社区，进一步拓宽了幼儿学习的渠道、也增进了彼此间的沟通。二、取得的主要社会成效全体教职工能站在幼儿、幼儿园及自身发展的角度上做好每一项工作，营造团结勤奋的团队精神；幼儿园无一起传染病蔓延事例，无一例安全责任事故发生。努力做好各项园务工作，确保各项工作顺利落实并收到成效，得到了科教体局和家长的高度好评。三、存在的问题1.各班建立了活动区，但活动材料不足，幼儿利用的机会少。2.幼儿园与家长联系不够，需进一步探讨服务于家长的多种办园形式。四、改进措施1.加大培训力度，充分发挥师幼、家长的智慧，补充和创造区角材料，开展丰富多彩的区角活动。2.把家委会、家长会排上周历安排，以实际行动为社会各家长搞好服务。五、下一步工作打算1.根据利旧利废的原则，组织教师制作玩教具，填充各活动区的材料，尝试改变集体活动形式，根据主题组织幼儿分组活动，充分发挥各活动区的作用。2.进一步加强家长联系工作。3.认真对照示范园的标准，进一步规范各种制度，完善各种档案，进一步提升园务内部管理，壮大师资队伍，逐步创建市级一类园，省级示范园。 | |
| 相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 | 无 | |
| 绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 无 | |
| 接收捐赠资助及使用情况 | 无 | |